《諫太宗十思疏》原文、練習、簡析及譯文(翻譯)_第1頁
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1、?諫太宗十思疏?原文、練習、簡析及譯文翻譯原文:臣聞:求木之長者 ,必固其根本;欲流之遠者 ,必浚其泉源;思國之安者 ,必積其德義。源不深而望流之遠 ,根不固而求木之長 ,德不厚而望國之治 ,雖在下愚 ,知其不可 ,而況于明哲乎?人君當神器之重 ,居域中之大 ,將崇極天之峻 ,永保無疆之休 ,不念居安思危 ,戒奢以儉 ,德不處其厚 ,情不勝其欲 ,斯亦伐根以求木茂 ,塞源而欲流長者也。 凡百元首 ,承天景命 ,莫不殷憂而道著 ,功成而德衰。有善始者實繁 ,能克終者蓋寡。豈其取之易而守之難乎?昔取之而有余 ,今守之而缺乏 ,何也?夫在殷憂 ,必竭誠以待下;既得志 ,那么縱情以傲物。竭誠那么胡越為

2、一體 ,傲物那么骨肉為行路。雖董之以嚴刑 ,震之以威怒 ,終茍免而不懷仁 ,貌恭而不心服。怨不在大 ,可畏惟人;載舟覆舟 ,所宜深慎。奔車朽索 ,其可忽乎! 奔車朽索 ,其可忽乎?君人者 ,誠能見可欲 ,那么思知足以自戒;將有所作 ,那么思知止以安人;念高危 ,那么思謙沖而自牧;懼滿溢 ,那么思江海而下百川;樂盤游 ,那么思三驅以為度;憂懈怠 ,那么思慎始而敬終;慮壅蔽 ,那么思虛心以納下;想讒邪 ,那么思正身以黜惡;恩所加 ,那么思無因喜以謬賞;罰所及 ,那么思無因怒而濫刑??偞耸?,弘茲九德。簡能而任之 ,擇善而從之 ,那么智者盡其謀 ,勇者竭其力 ,仁者播其惠 ,信者效其忠。文武爭馳

3、,君臣無事 ,可以盡豫游之樂 ,可以養(yǎng)松喬之壽 ,鳴琴垂拱 ,不言而化。何必勞神苦思 ,代下司職 ,役聰明之耳目 ,虧無為之大道哉?譯文:我聽說:想要樹木長得高大 ,一定要使它的根底穩(wěn)固;想要泉水流得遠 ,一定要疏通它的源泉;想要國家安定 ,一定要厚積道德仁義。源泉不深卻希望河水流得遠 ,根底不穩(wěn)固卻要求樹木生長得高 ,道德不深厚卻想要國家安定 ,我雖然最愚昧無知 ,也知道這是不可能的 ,何況象陛下這樣明智的人呢?國君主持著國家的重任 ,在天地間占有重大的地位 ,應推崇追求最高峻的皇權 ,永遠保持無止境的美善 ,如不考慮在安逸的環(huán)境中想著危難戒除奢侈而行節(jié)儉 ,道德達不到更高的境界 ,情感不能

4、控制住欲望 ,這也是砍斷樹根而想要樹木茂盛 ,堵塞源泉卻想要泉水流得遠啊。 所有的帝王 ,承擔上天賦予的重大使命 ,無不是在深深的憂慮中就治道顯著 ,而一旦功成名就就道德衰退 ,開頭做得好的實在很多 ,能夠善終的卻很少。難道是奪取天下容易守住天下就困難了嗎?當初取得天下時才能有余 ,現(xiàn)在守天下就顯得才能缺乏 ,什么原因呢?因為處在深重的憂患之中 ,一定能竭盡誠意對待臣民;得志以后就放縱自己的感情輕視別人。竭盡誠心 ,就能使敵對的勢力和自己聯(lián)合 ,輕視別人 ,就會使親骨肉變成陌生人。雖然用嚴酷的刑罰來監(jiān)督他們 ,用威風怒氣來嚇唬他們 ,他們最終茍且以求免于刑罰 ,但是并不會感念皇上的仁德 ,外表

5、上恭順而在心里卻不服氣。怨恨不在大小 ,可怕的只有老百姓;他們象水一樣 ,水能負載船只也能顛覆船只 ,這是應該深切警惕的事。 用腐爛的繩索駕馭疾馳的馬車 ,難道能不加重視嗎?統(tǒng)治天下的人 ,如果真的能夠看到自己想要的東西 ,就想到應該知足來自我克制;將要興建宮室土木 ,就要想到適可而止 ,來使百姓安寧;想到君位高而且險 ,就要謙虛謹慎 ,自我約束;擔憂自己驕傲自滿 ,就要想到要像江海那樣能夠容納千百條河流;喜愛游樂打獵 ,就要想到從三面驅趕 ,留一面;擔憂自己意志松懈時 ,就要想到做事自始至終都要謹慎;害怕自己受蒙蔽 ,就要想到虛心采納臣下的意見;擔憂說壞話的人 ,就想到要端正自己的品德來斥退

6、邪惡小人;施加恩澤 ,就要考慮不要因為一時快樂而獎賞不當;動用刑罰 ,就要想到不要因為一時發(fā)怒而濫用刑罰。前面地做到這十件應該深思的事 ,弘揚這九種品德。選拔賢能的人而任用他們 ,挑選好的建議而采納它 ,那么有智慧的人就能充分獻出他的謀略 ,勇敢的人就會竭盡他們的力量 ,仁愛的就會廣施他們的恩惠 ,誠信的就會獻出他的忠誠 ,文臣武將爭著做好自己的事情 ,君臣就會沒有多少煩擾的事 ,皇上就可以盡情享受安逸的生活 ,享有神仙一樣的長壽 ,或演奏琴瑟或垂衣拱手 ,不必多說 ,百姓就可得到教化。為什么一定要自己勞神費思 ,代替臣下管理職事 ,勞損自己的耳目 ,毀壞無為而治的最高境界呢?作者、寫作背景作

7、者魏征580-643 ,字玄成 ,唐巨鹿曲陽今河北晉縣人。著名政治家。隋末為避亂而出家做道士 ,后參加李密的反隋義軍。李密失敗 ,他投降唐朝。唐太宗時任諫議大夫、左光祿大夫 ,封鄭國公。其人有膽量 ,敢直諫 ,所言多被太宗采納 ,助成貞觀之治。后代一些諍臣都以他為楷模 ,亦澤被后世。 著作有?魏鄭公詩集?魏鄭公文集?。附:魏征病卒 ,太宗說:人以銅為鏡 ,可以正衣冠;以古為鏡 ,可以見興替;以人為鏡 ,可以知得失。魏征沒 ,朕亡一鏡矣。寫作背景疏 ,即奏疏 ,是臣下向國君陳述意見的一種文體。此疏是魏征在太宗貞觀十一年637年寫的。唐初隨著天下安定 ,太宗有驕奢之意。疏中講了帝王應采取的統(tǒng)治天下

8、的方法 ,含勸戒之意;居安思危 ,戒奢以儉等亦屬可取事理。后來唐太宗曾賜手詔 ,褒獎魏征 ,并說:得公之諫 ,朕知過矣。當置之幾案以比弦韋。此文中提到的用人納諫等策略被采納 ,為成就貞觀之治起到了大作用。課文內容簡講第一段:提出觀點:思國之安者 ,必積其德義 ,并居安思危 ,戒奢以儉 ,運用比喻推理的方法。從正反兩方面論述。第二段:論述居安思危的道理??偨Y歷史經驗 ,并從創(chuàng)業(yè)守成、人心向背等方面論述。第三段:提出居安思危的具體做法 ,即十思。十思 ,十條勸戒 ,正面論述十思的好處。寫作特點正反論述 ,說理透徹。對同一個問題 ,從正反兩方面進行分析論述 ,如第一段從正反兩方面論述固本疏源 ,如第

9、三段對十思的正反論述。比喻論述 ,生動有力。如第一段的比喻及比喻推理。駢散結合 ,語言華美流暢。多用駢偶句式 ,但又不受駢體束縛 ,夾以散句 ,既整齊華美 ,又自然流暢。二能力訓練閱讀下面的文言文 ,答復題。長安完盛之時 ,有一道術人 ,稱得丹砂之妙 ,顏為弱冠 ,自言三百余歲。京都人甚慕之。至于輸貨求丹 ,橫經請益橫經 ,橫陳經書。請益 ,指請教者 ,門如市肆。時有朝士數(shù)人造其第 ,飲啜方酣 ,有閽者報曰:郎君從莊上來 ,欲參覲。道士作色叱之。坐客聞之 ,或曰:賢郎遠來 ,何妨一見?道士顰蹙移時 ,乃曰:但令入來。俄見一老叟 ,鬢發(fā)如銀 ,昏耄傴僂 ,趨前而拜。拜訖 ,叱入中門 ,徐謂坐客曰

10、:小兒愚騃 ,不肯服食丹砂 ,以至于是。都未及百歲 ,枯槁如斯 ,常已斥于村墅間耳。坐客愈更神之。后有人私詰道者親知 ,乃云:傴僂者即其父也。好道術者受其誑惑 ,如斯嬰孩矣。王仁裕?玉堂閑話?以下句中紅色字的解釋 ,不正確的一項為哪一項 稱得丹砂之妙 稱:聲稱。時有朝士數(shù)人造其第 造:到。坐客愈更神之 神:以為神。后有人私詰道者親知 詰:審問。對以下句中紅色詞語的解釋 ,不正確的一項為哪一項 顏如弱冠弱冠:古代男子二十歲行冠禮 ,因此 ,弱冠指男子二十歲左右的年紀。至于輸貨求丹輸貨:運送財物。欲參覲參覲:拜見。道士顰蹙顰蹙:皺眉著急。以下語句在文中的正確意思是門如市肆 作色叱之 門前像市中店鋪

11、一樣 變了臉色呵斥他門前像市場一樣 變了臉色呵斥他門前像市場一樣 做出樣子呵斥他門前像市中店鋪一樣 做出樣子呵斥他但令入來 昏耄傴僂 但是命令進來 年老糊涂而駝背只是讓他進來 年老糊涂而駝背只是讓他進來 頭昏年老而駝背但是命令進來 頭昏年老而駝背好道術者受其誑惑 ,如斯嬰孩矣。 喜歡道術的人接受他的狂言迷惑 ,像這種小孩子一樣了。喜歡道術的人接受他的狂言迷惑 ,像他的小孩子一樣了。喜歡道術的人受到他欺騙迷惑 ,像這種小孩子一樣子。喜歡道術的人受到他欺騙迷惑 ,像他的小孩子一樣了。以下表達 ,不符合原文意思的一項為哪一項 道士面容顯得很年輕 ,自言三百余歲 ,因而京都很多人不惜財物來求他那可長生不老的丹砂 ,并向他請教。幾個朝士到道士住宅時 ,道士自己飲酒喝茶正酣 ,守門人報說道士之子求見 ,道士作色叱之。坐客勸說他才容許一見。一白發(fā)老者入前而拜道士 ,道士叱

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