學(xué)生電腦作品薈萃網(wǎng)站制作

1、學(xué)生電腦作品薈萃網(wǎng)站制作我校學(xué)生電腦作品網(wǎng)站制作于 2006年3月，當(dāng)時主要是想對學(xué) 生的電腦作品進(jìn)行收集和整理，把零散的學(xué)生作品進(jìn)行分類。當(dāng)時我 校已經(jīng)收集了學(xué)生的部分作品，由我牽頭，晉朝暉老師制作完成的。 現(xiàn)將我校學(xué)生電腦作品薈萃網(wǎng)站的制作過程及在制作中需注意的事 項和大家進(jìn)行交流。一、搭建網(wǎng)站結(jié)構(gòu)1、確定網(wǎng)站主題：學(xué)生電腦作品薈萃2、設(shè)計網(wǎng)站結(jié)構(gòu)只要是我們信息技術(shù)課所涉及到的教學(xué)內(nèi)容， 我們都要預(yù)留出空 間，哪怕現(xiàn)在沒作品，也要在網(wǎng)站結(jié)構(gòu)中規(guī)劃出來。如：我校網(wǎng)站所 涉及的內(nèi)容有電腦繪畫、電子報刊、網(wǎng)頁制作、演示文稿、電腦動畫 等。網(wǎng)站結(jié)構(gòu)如圖：3、選擇一種軟件網(wǎng)站結(jié)構(gòu)確立后，我們可以選擇

2、一種你比較熟悉的軟件，如：FrontPage2003 Dream weaver東方網(wǎng)頁王等，建立起網(wǎng)站，建立網(wǎng) 頁。二、收集整理作品作品的收集與整理，主要靠我們平時上課的積累。我校電腦作品的收集主要來自于三個途徑：1、參賽作品的收集： 從全國中小學(xué)生電腦作品大賽第四屆比賽起， 我校每年都要組織 學(xué)生參加比賽，每次比賽作品，我們都要備份存儲。另外還有少年宮 等其他組織的比賽， 這些作品相對來說比較好收集， 我們在交參賽作 品時，同時存儲在電腦相應(yīng)文件夾中即可。2、第二課堂作品在每學(xué)期的第二課堂的教學(xué)安排中，以 flash 軟件的教學(xué)為主。 引導(dǎo)學(xué)生先掌握一定的繪畫工具的使用， 然后再大膽創(chuàng)作出新

3、穎、 獨(dú) 特、有個性特點(diǎn)的動畫作品。每學(xué)期要開展第二課堂作品展示活動， 第二課堂教師把這些作品收集并整理， 我們再挑選出比較好的作品收 集到網(wǎng)頁作品集中。3、平時上課作品 平時上課并不是節(jié)節(jié)有作品，但最起碼每學(xué)期有一到兩次作品。 由于信息技術(shù)課程沒有規(guī)定的期中、 期末檢測， 我校信息技術(shù)課程期 中、期末大多是以作品的形式檢測。 我們在教師機(jī)建立學(xué)生作品共享 文檔，學(xué)生直接把作品以自己的姓名為文件名保存到共享文檔中， 這 樣，我們很容易收集學(xué)生的作品。對于電腦繪畫作品，利用這種形式 收集起來比較簡單，對于電子報刊、網(wǎng)頁、演示文稿等作品，往往不 是一節(jié)課所能完成的， 一般是一個學(xué)期或幾節(jié)課完成一個

4、任務(wù)， 收集 起來要麻煩些，開學(xué)初要讓學(xué)生在教師規(guī)定的位置（如D盤、F盤）建立好自己的文件夾， 把自己的作品保存到自己的文件夾中。 學(xué)生開 始的作品并不一定水平有多高， 我們對收集的作品進(jìn)行分類整理， 挑 選出比較好的作品放在網(wǎng)頁中。三、幾點(diǎn)注意事項1、規(guī)劃好自己的網(wǎng)站后， 我們要在自己的網(wǎng)站文件夾下建立相應(yīng) 的文件夾，女口： donghua、huihua、baokan、yanshiwengao、wangye 等，把相應(yīng)作品分門別類放入相應(yīng)文件夾中，切不可沒有規(guī)劃，胡亂 放置，那樣會給你將來修改整理網(wǎng)站帶來很多麻煩。2、文件名、文件夾名一定要改成英文，這樣會避免很多麻煩，如 網(wǎng)頁、圖片顯示不出來等，因為有些軟件是不支持中文的。3 、 有 些 軟 件 的 兼 容 性 很 不 錯 ， 我 們 可 以 交 替 使 用 ， 如 FrontPage2003 Dream weaver,但東方網(wǎng)頁王的兼容性就比較差，但 操作簡單