幼兒園工作總結(jié)幼兒教師師德自查報告總結(jié)

1、幼兒教師師德自查報告總結(jié)師德建設(shè)是一項經(jīng)常性、 長期性的思想政治工作， 是建設(shè)高水平教師隊伍，辦人民滿意學(xué)校的一項基礎(chǔ)性工程。 今天給大家為您整理了幼兒教師師德自查報告總結(jié)，希望對大家有所幫助。幼兒教師師德自查報告總結(jié)范文一師德建設(shè)是一項經(jīng)常性、 長期性的思想政治工作， 是建設(shè)高水平教師隊伍，辦人民滿意學(xué)校的一項基礎(chǔ)性工程。為貫徹落實長治市師德師風(fēng)建設(shè) "十要，十禁止、十不準(zhǔn) "的文件精神，進(jìn)一步抓好我園教師職業(yè)道德建設(shè)，提升教師紀(jì)律觀念和敬業(yè)精神，形成 "團結(jié)互助、無私奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新 "的園風(fēng)， "用心工作、愛心育人、真誠服務(wù)"的教

2、風(fēng)，以辦好人民滿意的教育為宗旨，著力提高教師隊伍的整體素質(zhì)。近兩周來，我們組織全體教師學(xué)習(xí)、討論未成年人保護(hù)法 、教師法、等相關(guān)內(nèi)容，每位教師根據(jù)上面的內(nèi)容進(jìn)行了師德自查，通過這次活動收到了較為理想的效果，現(xiàn)將情況總結(jié)如下：一、領(lǐng)導(dǎo)重視，狠抓思想教育不放松開園以來，我園高度重視師德師風(fēng)工作， 把師德師風(fēng)工作納入了幼兒園工作的重要議事日程，先后多次召開師德師風(fēng)工作專題會議。建立了師德師風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組。 每周我們，組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)師德工作的相關(guān)文件，學(xué)習(xí)教師法 、教育法、等相關(guān)法律等。通過學(xué)習(xí)，使我園教師養(yǎng)成了愛崗敬業(yè)、團結(jié)協(xié)作、遵紀(jì)守法，樂于奉獻(xiàn)的自覺行為。二、抓住重點，自查自糾針對本次師德師風(fēng)建設(shè)

3、的重點我們主要采取了以下措施開展自查自糾。1、規(guī)范辦園秩序等方面進(jìn)行自查自省。2、召開教職工會。要求我園教職工根據(jù)工作崗位對工作作風(fēng)、工作效率及體罰或變相體罰幼兒等情況進(jìn)行自查自糾。3、建立師德師風(fēng)投訴制度。向幼兒家長公開幼兒園投訴方式，接受幼兒家長對師德師風(fēng)的監(jiān)督， 幼兒園對收到投訴要及時進(jìn)行自查自糾。4、開展師德師風(fēng)家長問卷調(diào)查，對調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的問題學(xué)校及時給予了處理、整改。5、幼兒園將師德師風(fēng)建設(shè)與教師年度考核、晉職晉升、教育教學(xué)管理等師資隊伍建設(shè)的其他內(nèi)容有機結(jié)合起來，有效地促進(jìn)了師德師風(fēng)建設(shè)的各項措施落到實處。 我們每期都要對教師師德師風(fēng)情況組織幼兒家長問卷調(diào)查，以家長的滿意率作為評先

4、、評優(yōu)的首要依據(jù)。三、自查自糾情況通過開展師德師風(fēng)自查自糾，我園不存在亂收費、亂訂資料、體罰和變相體罰幼兒的現(xiàn)象?？傊瑤煹陆ㄔO(shè)是一項系統(tǒng)工程， 是我園教師隊伍建設(shè)的一項長期歷史任務(wù)，不可能一蹴而就、一勞永逸，必須長抓不懈，堅持可持續(xù)發(fā)展的思路，不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，勇于實踐，大膽創(chuàng)新，才能不斷提高師德水平。在今后的工作中，我園將以模范老師為榜樣，努力學(xué)習(xí)，積極工作，加強修養(yǎng)，提升教育品質(zhì)，努力使教職工成為為人民服務(wù)的教師，讓人民群眾滿意的教師。幼兒教師師德自查報告總結(jié)范文二一、師德師風(fēng)建設(shè)基本情況20xx 年以來，聞堰鎮(zhèn)中心幼兒園一直致力于師德師風(fēng)建設(shè)， 努力打造一支師德高尚、教藝精湛的教師隊伍

5、， 一直致力于教育教學(xué)研究，積極提倡讓幼兒在快樂輕松的氛圍中學(xué)習(xí)生活， 讓幼兒的身心健康快樂地成長。(一)師德師風(fēng)制度建設(shè)及實施情況為了提高全體教職工對遵守師德規(guī)范的約束力和自覺性， 幼兒園結(jié)合工作實際， 對照師德規(guī)范的要求， 較為科學(xué)地制訂和逐步完善了幼兒園師德師風(fēng)各項規(guī)章制度，主要有以下制度：1.建立了教職工工作質(zhì)量考評方案 、師德師風(fēng)監(jiān)督管理考核制度、師德師風(fēng)工作考核細(xì)則 。這些制度的建立不僅對教師的教育教學(xué)工作起到導(dǎo)向作用，而且使幼兒園對教師的學(xué)年考核有據(jù)可依、公平公正。2.與全園每位教師簽訂了聞堰鎮(zhèn)中心幼兒園崗位工作職責(zé)，有效地規(guī)范教師工作行為。3.建立了幼兒安全活動管理制度 、幼兒

6、園教師交接班制度 、幼兒園食堂管理制度、幼兒園安全工作檢查預(yù)警制度等。明確安全職責(zé)，確保幼兒園的安全穩(wěn)定。4.建立了幼兒園財務(wù)管理內(nèi)部控制制度、幼兒園財務(wù)內(nèi)部審計監(jiān)督制度。5.與每一位教師簽訂了師德師風(fēng)承諾書。為了把各項制度落到實處，幼兒園成立了由周曉偉園長為組長，邵偉芳、陸紅、 龔雪利為組員的教師績效考核領(lǐng)導(dǎo)組，對教師實行師德一票否決。目前，我園建有暢通有效的投訴舉報電話，構(gòu)建了幼兒、家長、社會三位一體的師德評價體系。(二)師德師風(fēng)教育培訓(xùn)情況幼兒園嚴(yán)格遵照區(qū)教育局的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合本園實際情況， 有計劃有步驟地開展形式多樣的師德培訓(xùn)活動。1.師德師風(fēng)動員大會按教育局文件精神， 幼兒園成立師德

7、師風(fēng)教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組， 由園長周曉偉任組長，會主席任副組長，中層干部、年級組長任組員，統(tǒng)一思想，部署工作。幼兒園召開師德師風(fēng)動員大會，組織全體教師學(xué)習(xí)黨的精神和教育法、教師法、未成年人保護(hù)法、中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、教育部關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)師德建設(shè)的意見 及區(qū)教育局蕭山區(qū)教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè) "八大禁令 "、蕭山區(qū)教育局關(guān)于教職工違反教師職業(yè)道德規(guī)范等行為的責(zé)任追究暫行辦法 、蕭山區(qū)教育局關(guān)于重申在職公辦教師從事有償家教等問題的意見 等文件。在活動中充分挖掘?qū)W習(xí)資源， 大力拓展學(xué)習(xí)內(nèi)容， 以此提高學(xué)習(xí)的針對性和實效性?；顒又校變簣@還與每一位教師簽訂了師德師風(fēng)承諾書。2.師德

8、師風(fēng)糾查、排查活動。對照師德規(guī)范，幼兒園要求每位教師撰寫一份師德師風(fēng)自查自糾報告，圍繞 "六學(xué)六查 "進(jìn)行深刻剖析。在個人自查的基礎(chǔ)上，幼兒園要采取個別訪談、進(jìn)班抽查、問卷調(diào)查、召開座談會、發(fā)放征求意見表、設(shè)立意見箱等形式開展排查活動，廣泛征求幼兒、家長和社會以人士對幼兒園、 教師在師德師風(fēng)方面的意見和建議。 對征求到時的意見和建議進(jìn)行歸納整理， 通過開展批評與自我批評的形式進(jìn)一步查找問題。3.進(jìn)行師德師風(fēng)演講比賽幼兒園圍繞 "學(xué)習(xí)身邊師德楷模，增強教師職業(yè)幸福感"為主題，進(jìn)行了一次師德演講比賽。老師們以自己或身邊的先進(jìn)師德為題材，展示廣大教師忠誠黨的教

9、育事業(yè)、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新、為人師表的良好師德師風(fēng)， 闡釋對師德建設(shè)重要性、 新時期師德的內(nèi)涵、評價標(biāo)準(zhǔn)等問題的理解、感情和體會。在這次比賽中，幼兒園通過層層選拔，產(chǎn)生了一個一等獎、二個二等獎、三個三等獎以及若干個優(yōu)秀獎。4.進(jìn)行師德師風(fēng)園本培訓(xùn)為了提高教工隊伍整體師德水平，推動師德師風(fēng)建設(shè)， 我園開展有關(guān)師德師的園本培訓(xùn)，內(nèi)容包括 xx 普法及教師科學(xué)素養(yǎng) 。在這兩個培訓(xùn)項目中，對全園教師進(jìn)行法律知識講座，開展普法征文及普法考試，幼兒園每位教師必須參加。 聘請聞堰鎮(zhèn)派出所的民警來我園擔(dān)任法制副校長，在幼兒及教師中宣揚法律知識。5.加強政治學(xué)習(xí)與師德教育幼兒園利用園務(wù)會、 全體教工會

10、等組織全園教師認(rèn)真學(xué)習(xí) 幼兒園教育指導(dǎo)綱要、浙江省幼兒園保教指南 、3-6 歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南等教育法規(guī)，增強了自覺履行教師職責(zé)、遵守教師職業(yè)道德的自覺性。通過師德主題培訓(xùn)， 教師整體師德水平得到不斷提升， 幼兒園師風(fēng)一直呈現(xiàn)良好的局面。幼兒教師師德自查報告總結(jié)范文三反復(fù)閱讀這一期師德培訓(xùn)的資料后， 我深深感受到的是許多教師帶給我們的震撼，我們?yōu)樗麄兏械津湴?，向他們那崇高的師德致敬。從他們身上我明白了教育得以可能的基礎(chǔ)是什么，那就是 "愛與責(zé)任"。教師們用愛與責(zé)任為學(xué)生筑起了學(xué)習(xí)與成長的長城，向世人展示了為人師表的精神風(fēng)貌和崇高的人性光輝。教師的愛是一種巨大的人格力量，它

11、高于母愛，大于友愛，勝于情愛。有人說，師愛是陽光，可以把堅冰融化;師愛是春雨，能讓枯萎的小草發(fā)芽。 在面臨個人問題與更多學(xué)生的需要的抉擇的時候，他們沒有表現(xiàn)任何的猶豫，有的只是義務(wù)反顧。因此，通過這些教師的偉大而又平凡的事跡，我門更應(yīng)該深刻認(rèn)識到，"愛與責(zé)任 " 應(yīng)放在師德的首位，熱愛學(xué)生不能作為一句大話、空話掛在嘴上。要愛教育事業(yè)、愛本職工作、愛每一個學(xué)生并能讓學(xué)生愛你。從這一點上講，"愛是相互的，愛是一種能力"。在一定程度上，熱愛學(xué)生就是熱愛教育事業(yè)，沒有對學(xué)生心靈的關(guān)愛，就不會有學(xué)生的健康成長 ;在教育過程中，教師應(yīng)把師生關(guān)系建立在 "

12、愛"的基礎(chǔ)上， "以愛育愛 "就是要用老師的愛喚醒、培育學(xué)生的愛，這也是教師道德行為的根本特點。對于那些基礎(chǔ)較差的后進(jìn)生，我們更要遵照陶行知 "愛滿天下 " 的教育理想，對學(xué)生不分等級、不分貴賤，不厭棄、體罰學(xué)生，把愛撒向每一個學(xué)生，使每一個學(xué)生都能在愛的沐浴下成長，從而使每個人的創(chuàng)造力都充分解放出來。只有熱愛孩子，尊重孩子，真正從生活和學(xué)習(xí)等各方面去關(guān)心他們，做到曉之以理、動之以情、導(dǎo)之以行。深入到孩子中去，關(guān)注他們的舉動，觀察他們的言行， 了解他們的心理動態(tài)，很好的為幼兒服務(wù)， 這樣就在他們心中樹立的威信。我們哪個老師不想讓每個孩子好起來， 我們教師辛勤勞動， 滿腔熱情的把自己的所知所解與孩子一起分享， 用自己的心血精心哺育下一代，希望他們青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。通過對師德的深入學(xué)習(xí)， 一個個生動而賦予愛心的教師形象提醒著我們，要時刻以他們?yōu)閷W(xué)習(xí)的榜樣，學(xué)習(xí)他們熱愛教育事業(yè)、熱愛學(xué)生的高尚情操，學(xué)習(xí)他們恪盡職守、無私奉獻(xiàn)的崇高品德。教師的事跡和精神，是愛黨、愛國、愛社會主義教育和師德教育的重要內(nèi)容和生動教材，是激勵我們繼續(xù)前行的強大精神動力。 我們要把學(xué)到的這些品德與精神融入到我們?nèi)粘５慕逃ぷ髦?。我覺得 " 愛與責(zé)任 &quo