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文檔簡介
1、畢業(yè)實習指導記錄表系:計算機工程指導教 師姓名職稱指導專 業(yè)班級指導 人數第 1 1 周:學生姓名:指導方式:QQQQ 郵件,電話指導內容(點評):剛開始實習,處于適應新環(huán)境階段,對自己不自信, 要告訴自己剛進入社會是很正常的,堅持一個周就 會適應很多。:剛開始實習,處于適應新環(huán)境階段,對自己不自信, 要告訴自己剛進入社會是很正常的,堅持一個周就 會適應很多。:剛開始實習,處于適應新環(huán)境階段,對自己不自信, 要告訴自己剛進入社會是很正常的,堅持一個周就 會適應很多。:剛開始實習,處于適應新環(huán)境階段,對自己不自信, 要告訴自己剛進入社會是很正常的,堅持一個周就 會適應很多。20162016年 3
2、 3 月 3 3 日第 2 2 周:學生姓名:指導方式:QQQQ 郵件,電話指導內容(點評):從學校過渡到社會,在人際溝通,交流,行為方面 都有很多不足,觀察學習公司前輩,虛心請教。:從學校過渡到社會,在人際溝通,交流,行為方面 都有很多不足,觀察學習公司前輩,心請教。:從學校過渡到社會,在人際溝通,交流,行為方面 都有很多不足,觀察學習公司前輩,虛心請教。:從學校過渡到社會,在人際溝通,交流,行為方面 都有很多不足,觀察學習公司前輩,虛心請教。20162016年 3 3 月 1010 日第 3 3 周:學生姓名:指導方式:QQQQ 郵件,電話指導內容(點評):公司的基本運作基本了解清楚,但是
3、自己還是不能完全適應工作,不知從何下手,要虛心向前輩請教。:公司的基本運作基本了解清楚,但是自己還是不能完全適應工作,不知從何下手,要虛心向前輩請教。:公司的基本運作基本了解清楚,但是自己還是不能完全適應工作,不知從何下手,要虛心向前輩請教。:公司的基本運作基本了解清楚,但是自己還是不能完全適應工作,不知從何下手,要虛心向前輩請教。20162016年 3 3 月 1717 日第 4 4 周:學生姓名:指導方式:QQQQ 郵件,電話指導內容(點評):鼓勵他們不要總是打擊自己,適應是需要時間的,慢慢磨合,不要著急。 :鼓勵他們不要總是打擊自己,適應是需要時間的,慢慢磨合,不要著急。 :鼓勵他們不要
4、總是打擊自己,適應是需要時間的,慢慢磨合,不要著急。 :鼓勵他們不要總是打擊自己,適應是需要時間的,慢慢磨合,不要著急。20162016年 3 3 月 2424 日第一 5 5周:學生姓名:指導方式:QQQQ 郵件,電話指導內容(點評):適應社會總是需要時間的,要不恥下問,虛心學習。 :適應社會總是需要時間的,要不恥下問,虛心學習。:適應社會總是需要時間的, 要不恥下問, 虛心學習。:適應社會總是需要時間的,要不恥下問,虛心學習。20162016 第 6 6 周:學生姓名:指導方式:QQQQ 郵件,電話指導內容(點評):作為新人實習生,不要遲到早退,積極勤快,動作麻利,交給的任務不管大小認真完
5、成,才能更好的 適應公司。:作為新人實習生,不要遲到早退,積極勤快,動作 麻利,交給的任務不管大小認真完成,才能更好的 適應公司。:作為新人實習生,不要遲到早退,積極勤快,動作 麻利,交給的任務不管大小認真完成,才能更好的 適應公司。:作為新人實習生,不要遲到早退,積極勤快,動作 麻利,交給的任務不管大小認真完成,才能更好的 適應公司。20162016年 4 4 月 8 8 日第 7 7 周:學生姓名:指導方式:QQQQ 郵件,電話指導內容(點評):少說多做,言多必失,作為實習生,有時分不清輕重,最好的方法就是盡量用行動說話,不要偷懶, 多學習。:少說多做,言多必失,作為實習生,有時分不清輕重,最好的方法就是盡量用行動說話,不要偷懶, 多學習。:少說多做,言多必失,作為實習生,有時分不清輕重,最好的方法就是盡量用行動說話,不要偷懶, 多學習。:少說多做,言多必失,作為實習生,有時分不清輕重,最好的方法就是盡量用行動說話,不要偷懶, 多學習。20162016 年 4 4 月 1515 日第 8 8 周:學生姓名:指導方式:QQQQ 郵件,電話指導內容(點評):回學校之前認真與領導溝通,請領導給予你建議, 帶好相關材料回學校準備畢業(yè)設計。:回學校之前認真與領導溝通,請領導給予你建議,帶好相關材料回學校準備畢業(yè)設計。:回學校之前認真
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