實驗課表安排流程及實驗教學管理系統(tǒng)使用說明_第1頁
實驗課表安排流程及實驗教學管理系統(tǒng)使用說明_第2頁
實驗課表安排流程及實驗教學管理系統(tǒng)使用說明_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、實驗課表安排流程及實驗教學管理系統(tǒng)使用說明實驗課表的安排,請按以下流程,參考“哈爾濱工業(yè)大學本科實驗教學管理系統(tǒng)操作說明”進行。1 角色職責及權限教師登錄本系統(tǒng)后的默認角色為 “教師”,需進行角色切換后方可進行后續(xù)操作。 1.1 實驗中心教學負責人總體負責本實驗中心所開出的實驗課程的教學安排,需要為學期開設的每門課程指定排課負責人,并對排課結果進行審核;權限包括課程實驗項目維護、實驗場地維護、排課負責人維護、排課結果審核、調(diào)停補代課的一級審核等。1.2 排課負責人負責具體某一門或多門實驗課程的課表安排;權限包括課程實驗項目維護、實驗場地維護、任務合并、排課、調(diào)停補代課申請等。1.3 教學秘書協(xié)

2、助實驗中心教學負責人和排課負責人進行實驗課表的安排,在獲得允許的前提下幫助相關老師進行系統(tǒng)操作;權限包括開課實驗中心設定 (CS端)、實驗中心教學負責人維護、排課負責人維護、排課審核、調(diào)停補代課申請等。1.4 教師查詢自己指導的實驗課安排及上課學生名單。1.5 督導專家全校實驗課表查詢。2 實驗課表安排流程當學期的實驗教學任務由教務處管理員導入后,各實驗中心及教師即可進入實驗課表的安排工作,請按以下具體的步驟和流程進行。2.1 排課負責人維護實驗中心教學負責人為每門課程指定一個排課負責人,并在每學期初對本學期開設的課程進行再次確認,如有變更即時修改。2.2 完善基礎數(shù)據(jù)課程實驗項目維護:對課程

3、所開設的實驗項目進行維護,包括項目名稱、實驗類型、項目學時、開設組數(shù)、每組人數(shù)、是否必做、是否開放,同時也可以指定相對固定的指導教師和實驗場地。其中,關于是否開放實驗的定義如下: “開放”指學生可根據(jù)實驗開放的時間自行約定自己做實驗時間的實驗, “非開放”指直接按班級排定具體時間的實驗, “全開放”指只規(guī)定了時間段學生可隨時前往的實驗。實驗場地維護:添加實驗課進行的場所,應填寫到房間門牌號。2.3 任務合并與拆分排課負責人登錄系統(tǒng)后,查看所負責的課程,首先根據(jù)排課需要進行任務合并或拆分。需要統(tǒng)籌進行實驗安排的不同任務(相同課號)可進行合并,同一任務中不同班級或?qū)I(yè)學生有不同排課需求的可進行任務

4、拆分。2.4 排課2.4.1 課程的分類本系統(tǒng)根據(jù)課程屬性已將實驗課分為五個類別,具體特點如下: 開放 - 固定:開放型實驗,上課時間已由教務科排定(如二校區(qū)大學物理實驗); 開放 - 非固定:開放型實驗,上課時間由實驗中心自行安排(如一校區(qū)大學物理實驗); 非開放 - 固定:非開放實驗,上課時間已由教務科排定(如一般上機課); 非開放 - 非固定:非開放實驗,上課時間由實驗中心自行安排(大多數(shù)實驗課屬于此類型); 全開放:只規(guī)定在某段時間內(nèi)開設本課程,學生可根據(jù)自己的時間隨時到實節(jié)驗室進行實驗。2.4.2 排課方式定義大節(jié): 3 學時連上,具體時間段為1-213:00-15:30 ,7-8

5、節(jié) 15:40-18:10,9-10節(jié) 節(jié)7:20-9:50 ,3-418:30-21:00 。節(jié)10:00-12:30,5-6小節(jié): 2 學時連上,同理論課上課時間。半天 4 節(jié)連上:具體時間段為上午8:00-11:30,下午5-8節(jié)13:45-17:15,下午 7-10 節(jié) 15:45-19:15 ,晚上 18:00-21 :20。半天 6 節(jié)連上:具體時間段為上午7:20-12:30 ,下午 13:00-18:10 。全天: 8 學時連上, 8:00-11:45,13:45-17: 30。2.4.3 排課操作“開放 - 固定”類課程:選擇本學期要開設的實驗項目選擇本次操作要安排的實驗項目

6、(可多選)選擇排課方式點擊“開放排課”選擇是否清除該項目已有排課數(shù)據(jù)調(diào)整上課教師和場地確定項目開設的起止周在固定上課時段范圍內(nèi)選擇該項目開設的時間(星期幾和節(jié)次)點擊“保存” ?!伴_放 - 非固定”類課程:選擇本學期要開設的實驗項目選擇本次操作要安排的實驗項目(可多選)選擇排課方式點擊“開放排課”選擇是否清除該項目已有排課數(shù)據(jù)調(diào)整上課教師和場地確定項目開設的起止周選擇項目開設的時間(星期幾和節(jié)次)點擊“保存” ?!胺情_放 - 固定”類課程:選擇本學期要開設的實驗項目選擇本次操作要安排的實驗項目(一般全選即可)選擇排課方式點擊“非開放排課”選擇是否清除該項目已有排課數(shù)據(jù)為已有的上課時間指定實驗項

7、目全部完成后點擊“保存”?!胺情_放 - 非固定”類課程:選擇本學期要開設的實驗項目選擇本次操作要安排的實驗項目(可多選)選擇排課方式點擊“非開放排課”選擇是否清除該項目已有排課數(shù)據(jù)進入已選中的第一個項目安排選擇上課班級選擇學生(不做此操作默認全選)具體安排(教師、地點、時間)若該項目該批次學生未安排完點擊“添加”以安排更多時間點擊“保存”。“全開放”類課程:選擇本學期要開設的實驗項目選擇本次操作要安排的實驗項目(可多選)選擇排課方式點擊“全開放排課”點擊“操作”填寫關于上課時間的語言描述點擊“保存” 。2.4.3 排課完成排課負責人確認課程所有項目安排完畢無誤后,點擊排課完成,將排課結果提交至審核。2.5 排課結果審核實驗中心教學

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論