2022年秋季教師個人研修計(jì)劃

1、2022年秋季老師個人研修方案-范文匯編2022年秋季老師個人研修方案為使自己不斷進(jìn)步教育理論和學(xué)術(shù)程度，增強(qiáng)知識更新才能和教育教學(xué)才能，從各方面不斷完善自己，進(jìn)步自身綜合素質(zhì)是今后開展的需要。根據(jù)市教科院老師培訓(xùn)方案，結(jié)合本人實(shí)際情況，特制定如下個人研修方案：一、在理論中提升自己1. 每周爭取讀一篇與小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)有關(guān)的文章，并做好相關(guān)的摘錄，一個學(xué)期至少讀一本好書，期末寫好讀書心得。2. 本學(xué)期精心設(shè)計(jì)一節(jié)公開課，作好教學(xué)反思，并與同學(xué)科老師們課后進(jìn)展互評，互相商討，共同進(jìn)步。使理論和理論嚴(yán)密結(jié)合。積極參加聽課活動，認(rèn)真寫好聽課記錄，及時記錄聽課體會和修改意見，每學(xué)期聽課不少于18節(jié)。3.

2、利用課余時間制作課件以利于課堂教學(xué)，進(jìn)步學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。一個學(xué)期至少寫一篇教學(xué)論文。充分利用信息技術(shù)，積極參與各種教研活動，建立信息交流平臺，拓展視野，不斷地進(jìn)步教學(xué)程度和教學(xué)研究才能。二、在反思中完善自己1 .按時參加教研活動，積極參與研討。反思自己，分享別人經(jīng)歷，調(diào)整自己的教學(xué)行為，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和課堂教學(xué)的綜合才能。2 .著名心理學(xué)家林崇德提由“優(yōu)秀老師=教學(xué)過程+反第 4 頁思的成長公式，教學(xué)反思確實(shí)是極其重要的。所以，在課后對教學(xué)手段記憶猶新時，要靜思回憶，及時準(zhǔn)確地記下課后的心得體會，進(jìn)一步完善、修正原來的教案，將自己的教育教學(xué)理論與理論結(jié)合起來，留意多鉆研、勤考慮，以便改良以后的教學(xué)工作，讓學(xué)習(xí)與考慮真正成為自己的一個習(xí)慣。三、在考慮中鍛煉自己勤于考慮，在理論中探求、感悟。力爭做到：反思昨天在反思中揚(yáng)長；審視今天在審視中甄別；前瞻明天在前瞻中創(chuàng)新。注意時刻把工作與考慮相結(jié)合，在考慮中工作，在工作中考慮，創(chuàng)造性地開展工作。在以后的工作中，我將實(shí)在按照市教科院和學(xué)校的總體方案部署，根據(jù)自己所教