助理全科醫(yī)師培訓(xùn)基地教學(xué)設(shè)施建設(shè)計(jì)劃

1、-1-/9助理全科醫(yī)師培訓(xùn)基地教學(xué)設(shè)施建設(shè)計(jì)劃根據(jù)助理醫(yī)師培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)，計(jì)劃購進(jìn)如下教學(xué)設(shè)施:骨口.序號(hào)訓(xùn)練內(nèi)容設(shè)備名稱/基本功能說明備注數(shù)量1全科醫(yī)師技 能訓(xùn)練指導(dǎo) 與培訓(xùn)信息 管理支持全科醫(yī)師培訓(xùn)中心服務(wù)器本服務(wù)器既可以作為全科醫(yī)師訓(xùn)練信息 紀(jì)錄服務(wù)器，也是全科醫(yī)師技能訓(xùn)練- 指導(dǎo)系統(tǒng)中心服務(wù)器。該服務(wù)器通過 無線網(wǎng)絡(luò)與安裝有基于安卓系統(tǒng)的各科 技能訓(xùn)練指導(dǎo)系統(tǒng)的交互工作，既可以為內(nèi)科、外科、兒科、婦產(chǎn)科、急 救、護(hù)理等技能訓(xùn)練提供（-）模式的學(xué)員自主訓(xùn)練指導(dǎo)，從而降低指導(dǎo)老師 的工作量并提高學(xué)員訓(xùn)練質(zhì)量，也可以紀(jì) 錄學(xué)員進(jìn)行練指導(dǎo)，從而降低指導(dǎo)老師的 工作量并提高學(xué)員訓(xùn)練質(zhì)量，也可以紀(jì)錄 學(xué)

2、員進(jìn)行訓(xùn)練的內(nèi)容既訓(xùn)練的時(shí)間，為培 訓(xùn)過程信息管理系統(tǒng)提供數(shù)據(jù)基礎(chǔ)。1模擬病房2訓(xùn)練病房常 規(guī)的全功能護(hù)理人可擺出護(hù)理需要的各種體位，并可進(jìn)行血 壓測(cè)量、口鼻清洗、導(dǎo)尿、心音、腸鳴音 聽診等基礎(chǔ)護(hù)理練習(xí)。103護(hù)理技術(shù)護(hù)理病床可進(jìn)行鋪床法練習(xí)304老年人特殊 的護(hù)理技術(shù)老年護(hù)理模型可以坐輪椅、翻身、洗浴、人工取便等操 作。55訓(xùn)練基礎(chǔ)護(hù) 理技術(shù)高級(jí)成人護(hù)理模型可進(jìn)行多種基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)、 子宮底檢查，心音、呼吸音、腸鳴音聽診訓(xùn)練，并可進(jìn) 行創(chuàng)傷、引流、壓瘡等知識(shí)的學(xué)習(xí)。5高級(jí)成人護(hù)理教學(xué)系統(tǒng) 教師機(jī)可擺出護(hù)理操作需要的體位。可進(jìn)行多種 基礎(chǔ)護(hù)理操作包括子宮底檢查，心音、呼16整體護(hù)理觀 念和護(hù)理程

3、 序高級(jí)成人護(hù)理教學(xué)系統(tǒng) 學(xué)生機(jī)吸音、 腸鳴音聽診訓(xùn)練， 并可進(jìn)行創(chuàng)傷、引流、壓瘡等知識(shí)的學(xué)習(xí)，以病例的形式 學(xué)習(xí)仿真情景下的護(hù)理教學(xué)行為，并可按照整體護(hù)理的流程進(jìn)行評(píng)估、診斷、計(jì)劃、 實(shí)施、評(píng)價(jià)。教師機(jī)可監(jiān)測(cè)到學(xué)生機(jī)操作， 并給出判斷。10-2- / 9內(nèi)科技能訓(xùn)練7提高自主訓(xùn) 練效果，降低指導(dǎo)教師工 作量，提供住院醫(yī)師規(guī)范 化培訓(xùn)信息 管理數(shù)據(jù)支 持內(nèi)科技能訓(xùn)練一指導(dǎo)系統(tǒng)基于安卓系統(tǒng)的內(nèi)科技能訓(xùn)練軟件，通過掃瞄模型，軟件可以指導(dǎo)受訓(xùn)的全科醫(yī)師 一步一步的進(jìn)行操作，并在重要內(nèi)容及容 易出錯(cuò)的地方給出重點(diǎn)說明及視頻、動(dòng)畫 等演示，可以極大的降低指導(dǎo)教師的工作 量，提高自我訓(xùn)練的效率與水平。同時(shí)

4、該軟件可以自動(dòng)紀(jì)錄受訓(xùn)的全科醫(yī)師進(jìn)行 技能訓(xùn)練的時(shí)間及訓(xùn)練內(nèi)容，可以通過無 線網(wǎng)絡(luò)將這些信息記錄到全科醫(yī)師培訓(xùn) 中心服務(wù)器中，為培訓(xùn)過程信息管理系統(tǒng) 提供數(shù)據(jù)基礎(chǔ)。18系統(tǒng)查體和 物理診斷、實(shí)驗(yàn)室檢杳和 影像檢驗(yàn)判 讀、常見病多發(fā)病的診斷 鑒別診斷、治療原則和基 本用藥、病人 宣教等。*臨床診斷思維訓(xùn)練系 統(tǒng)適用于全科醫(yī)師臨床思維訓(xùn)練的診斷，從 門診接診病人開始，將醫(yī)生對(duì)病人的問 診、系統(tǒng)杳體、實(shí)驗(yàn)室和影像檢杳手段統(tǒng) 統(tǒng)包括，得出病人的病歷資料，并作出初 步診斷和鑒別診斷，在處置上遵循生物一 心理一社會(huì)醫(yī)學(xué)模式的原則，從臨床診斷 的 10 大方面給出處置意見。包 括 1 個(gè)服務(wù)器 30 個(gè)病例

5、， 可支持 不低于 40個(gè)站點(diǎn)（不包括站點(diǎn)的電腦）19物理診斷和 實(shí)驗(yàn)診斷的 理論知識(shí)學(xué) 習(xí)和考核，心電圖基礎(chǔ)知 識(shí)學(xué)習(xí)、各種常見心電圖 的診斷開放式診斷學(xué)教學(xué)系統(tǒng)臨床心電圖診斷及考核 系統(tǒng)包括診斷學(xué)全部教學(xué)內(nèi)容，多媒體展現(xiàn)形 式。還包括心電圖的教學(xué)與考核，包括常見和特殊心電圖 200 余種， 可進(jìn)行心電圖 的學(xué)習(xí)、測(cè)量等。6110血壓測(cè)量血壓測(cè)量手臂可練習(xí)血壓測(cè)量。411基本穿刺訓(xùn) 練全功能診療穿刺術(shù)模擬 病人模型人可擺出穿刺需要的仰臥位、俯臥 位、坐位、側(cè)臥位，可進(jìn)行液胸穿刺、氣 胸穿刺、心包穿刺、心內(nèi)注射、肝穿刺抽 膿、腎臟穿刺、腹穿、股靜脈穿刺、腰椎 穿刺、髂前上棘、髂后上棘、胸骨骨髓

6、穿 刺等多種穿刺技術(shù)。412氣胸處理模型可進(jìn)行氣胸穿刺訓(xùn)練。413腹腔穿刺訓(xùn)練模型可用標(biāo)準(zhǔn)手法叩診腹部移動(dòng)性濁音，并找 到髂前上棘與臍連線中外 1/3 交點(diǎn)處穿4-3- / 9刺可抽出液體。并可在股靜脈處進(jìn)行股靜 脈的穿刺抽血練習(xí)。14骨內(nèi)灌注及股靜脈穿刺 腿部模型可使用真實(shí)骨穿針穿刺骨組織并抽出模 擬骨髓液4鼻飼、洗胃、二腔兩囊管丄-r. AvV.、插官術(shù)多功能透明洗胃模型可全程觀察胃管進(jìn)出胃腔的過程，可進(jìn)行洗胃練習(xí)、胃腸減壓術(shù)、胃液采取術(shù)、十 二指腸引流術(shù)、雙氣囊三腔管壓迫術(shù)、 鼻 飼等操作。415心肺聽診與腹部觸診仿 真電子標(biāo)準(zhǔn)化病人綜合 教學(xué)系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)室（教師 機(jī)）心肺模型提供了采集于真

7、實(shí)患者的心音、呼吸音 130 余種及由基本音構(gòu)成的各 種鑒別聽診組合，同時(shí)還逼真模擬了震顫 和胸膜摩擦感；腹部觸診模型呈現(xiàn)仰臥屈 腿的檢查體位，肋弓下緣、劍突、腹上角、 臍、髂前上棘、恥骨等體表標(biāo)志準(zhǔn)確； 有 34 種腹部檢查體征116心肺聽診與腹部觸診仿 真電子標(biāo)準(zhǔn)化病人綜合 教學(xué)系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)室（學(xué)生 機(jī)）617出診用無齒輪無汞便攜 式血壓計(jì)218心肺聽診，各 種常見內(nèi)科 疾病的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)血壓監(jiān)護(hù)系統(tǒng)（包 含一個(gè)記錄盒）.工作站 硬件需培訓(xùn)中心提供119電腦型 12 導(dǎo)聯(lián)心電 圖機(jī)及工作站軟件120心電遠(yuǎn)程醫(yī)療診斷傳輸 軟件121動(dòng)態(tài)心電分析軟件122動(dòng)態(tài)心電記錄盒123快速生命體征檢測(cè) 儀,無創(chuàng)

8、血壓,血氧,體 溫，脈率124心臟用咼端聽診器225全科壁掛診斷系統(tǒng)2兒科26提高自主訓(xùn) 練效果，降低指導(dǎo)教師工 作量，提供住院醫(yī)師規(guī)范兒科技能訓(xùn)練指 導(dǎo)系統(tǒng)基于安卓系統(tǒng)的兒科技能訓(xùn)練軟件，通過 掃瞄模型，軟件可以指導(dǎo)受訓(xùn)的全科醫(yī) 師一步一步的進(jìn)行操作，并在重要內(nèi)容及 容易出錯(cuò)的地方給出重點(diǎn)說明及視頻、 動(dòng)畫等演示，可以極大的降低指導(dǎo)教師的1-4- / 9化培訓(xùn)信息管理數(shù)據(jù)支持工作量，提高自我訓(xùn)練的效率與水平。同時(shí)該軟件可以自動(dòng)紀(jì)錄受訓(xùn)的全科醫(yī) 師進(jìn)行技能訓(xùn)練的時(shí)間及訓(xùn)練內(nèi)容，可以 通過無線網(wǎng)絡(luò)將這些信息記錄到全科醫(yī) 師培訓(xùn)中心服務(wù)器中，為培訓(xùn)過程信息管 理系統(tǒng)提供數(shù)據(jù)基礎(chǔ)。27股靜脈穿刺骨穿

9、與股靜脈穿刺腿部 模型可進(jìn)行骨穿和股靜脈穿刺操作。428頭皮靜脈穿刺、手臂輸液小兒靜脈穿刺虛擬訓(xùn)練 系統(tǒng)可實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)穿刺情況并做出相應(yīng)反饋的 系統(tǒng)，與用戶的實(shí)際穿刺操作完全同步， 提供實(shí)時(shí)碰撞檢測(cè)的功能?？捎?xùn)練標(biāo)準(zhǔn)的穿刺輸液流程，包括頭皮、四肢輸液練 習(xí)，可練習(xí)頭皮針和套管針。包括 180 余個(gè)不同年齡、疾病的小兒模型?？僧a(chǎn)生 回血及操作失誤造成的淤青、血腫等，能 夠結(jié)合 并自動(dòng)評(píng)分，并可查看成 長(zhǎng)曲線。129嬰兒頭皮靜脈注射模型可進(jìn)行多個(gè)血管的嬰兒頭皮穿刺訓(xùn)練。830幼兒靜脈輸液手臂可進(jìn)行靜脈穿刺輸液訓(xùn)練。1031小兒腰椎穿 刺術(shù)嬰兒腰穿模型可進(jìn)行側(cè)臥位及坐位的嬰兒腰椎穿刺訓(xùn) 練432小兒骨穿

10、嬰兒骨內(nèi)灌注模型小兒骨穿技術(shù)的訓(xùn)練433小兒日常護(hù) 理智能嬰兒可進(jìn)行包括六種生理病理狀態(tài)：正常、饑 餓、過飽、發(fā)熱、尿濕、恐懼的嬰兒日常 護(hù)理。434新生兒護(hù)理模型練習(xí)洗浴、包裹、穿衣、換尿布、抱持等 基本護(hù)理。1035各種特殊患 兒的護(hù)理唐氏寶寶護(hù)理模型可增進(jìn)護(hù)理人員的愛護(hù)和理解。436早產(chǎn)兒護(hù)理模型具有典型的早產(chǎn)兒特點(diǎn)，練習(xí)更細(xì)致的護(hù) 理技術(shù)。437新生兒臍帶護(hù)理模型可練習(xí)臍帶的結(jié)扎、剪斷多種技術(shù)。438鼻飼、洗胃、 胃腸減壓技 術(shù)小兒多功能透明鼻飼及 洗胃模型通過透明外殼，可以看到內(nèi)部解剖結(jié)構(gòu)和 胃，可灌入液體，進(jìn)行鼻飼、洗胃等操 作。439兒童氣管插管模型通過仿真的氣道，頭后仰體位，可

11、進(jìn)行經(jīng) 口置入氣管插管訓(xùn)練。4-5- / 940新生兒氣管插管模型通過真實(shí)的新生兒頭部，標(biāo)準(zhǔn)的后仰體 位；可進(jìn)行新生兒氣管插管訓(xùn)練；可從頭后方的開放視窗看到氣管導(dǎo)管置入情況；441嬰兒心肺復(fù)蘇模型可進(jìn)行打開氣道、模擬動(dòng)脈搏動(dòng)，顯示器 能反饋吹氣時(shí)間、吹氣量、按壓嘗試和手 位信息，遵循最新心肺復(fù)蘇指南。442兒童心肺復(fù)蘇模型兒童模型，可進(jìn)行打開氣道、模擬動(dòng)脈搏 動(dòng)，顯示器能反饋吹氣時(shí)間、吹氣量、按 壓嘗試和手位信息，遵循最新心肺復(fù)蘇指 南。4外科43提高自主訓(xùn) 練效果，降低指導(dǎo)教師工 作量，提供住院醫(yī)師規(guī)范 化培訓(xùn)信息 管理數(shù)據(jù)支 持夕卜科技能訓(xùn)練 一指導(dǎo)系統(tǒng)基于安卓系統(tǒng)的外科技能訓(xùn)練軟件，通過

12、 掃瞄模型，軟件可以指導(dǎo)受訓(xùn)的全科醫(yī)師 一步一步的進(jìn)行操作，并在重要內(nèi)容及容 易出錯(cuò)的地方給出重點(diǎn)說明及視頻、動(dòng)畫 等演示，可以極大的降低指導(dǎo)教師的工作 量，提高自我訓(xùn)練的效率與水平。同時(shí)該軟件可以自動(dòng)紀(jì)錄受訓(xùn)的全科醫(yī)師進(jìn)行 技能訓(xùn)練的時(shí)間及訓(xùn)練內(nèi)容，可以通過無 線網(wǎng)絡(luò)將這些信息記錄到全科醫(yī)師培訓(xùn) 中心服務(wù)器中，為培訓(xùn)過程信息管理系統(tǒng)提供數(shù)據(jù)基礎(chǔ)。144無菌操作（手 術(shù)野準(zhǔn)備）術(shù)前無菌操作模型人可進(jìn)行消毒、鋪巾操作訓(xùn)練。445直腸指診技 術(shù)肛門指診訓(xùn)練模型可進(jìn)行直腸指診技術(shù)的練習(xí)。446體表腫物切 除多功能小手術(shù)訓(xùn)練工具 箱可練習(xí)皮贅、脂肪瘤、皮脂腺囊腫、痣、 脂溢性角化等皮膚病變的手術(shù)處理，

13、并可 練習(xí)切開、縫合等外科技術(shù)。847局麻訓(xùn)練工具箱練習(xí)皮膚小手術(shù)前的局部麻醉方法。448靜脈切開技 術(shù)靜脈切開模型訓(xùn)練大隱靜脈切開技術(shù)。449各關(guān)節(jié)穿刺 方法肩關(guān)節(jié)穿刺模型訓(xùn)練肩關(guān)節(jié)穿刺定位的觸診技術(shù)；可從幾 個(gè)不同的部位進(jìn)行穿刺注射：肩峰下滑 囊、肩鎖關(guān)節(jié)、肱二頭肌長(zhǎng)頭的肌腱腱鞘、 肩關(guān)節(jié)腔（前方入路）、肩關(guān)節(jié)腔（后方入路）、肩胛上神經(jīng)阻滯術(shù)。450肘關(guān)節(jié)穿刺模型學(xué)習(xí)解剖結(jié)構(gòu)包括：肱骨內(nèi)、外上髁、尺 神經(jīng)、尺骨、橈骨、肘關(guān)節(jié)腔等；可進(jìn)行 局部觸診訓(xùn)練及穿刺練習(xí)。4-6- / 951膝關(guān)節(jié)穿刺模型學(xué)習(xí)解剖結(jié)構(gòu)包括：脛骨、股骨、副韌帶、 交叉韌帶、髕韌帶、脂肪墊、半月板及滑 膜囊；可進(jìn)行膝關(guān)節(jié)

14、穿刺術(shù)病人體位示 教；訓(xùn)練穿刺術(shù)相關(guān)的觸診技術(shù)。452*腕關(guān)節(jié)穿刺模型可通過觸診找到解剖標(biāo)志，并進(jìn)行穿刺訓(xùn) 練。453*踝關(guān)節(jié)穿刺模型可通過觸診找到解剖標(biāo)志，并可進(jìn)行多個(gè) 部位的穿刺。454切開、縫合、打結(jié)縫合練習(xí)手/腿可進(jìn)行切開、縫合、打結(jié)、剪線、拆線、 包扎等外科基本技能的練習(xí)。1055縫合練習(xí)模塊工具箱可進(jìn)行多種外科手術(shù)基礎(chǔ)訓(xùn)練包括：切 開、各種縫合技術(shù)、打結(jié)、剪線、拆線。1056表面出血結(jié)扎訓(xùn)練模型用于訓(xùn)練操作者進(jìn)行出血血管結(jié)扎及多 處出血點(diǎn)同時(shí)出血的應(yīng)變能力。457打結(jié)訓(xùn)練模型可進(jìn)行各種常見的打結(jié)方法及血管結(jié)扎 練習(xí)，效果逼真，適用于學(xué)生大規(guī)模實(shí)訓(xùn) 及使用458外科多技能訓(xùn)練模型可進(jìn)

15、行外科皮膚切開、縫合、打結(jié)、剪線、 拆線的基本操作；練習(xí)腸管的鉗夾、切開 和吻合操作；練習(xí)粗血管的鉗夾、 切斷和 結(jié)扎；練習(xí)狹小空間的深部打結(jié)技術(shù)。859夕卜科縫合包扎展示模型練習(xí)多種手術(shù)的切口和縫合方式的學(xué)習(xí)。260腸管吻合模型（30 20）可進(jìn)行腸管的切開、鉗夾、吻合、打結(jié)、 剪線等腸吻合術(shù)相關(guān)技能的練習(xí)。30、20各 10 個(gè)2061小夾板石膏 固定方法*閉合式四肢骨折固定 訓(xùn)練模型四肢骨折小夾板、石膏固定，以及關(guān)節(jié)錯(cuò) 位復(fù)位的練習(xí)262導(dǎo)尿術(shù)男/女導(dǎo)尿模型可進(jìn)行男女導(dǎo)尿的訓(xùn)練。男女各 4 個(gè)。8婦產(chǎn)科63常見宮頸病 變學(xué)習(xí)、婦科 檢查雙合診、窺陰器手法 學(xué)習(xí)、子宮頸 涂片手法高級(jí)婦科檢

16、查模型可練習(xí)婦科檢查、肛查手法，可用窺器檢 查多種宮頸病變，并檢查子宮的多種情 況。464孕期四步觸 診檢查法電子孕婦腹部觸診模型可對(duì)孕婦進(jìn)行四部觸診檢查，并聽診胎心 音。465計(jì)劃生育宮內(nèi)避孕器訓(xùn)練模型練習(xí)三種宮內(nèi)節(jié)育器的放置和取出10-7- / 966輸精管結(jié)扎訓(xùn)練模型可進(jìn)行輸精管結(jié)扎訓(xùn)練467人工流產(chǎn)模擬子宮練習(xí)前傾、后傾、水平位子宮的人工流產(chǎn) 刮宮技術(shù)468透明刮宮演示模型示教人工流產(chǎn)刮呂技術(shù)469分娩機(jī)轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)，進(jìn)行產(chǎn)科 陰道分娩、剖 宮產(chǎn)練習(xí)，體會(huì)學(xué)習(xí)各種 生理病理情 況高級(jí)分娩機(jī)轉(zhuǎn)示教模型演示單胎、雙胎的分娩機(jī)轉(zhuǎn)及示教470練習(xí)外陰切 口技術(shù)外陰切開展示模型可進(jìn)行左、右、正中外陰切

17、口的展示。471胎兒發(fā)育展 示呂內(nèi)發(fā)冃示教模型展示包括胎兒生長(zhǎng)發(fā)育的各個(gè)階段2急救72提高自主訓(xùn) 練效果，降低指導(dǎo)教師工 作量，提供住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)信息急救技能訓(xùn)練 一指導(dǎo)系統(tǒng)基于安卓系統(tǒng)的急救技能訓(xùn)練軟件，通過 掃瞄模型，軟件可以指導(dǎo)受訓(xùn)的全科醫(yī)師 一步一步的進(jìn)行操作，并在重要內(nèi)容及容 易出錯(cuò)的地方給出重點(diǎn)說明及視頻、動(dòng)畫 等演示，可以極大的降低指導(dǎo)教師的工作 量，提高自我訓(xùn)練的效率與水平。同時(shí)該軟件可以自動(dòng)紀(jì)錄受訓(xùn)的全科醫(yī)師進(jìn)行 技能訓(xùn)練的時(shí)間及訓(xùn)練內(nèi)容，可以通過無 線網(wǎng)絡(luò)將這些信息記錄到全科醫(yī)師培訓(xùn) 中心服務(wù)器中，為培訓(xùn)過程信息管理系統(tǒng) 提供數(shù)據(jù)基礎(chǔ)。173管理數(shù)據(jù)支 持徒手心肺 復(fù)辦

18、技術(shù)、電 除顫、自動(dòng) 除顫、簡(jiǎn)易呼吸器使用、練習(xí)氣管插管 練習(xí)全功能急救人遵循最新心肺復(fù)蘇指南，可完成氣道開 放、口鼻插管、心肺復(fù)蘇、血壓測(cè)量、吹 氣及按壓檢測(cè)、靜脈通路的訓(xùn)練。274嬰兒心肺復(fù)蘇模型遵循最新心肺復(fù)蘇指南，可完成氣道開 放、口鼻插管、心肺復(fù)蘇、血壓測(cè)量、吹 氣及按壓檢測(cè)、靜脈通路的訓(xùn)練。275兒童心肺復(fù)蘇模型遵循最新心肺復(fù)蘇指南，可完成氣道開 放、口鼻插管、心肺復(fù)蘇、血壓測(cè)量、吹 氣及按壓檢測(cè)、靜脈通路的訓(xùn)練。276創(chuàng)傷急救護(hù)理模型（半 身）人練習(xí)徒手心肺復(fù)蘇、除顫、簡(jiǎn)易呼吸器使用、氣管插管1-8- / 977氣管插管兒科插管模型兒童氣管插管的訓(xùn)練。478新生兒氣管插管模型新生

19、兒氣管插管的訓(xùn)練。479小兒呼吸道 異物急救嬰兒氣道梗塞及模擬人采用緊急救助手法進(jìn)行異物排出訓(xùn)練。280練習(xí)環(huán)甲膜 穿刺技術(shù)環(huán)狀軟骨氣管切開術(shù)訓(xùn) 練模型可進(jìn)行氣管切開術(shù)、 環(huán)甲膜切開術(shù)、環(huán)甲 膜穿刺術(shù)訓(xùn)練481洗胃術(shù)訓(xùn)練 方法和準(zhǔn)備工作多功能透明洗胃模型可全程觀察胃管進(jìn)出胃腔的過程，并進(jìn)行洗胃練習(xí)、胃腸減壓術(shù)、胃液采取術(shù)、十 二指腸引流術(shù)、雙氣囊三腔管壓迫術(shù)、 鼻 飼等操作。182模擬倉 U建、設(shè)備學(xué) 習(xí)、工作流程 學(xué)習(xí)*智能化醫(yī)學(xué)綜合模型 系統(tǒng)（成人）通過多種生理病理情況：流汗、流淚，自 動(dòng)瞳孔對(duì)光反射、多部位動(dòng)脈搏動(dòng)、末梢 循環(huán)、紫紺、胃脹氣，配合多種模擬設(shè)備：模擬注射泵、模擬輸液泵、模擬除顫儀、模擬、模擬呼吸機(jī)、模擬血?dú)夥治鰞x、模擬藥箱可進(jìn)行不同患者的急救訓(xùn)練。完成各種危重疾病的交互式群體搶救練習(xí)。183*智能化醫(yī)學(xué)綜合模