朝花夕拾三百字讀后感5篇

1、朝花夕拾三百字讀后感5篇朝花夕拾三百字讀后感1 讀著魯迅先生寫的朝花夕拾，如同在觀賞一幅多姿多彩的幸福畫。 我讀著魯迅先生寫的散文，眼前如同看見魯迅小時候的活潑可愛：有時趁著大人不注意，偷偷溜進(jìn)百草園，整天呆在院子里。他要與小花、小草、小蟲子作伴，還要坐在樹枝上吃野果。雖然有時會得到壽鏡吾老先生的嚴(yán)厲的眼神，但也仍免不了孩子的淘氣。 童年是美好的，是那么令人回味無窮。魯迅以他幼年時孩子的.眼光寫下這本書，讓我倍感親切，是我充滿了激情。 我的童年也是那么多姿多彩。我家有一個小院子，小時候，我總倚在一顆白果樹上，發(fā)著呆，那時是多么自在。玉米情愿長多高就長多高;倭瓜情愿長多大就長多大;蝴蝶隨意地飛，

2、時而從墻頭飛來一對白蝴蝶，時而從花朵上飛走了一只黃蝴蝶。有時候，我還會到田里去玩，那是田里早已成為孩子的天地。大家都忙著捉泥鰍呢!赤著足丫，踩著爛泥，別提有多快樂!童年時間，真好! 現(xiàn)在，我們都在為學(xué)習(xí)著想，再也不能享受那種歡樂了! 細(xì)讀魯迅先生的朝花夕拾，感受童年時的歡樂，真好! 朝花夕拾三百字讀后感2 偶然間，我從書架里翻出了一本魯迅先生晚年的作品朝花夕拾。這本書我從未看過，自然沒能理解這部散文集獨(dú)特的名字。 靜靜地品味著字里行間的故事，我發(fā)覺全是魯迅先生童年時期的往事。幼年的事情到了晚年再去回想，這大概便是書名的內(nèi)涵吧!我心中這樣想著。這本朝花夕拾中，雖布滿著一股率真爛漫的童趣，卻又滲透

3、著魯迅先生鋒利挖苦的筆調(diào)，而鮮亮的比照手法為文章添色不少。就像在從百草園到三味書屋中，魯迅首先使用了許多鮮亮的文字記敘在百草園無憂無慮的生活，接著再寫道“我”不得不告辭百草園去三味書屋上學(xué)。前邊寫的百草園很好地反襯了后來在三味書屋讀書的乏味生活，表達(dá)了魯迅對舊社會私塾的不滿。而在藤野先生中，魯迅日本的醫(yī)學(xué)導(dǎo)師藤野先生是一位穿著不拘小節(jié)的人，“這藤野先生，據(jù)說是穿衣服太模糊了，有時竟會忘記帶著結(jié);冬天是一件舊外套，寒顫顫的”。但藤野先生對工作是極其認(rèn)真的，他把“我”的講義都用紅筆添改正了;血管移了一點(diǎn)位置也要指出。這個比照手法，較好地寫出了藤野先生的高貴品質(zhì)，寫出了魯迅對他的景仰。另外，藤野先生

4、對中國留學(xué)生孜孜不倦的教誨及對學(xué)生的一視同仁，這與日本學(xué)生對中國學(xué)生的輕視態(tài)度形成了鮮亮的比照，呈現(xiàn)出藤野先生是個真正的君子?？梢?，朝花夕拾用平實(shí)的語言，鮮活的人物形象，豐富而有內(nèi)涵的童年故事，抨擊了囚禁人的舊社會，挖苦了傷人的封建禮教，呈現(xiàn)了魯迅先生要求“人的解放”的愿望。雖然在魯迅的童年中有一些不愉快的事情，但不時從字里行間中透露出來的那份天真燦漫的感情，著實(shí)令人心曠神怡，無限向往。 朝花夕拾，舊事重提，猶如黎明開放的鮮花到黃昏去摘取，雖然失去了盛開時的鮮艷和芬芳，但夕陽的映照卻使它平添了一種風(fēng)韻，而那若有若無的清香則更令人浮想連翩、回味無窮。 朝花夕拾三百字讀后感3 魯迅先生曾經(jīng)說過，自

5、己父親的死是最難過的，也曾說過在他的老師里，藤野先生是最關(guān)懷他的，魯迅先生的朝花夕拾就跟他教過那超凡脫俗的名字一樣。 每個人的童年有歡樂，有悲傷。假如世界上只有我一個人，我就會向天空長吼。朝花夕拾就如同天邊那晚霞，訴說魯迅先生童年的苦澀。魯迅先生以筆為武器，與_奮戰(zhàn)多年，在童年時期，在五昌會那天，在孩子們歡笑的日子，被父親抓來背乏味的鑒略，雖然很遺憾，但是我時時刻刻都記父親對我的教導(dǎo)。 在父親重病那天，我的心被箭刺穿了，魯迅先生無法相信眼前的一切，這位向?qū)Ь挂驗(yàn)樵撍赖年惿徍酉壬劳觯饨孕挪紳M了當(dāng)時的所有人。衍太太也是受害者之一，父親的死是魯迅先生的錯?是被大家抬舉的陳蓮河先生的錯?不，并不

6、是，而是當(dāng)時被封建迷信感的人的錯。 魯迅先生的啟蒙老師藤野先生對他的關(guān)懷，跨越了國家，當(dāng)魯迅先生告辭日本，他的臉上頓時露出了惋惜之情。我們的童年生活是多姿多彩的，因?yàn)轸斞赶壬墓适卤阍S多的人明白了道理。 現(xiàn)在的我們是歡樂的，不用因?yàn)楦赣H的病所擔(dān)憂。不過你可曾知道，魯迅先生的童年很歡樂，但卻和枯燥，不像我們有號碼 電視。 童年離我們漸行漸遠(yuǎn)，回憶那些小事，還不如像魯迅先生那樣用筆寫下來，讓我們記憶的童年，和魯迅先生一起熱愛自然，向往自由。 _121 朝花夕拾三百字讀后感4 最近我讀了魯迅先生的朝花夕拾，它的故事情節(jié)非常吸引人。 文章中表述了魯迅先生熱愛自然，向往自由的那股熱情。從他的童年瑣事講到

7、他的成長經(jīng)歷。那一個個引人入勝的故事情節(jié)，如同又把我?guī)Щ亓送?，故事中充滿了童真和童趣。有時會令人大笑，有時會令人感動。這本書帶我進(jìn)入了甜美的童年之夢。 在貓·狗·鼠中，魯迅先生借童年對貓的仇恨表示了對當(dāng)時仗勢欺人的'侵略者無比的痛恨。 細(xì)讀魯迅先生的朝花夕拾·從百草園到三味書屋，享受著不時從字里行間透露出來的那份天真爛漫的感情，眼里不由出現(xiàn)了一副副令人神往的自然畫面。 鎖記用借事喻人的手法，通過寫衍太太幸災(zāi)樂禍、造謠誣陷。表現(xiàn)了她的丑惡嘴臉，也是當(dāng)時魯迅先生對社會上的小人的蔑視。 童年也漸漸遠(yuǎn)去。留下的只是些散瑣的記憶，當(dāng)我回憶起那些童年瑣事，還時常記憶

8、猶新，忍俊不止，童年已成為我們這些少年的夢想。在我們成長的道路上倒不如細(xì)讀一下朝花夕拾，體會一下那個不同時代的童年之夢，盼望我們和魯迅先生一起熱愛自然，向往自由。享受自己的美好生活。 朝花夕拾三百字讀后感5 朝花夕拾讀后感即使人死了真有靈魂，因?yàn)樽類旱男?，?yīng)該墮入地獄，也將決不悔過?！倍男D。 讀了魯迅先生的作品，讓人深有感觸的。雖是白話文，但我也看得津津有味! 在初一時學(xué)了百草園到三味書屋知道朝花夕拾原本叫做“舊事重提”，收錄了魯迅先生記述他童年和青年生活片段的文章。那個本應(yīng)該是個歡樂的童年卻籠罩在那封建社會里，時不時透出些迂腐的氣息。于是魯迅要罵，罵那個封建的社會。 再接觸阿長與山海經(jīng)

9、一文，讓我感到魯迅先生寫作手法的高超。長媽媽這個角色，需要分一為二看待。因?yàn)楫?dāng)時封建社會的影響，阿長保存了許多迂腐的習(xí)俗。像要在新年的早晨對她說恭喜，然后還要吃福橘;喜愛切切察察，喜愛告狀;還盲目的對“長毛”的故事亂加評論;甚至還踩死了“我”最喜愛的隱鼠。因此，那時的魯迅對她懷恨在心。但這個粗俗、守舊的婦女卻做了些讓人對她要刮目相待的事買山海經(jīng)。在長媽媽知道“我”喜愛山海經(jīng)后，跑了許多路，幫“我”買來了山海經(jīng)。由此，“我”又認(rèn)為她“有偉大的神力”。在阿長與山海經(jīng)的結(jié)尾，魯迅表達(dá)了他對阿長的愛，他盼望仁慈的地母能讓阿長安息。 在這，我不得不佩服魯迅先生的人格。對長媽媽，他說不出敬愛，也說不出仇恨。也許說這是他善良，抑或說這是他憂郁。因?yàn)?，文字的?chuàng)造者給予了文字的內(nèi)心一種更加深厚的感情。外表或許是你看到的樣子，內(nèi)在你卻是那么難琢磨到的。 放快樂去想，去看，去體會魯迅先生的世界。 朝花夕拾個人讀后感內(nèi)容總結(jié)（1）朝花夕拾三百字讀后感5篇朝花夕拾三百字讀后感1 讀著魯迅先生寫