開(kāi)展學(xué)生課后服務(wù)工作實(shí)施方案

1、開(kāi)展學(xué)生課后服務(wù)工作實(shí)施方案按照省市縣關(guān)于做好學(xué)生課后服務(wù)工作指導(dǎo)意見(jiàn)的要求，結(jié)合我校實(shí)際，在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，現(xiàn)就我校課后服務(wù)工作的開(kāi)展具體安排如下：一、指導(dǎo)思想認(rèn)真學(xué)習(xí)和深入貫徹教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見(jiàn)和省教育廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的意見(jiàn)精神，理清工作原則和工作內(nèi)容，充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展課后服務(wù)工作的現(xiàn)實(shí)意義，增進(jìn)共識(shí)，增強(qiáng)個(gè)體服務(wù)意識(shí)，凝聚起全面開(kāi)展學(xué)生課后服務(wù)工作的強(qiáng)大精神動(dòng)力.以辦人民群眾滿意教育為根本宗旨，堅(jiān)持以人為本、服務(wù)至上，竭誠(chéng)為家長(zhǎng)服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)，切實(shí)幫助家長(zhǎng)解決工作時(shí)間無(wú)人看管、接送學(xué)生的困難；滿足學(xué)生全面發(fā)展和個(gè)性化需求，填補(bǔ)學(xué)校課外教育空白

2、，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。從學(xué)校教育實(shí)際出發(fā)，本著解決人民群眾在教育方面遇到的困難開(kāi)展學(xué)生課后服務(wù)工作。全力配合國(guó)家扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)略，切實(shí)解決廣大人民群眾的困難,努力辦好人民滿意教育。二、目標(biāo)要求1. 讓每位家長(zhǎng)放心。滿足家長(zhǎng)合理需求，提供高質(zhì)量的服務(wù)，不斷提升我校公信力，達(dá)到“高效服務(wù)”的要求，精心設(shè)計(jì)、精心安排、有序運(yùn)作、有效服務(wù)，讓每位家長(zhǎng)放心。2. 對(duì)每位學(xué)生負(fù)責(zé)。樹立“安全第一”的意識(shí)，確保托管學(xué)生在校安全；以“放學(xué)后延時(shí)服務(wù)”為平臺(tái)，組織學(xué)生自主閱讀、完成作業(yè)等服務(wù)，讓學(xué)生在校園學(xué)習(xí)生活中享受幸福、健康成長(zhǎng)。3. 體現(xiàn)“服務(wù)至上”的宗旨，為學(xué)生提供個(gè)性化服務(wù)。三、組織機(jī)構(gòu)組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：成

3、員：各年級(jí)班主任學(xué)校課后服務(wù)工作由校長(zhǎng)根據(jù)上級(jí)會(huì)議要求統(tǒng)一指導(dǎo)，集中學(xué)校師資力量，調(diào)配各方資源，具體負(fù)責(zé)實(shí)施各項(xiàng)課后服務(wù)工作。課后服務(wù)工作辦公室設(shè)在教務(wù)處，戴亞楠兼任辦公室主任。四、實(shí)施細(xì)則1. 大力宣傳，正確導(dǎo)向?qū)W校召開(kāi)全體教職工會(huì)議和家長(zhǎng)會(huì)，印發(fā)致家長(zhǎng)一封信，大力宣傳課后服務(wù)的相關(guān)文件精神、政策依據(jù)、服務(wù)原則、服務(wù)辦法等系列問(wèn)題，引導(dǎo)全體教職工充分認(rèn)識(shí)做好課后服務(wù)的重要意義，將課后服務(wù)作為解決家長(zhǎng)急難愁盼問(wèn)題的一項(xiàng)重要民生工程，作為彰顯學(xué)校辦學(xué)特色、強(qiáng)化學(xué)校育人主陣地作用的重要途徑，作為減輕學(xué)生過(guò)重作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的重要舉措。開(kāi)學(xué)前，通過(guò)致家長(zhǎng)一封信、家長(zhǎng)會(huì)等方式，廣泛深入宣傳我校課

4、后服務(wù)實(shí)施方案和服務(wù)特色，使家長(zhǎng)、學(xué)生充分了解有關(guān)安排，積極引導(dǎo)、促進(jìn)學(xué)生參加課后服務(wù)，實(shí)現(xiàn)課后服務(wù)全覆蓋。2. 書面申請(qǐng)，自愿報(bào)名開(kāi)學(xué)前，我校將發(fā)布關(guān)于開(kāi)展學(xué)生課后服務(wù)工作致家長(zhǎng)一封信，有在校課后服務(wù)需求的學(xué)生在家長(zhǎng)指導(dǎo)下填寫2021年秋小學(xué)課后服務(wù)申請(qǐng)表及安全承諾書，由家長(zhǎng)簽字認(rèn)可后提交學(xué)校報(bào)名，8月31日前收齊申請(qǐng)表進(jìn)行匯總。3. 加強(qiáng)管理，促進(jìn)發(fā)展（1）午托服務(wù)。從2021年9月1日起實(shí)行午托服務(wù)，學(xué)校根據(jù)各班申請(qǐng)參加午托服務(wù)的人數(shù)及學(xué)生（家長(zhǎng)）意愿進(jìn)行。我校通過(guò)統(tǒng)一招投標(biāo)釆購(gòu)有資質(zhì)的集體餐飲配送企業(yè)為有需求的學(xué)生提供午餐服務(wù)。由各班科任老師負(fù)責(zé)管理，每個(gè)年段安排一個(gè)行政巡視。午托服務(wù)

5、內(nèi)容有午餐、作業(yè)輔導(dǎo)、自主閱讀、午間休息等。（2）下午課后服務(wù)。1. 以班級(jí)為單位的活動(dòng)組。學(xué)校根據(jù)各年級(jí)申請(qǐng)參加課后服務(wù)的人數(shù)及學(xué)生（家長(zhǎng)）意愿進(jìn)行編班，具體做法是：第一，課后服務(wù)按照學(xué)生課業(yè)“減負(fù)”精神，切實(shí)做到“三不”原則,即不上課、不集中輔導(dǎo)、不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，杜絕出現(xiàn)課后服務(wù)出現(xiàn)變相的集體教學(xué)或“補(bǔ)課”的現(xiàn)象。利用課后服務(wù)指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè)，對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)和答疑學(xué)生課業(yè)。第二，學(xué)生課后服務(wù)內(nèi)容以少年宮活動(dòng)和學(xué)生自學(xué)相結(jié)合的形式開(kāi)展，在不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的前提下，開(kāi)展閱讀、書畫等活動(dòng)為主，觀影、娛樂(lè)游戲、拓展訓(xùn)練、作業(yè)輔導(dǎo)等為輔的形式進(jìn)行，培養(yǎng)學(xué)生興趣，拓展學(xué)生視野

6、，健全學(xué)生心智和人格。2. 以學(xué)校山曉城市少年宮為單位的活動(dòng)組。根據(jù)我校特色和實(shí)際，組織開(kāi)展了體育、科技、藝術(shù)、心理、美育等多形式的少年宮活動(dòng)（少年宮安排見(jiàn)課程表），少年宮活動(dòng)根據(jù)雙向選擇原則，具備條件的學(xué)生依據(jù)個(gè)人興趣愛(ài)好和特長(zhǎng)，參加相對(duì)應(yīng)小組。3.服務(wù)時(shí)間：推行課后服務(wù)“5+2”模式，每周一至周五學(xué)習(xí)日（法定節(jié)假日、寒暑假除外）。即學(xué)校每周5天都要開(kāi)展課后服務(wù)，每天至少開(kāi)展2小時(shí)，學(xué)校對(duì)有特殊需要的學(xué)生，應(yīng)提供延時(shí)托管服務(wù)。（1）中午午托服務(wù)時(shí)間及安排上午放學(xué)后至14：00（家長(zhǎng)自愿選擇）。擬釆取“配餐服務(wù)+指導(dǎo)作業(yè)+班級(jí)午休+課外閱讀（寫字）”形式進(jìn)行。（2）下午課后服務(wù)時(shí)間及安排 一二年級(jí)：下午放學(xué)后至16：55（具體時(shí)間將根據(jù)夏冬時(shí)令進(jìn)行調(diào)整），擬釆取作業(yè)、個(gè)性化輔導(dǎo)、自主閱讀、寫字、經(jīng)