建筑材料課程標準編寫

1、建筑工程專業(yè) 建筑材料課 程 標 準巴彥淖爾職業(yè)技術學校建筑教研室2015年8月建筑材料課程標準一課程性質：建筑材料是建筑專業(yè)專業(yè)技術基礎課程， 是學習其他相關專業(yè)課程的基礎同 時也是確定建筑工程施工材料的基礎知識。二學習目標（一）知識目標通過本課程的教學，能使學生具有土木工程建筑材料場調查和建筑材料性能與應用的 基礎，掌握常用建筑材料的運輸、儲存、實驗基本技能，在從事道路、橋梁、工業(yè)與民用建 筑工程的勘測設計、施工中能合理選擇和使用建筑材料并獲得主要材料試驗的基本技能。（二）能力目標1專業(yè)能力目標通過本課程的學習， 使學生能夠熟悉建筑工程施工圖中所使用的各種建筑材料， 掌握建 筑工程施工中能

2、合理選擇和使用建筑材料2 2方法能力目標主要采用課堂講授的教學方法，還要通過大量的課堂實驗加深學生對主要建筑材料性 能與應用的感性認識。3.社會能力目標1 1)具備能從容應對、溝通的能力；(2 2)具備能審美、評判、改進的能力；(3 3 )具備能開拓創(chuàng)新的職業(yè)精神；(4 4)具備能科學、縝密、嚴謹工作的作風和良好的職業(yè)道德。(注：主要包括關鍵能力、職業(yè)素養(yǎng)能力、團體協(xié)作能力、溝通能力等三.課程設計學習情境描述、內容排序及學時分配見下表:學習情境名稱情境描述4 4 -+z-+z 八、參考學時緒論建筑材料標準及課程任務2 2氣硬性膠凝材料石灰、石膏、水玻璃4 4水硬性膠凝材料硅酸鹽水泥、摻混合材料

3、的硅酸鹽水泥、其他品種水泥1212砂漿抹灰砂漿、砌筑砂漿、粉煤灰砂漿8 8混凝土混凝土組成材料、拌合物的和易性配合比的設計、混凝土主 要性能的試驗1818鋼材建筑鋼材的技術性質、標準1818防水材料瀝青、防水卷材、防水涂料1010合計7272四.學習情境設計2時學考參泥水1境情學標目習學知識目標識知的泥%法aBW了掌、1 2專業(yè)能力目標掌掌、1 2方法一、1能力目標2社會能力目標高提面到得養(yǎng)素的生學使九匕匕厶冃的達表言語和究探作合學習單元學時 安排1 N.泥水鹽酸硅22泥%混23品他其246究探作合試組分土凝混2境情學8時學考參標目習學知識目標性久耐強組合合了掌掌、12 3專業(yè)能力目標掌方法能

4、力目標、1 2社會能力目標仙甸、1 2學習單元土凝混學時 安排1 N.普222324 K2試組分漿砂8時學考參標目習學知識目標匕匕厶冃掌專業(yè)能力目標比掌方法能力目標i咼提注社會能力目標培2、1 2學習單元學時 安排1 N.222324 K2試組分五. 學習情境教學進程安排學習領域學習情境資訊、計劃、決策實施檢查、評價水泥第一學期混凝土學一第期砂漿學一第期鋼材六.考核方式建筑材料課程成績組成部分及各項分數(shù)比例形成性考核（學習情境或項目考核）（50%50%）期末課程考評（50%50%小組總分（40%40%個人總分（60%60%組間互評（20%20%教師評價（40%40%情境報告（40%40%組內互評（30%30%教師評價（70%70%試卷或技能考核各學習情境的考核分分小組分和個人分，其中小組分主要考核學習團隊的總體表現(xiàn)，包括團隊的解決問題能力、團隊作品的質量高低、團隊的合作協(xié)調能力等等，其中一個成員的 表現(xiàn)直接影響團隊的整體評價， 從另外一個角