軍事活動(dòng)稿件17頁

1、修身律己砥意志 明德尚行育英才遼陽市一高級(jí)中學(xué) 樊雅楠 2011-08-16 人們總是把軍訓(xùn)當(dāng)成是汗水和艱苦的代名詞。其實(shí)不然，只有經(jīng)歷過軍訓(xùn)，才會(huì)發(fā)現(xiàn)汗水與艱苦的背后原來蘊(yùn)藏著無盡的收獲和成長的快樂。人生就是這樣，總要在一些苦難中學(xué)會(huì)成長。 軍訓(xùn)的確是艱苦的，我們高一軍訓(xùn)的五天，恰好是最炎熱的三伏天，我們經(jīng)歷了各種天氣狀況，烈日的灼烤，風(fēng)雨的洗禮，桑拿天的悶濕，但高一全體師生在各種考驗(yàn)下沒有退縮，而是迎難而上，善始善終，圓滿的完成了為期五天的軍訓(xùn)任務(wù)。 你是否有過這樣的感覺，度日如年的日子一旦度過，就會(huì)變成讓人留戀的彈指一瞬間。我想學(xué)生們可能與我的感受一樣，曾經(jīng)艱苦的軍訓(xùn)現(xiàn)在已變成了最充實(shí)而

2、美好的回憶。忘不了炎炎烈日下，汗水從額頭流進(jìn)眼睛里，沿著臉頰從下頜處一滴滴的落下，而學(xué)生們一動(dòng)不動(dòng)，保持著標(biāo)準(zhǔn)的軍姿動(dòng)作的那種堅(jiān)持，忘不了訓(xùn)練場上，那此起彼伏的充滿朝氣、振奮人心的口號(hào)，永不了匯報(bào)表演時(shí)的那一雙雙專注的眼睛，那種冠軍非我莫屬的自信神情，忘不了那干凈利索的動(dòng)作、整齊劃一的隊(duì)列表演，真是個(gè)個(gè)出色，班班精彩。忘不了成績頒布后，激動(dòng)的男生們把教官拋起的感人情景。 行為的修正必然帶來心靈的凈化！修身律己砥礪意志的軍訓(xùn)，是培育明德尚行的英才的有效方式。 對(duì)于我們班主任而言，我們欣慰看到了高一學(xué)生的整體轉(zhuǎn)變。第一天的軍訓(xùn)中，個(gè)別學(xué)生的缺點(diǎn)就已暴露無遺：動(dòng)作散慢懈怠，不注重儀容儀表；時(shí)間觀念淡

3、薄，缺乏組織性紀(jì)律性；自我意識(shí)強(qiáng)烈，好使小性子；投機(jī)取巧；缺乏責(zé)任心，等等。但在教官的嚴(yán)格要求下，在班主任的以身作則、耐心教導(dǎo)下，許多同學(xué)有了明顯的轉(zhuǎn)變：遲到的現(xiàn)象基本杜絕了；訓(xùn)練緊張而嚴(yán)肅了，神情更專注了；發(fā)型發(fā)式也合乎要求了；幾天里，休息的人數(shù)也在幾天內(nèi)急劇減少，各班都有帶病堅(jiān)持訓(xùn)練的同學(xué)，這表明軍訓(xùn)使學(xué)生們心中少了一份以自我為中心的個(gè)人主義，多了一份團(tuán)隊(duì)意識(shí)、協(xié)作意識(shí)和班級(jí)責(zé)任感，“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)”集體榮譽(yù)感已深入人心；軍訓(xùn)退去了學(xué)生身上的稚氣、嬌氣，取而代之的是成熟和堅(jiān)定。 我想，幾天艱苦的訓(xùn)練，學(xué)生收獲到的不僅僅是挺拔的身姿、規(guī)范的動(dòng)作、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，還會(huì)有挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)

4、勝自我的喜悅吧，就像學(xué)生們自己所說，原來軍訓(xùn)沒有那么可怕，想一想自己也挺了不起的，能用努力與行動(dòng)詮釋了什么叫追求、什么叫堅(jiān)持，什么叫不甘人后。在最為艱苦的第三天，我讓我班學(xué)生背誦了孟子的“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。”學(xué)生邊背邊點(diǎn)頭表示認(rèn)同，他們堅(jiān)定的目光告訴我，他們明白了我要說的道理正如蘇軾所說“古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志”，人，只有“千磨萬擊還堅(jiān)勁”，才能達(dá)到“任爾東西南北風(fēng)”的境界，才會(huì)最后成為鋒從磨礪出的寶劍，香自苦寒來的梅花。 其實(shí)，細(xì)想想，人生何嘗不是一次軍訓(xùn)？那么，所有的一高人，就

5、讓我們以軍訓(xùn)中的勇敢堅(jiān)韌的姿態(tài)去面對(duì)我們的人生吧！驗(yàn)軍旅生活，揚(yáng)我一高雄風(fēng)遼陽市第一高級(jí)中學(xué) 李明陽 2011年8月4日15日，我校高二、高三年級(jí)學(xué)生以及高一新生共3000余人，在校政教處、年級(jí)組的組織下，分別在校內(nèi)進(jìn)行軍訓(xùn)。我們請(qǐng)來了三十九軍警調(diào)連的教官對(duì)我校學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的訓(xùn)練。通過系統(tǒng)性、正規(guī)化的軍事訓(xùn)練，讓學(xué)生學(xué)習(xí)一定的軍事知識(shí)和軍事技術(shù)，并在軍訓(xùn)實(shí)踐活動(dòng)中提高國防意識(shí)，增強(qiáng)組織紀(jì)律性和集體觀念，培養(yǎng)吃苦耐勞精神和勇敢頑強(qiáng)的作風(fēng)，提高思想素質(zhì)和身體素質(zhì)。本次軍訓(xùn)獲得的成績： 1軍訓(xùn)期間開展的一系列活動(dòng)，使學(xué)生加強(qiáng)了集體榮譽(yù)感和組織凝聚力，如拉歌比賽、軍訓(xùn)匯演等，讓他們體會(huì)到齊心協(xié)力的集體

6、力量可以戰(zhàn)勝一切。立正，稍息，停止間轉(zhuǎn)法，跨立，齊步走，正步走，跑步走等訓(xùn)練項(xiàng)目，讓他們體會(huì)到嚴(yán)格的軍紀(jì)和軍人以服從命令為天職的風(fēng)范。嚴(yán)格的管理、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠?xùn)練也增加了學(xué)生的自我約束力和時(shí)間觀念。各班在教官的帶領(lǐng)、訓(xùn)練下，在領(lǐng)導(dǎo)、班主任的關(guān)心下，初步形成了團(tuán)結(jié)向上的集體。 2軍訓(xùn)提高了學(xué)生的身體素質(zhì)，也培養(yǎng)了學(xué)生的毅力。軍訓(xùn)第一天，不到半小時(shí)就有一、二十人因身體不適而退出隊(duì)列，隨著軍訓(xùn)的進(jìn)行，后來雖然訓(xùn)練強(qiáng)度增大，但再也沒有同學(xué)因太累太熱而退出，學(xué)生身體素質(zhì)的增強(qiáng)和毅力的提高。 3整個(gè)軍訓(xùn)過程中，也加強(qiáng)了對(duì)班干部的培養(yǎng)和建設(shè)，通過學(xué)生在活動(dòng)中的表現(xiàn)，可以檢驗(yàn)班干部的能力和發(fā)現(xiàn)各同學(xué)的特點(diǎn)，為班干部

7、集體的組建服務(wù)。軍訓(xùn)期間師生之間的廣泛交流，也增進(jìn)了師生、生生見的了解，為下一步在新的高中階段的學(xué)習(xí)生活打下很好的基礎(chǔ)。 4通過政訓(xùn)，讓學(xué)生更好地了解了一高的基本行為規(guī)范要求，如對(duì)儀容儀表的要求、校門前一百米內(nèi)不允許上下車的要求等，為高一新生進(jìn)一步融入一高這個(gè)集體做了鋪墊。 5通過軍訓(xùn)，我們與教官建立了良好的軍民關(guān)系，既為今后的軍訓(xùn)準(zhǔn)備打下了基礎(chǔ)，更重要的是向同學(xué)傳達(dá)了“軍民如一家，共同保國家”的“雙擁”觀念和國防觀念。 通過本次軍訓(xùn)獲得的經(jīng)驗(yàn)： 1領(lǐng)導(dǎo)重視：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)軍訓(xùn)十分重視，為了做好對(duì)新生的軍訓(xùn)工作，學(xué)校6月份布置了任務(wù)并制訂了周密的計(jì)劃。校長楊振永一直強(qiáng)調(diào)：要堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本，所有

8、老師統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，細(xì)致落實(shí)到各項(xiàng)工作中。帶隊(duì)班主任不放棄每一個(gè)深入學(xué)生的機(jī)會(huì)，建立團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)體，樹立班主任管理班級(jí)的威信。軍訓(xùn)保障準(zhǔn)時(shí)到位，整個(gè)管理不留漏洞。 2管理到位：時(shí)間節(jié)點(diǎn)把握準(zhǔn)確，緊湊合理，不留空隙，保證了整個(gè)軍訓(xùn)嚴(yán)謹(jǐn)；宣傳評(píng)比準(zhǔn)時(shí)公布，評(píng)比細(xì)致周到，評(píng)價(jià)公平，激發(fā)了學(xué)生團(tuán)結(jié)拼搏的精神，培植了班級(jí)的集體觀念；總結(jié)糾正及時(shí)到位，每天有班級(jí)自我總結(jié)，一天的軍訓(xùn)結(jié)束后有教官總結(jié)和教師總結(jié)，及時(shí)糾正出現(xiàn)的問題、把預(yù)計(jì)會(huì)出現(xiàn)的問題消滅在萌芽狀態(tài)。其次工作先行一步，事事考慮在先，事事準(zhǔn)備在先，工作杜絕脫節(jié)是本次軍訓(xùn)的制勝之寶。此外，班主任陪同班級(jí)軍訓(xùn)、政訓(xùn)的整個(gè)過程，做好細(xì)致觀察的工作，及時(shí)與同

9、學(xué)溝通，做好同學(xué)和班級(jí)的思想工作。同學(xué)在接受軍訓(xùn)、政訓(xùn)的過程中，班主任不只是做個(gè)旁觀者，而必須觀察班級(jí)的每一個(gè)同學(xué)，及時(shí)做好糾偏工作，保證了在軍訓(xùn)中發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)干部、樹立集體觀念的各項(xiàng)組織工作。 3要求嚴(yán)格：軍訓(xùn)實(shí)際上是一個(gè)系統(tǒng)上的訓(xùn)練。在軍訓(xùn)整個(gè)生活和過程對(duì)學(xué)員都嚴(yán)格管理和要求，并且落實(shí)到位。當(dāng)然，最重要的是事先要求學(xué)生取得思想上的統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。全面要求下的軍訓(xùn)才會(huì)得到最好的效果。 4同甘共苦：軍訓(xùn)正值高溫天氣，同學(xué)們?cè)谔柕紫马斨崾钣?xùn)練的同時(shí)，我們的老師，尤其是班主任老師，也一直陪同同學(xué)頭頂太陽，同甘共苦，這樣可以拉近師生距離，更好促進(jìn)集體形成。高二、高三年級(jí)匯操表演時(shí)遭遇暴雨，部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、校領(lǐng)

10、導(dǎo)以及各班班主任老師與全體學(xué)生共濟(jì)風(fēng)雨，展現(xiàn)了一高軍魂。我的第一個(gè)體育節(jié) 遼陽市第一高級(jí)中學(xué)許濟(jì)淋今日的校園別具風(fēng)采。清晨六點(diǎn)鐘，學(xué)生們便開始忙忙碌碌地布置著操場上自己班級(jí)的小天地，有的在排列桌椅，有的則豎起彩旗校園里洋溢著一片歡愉，似乎還暗暗涌動(dòng)著恰同學(xué)少年的風(fēng)華與熱血?？?，校園正門口掛上了渾圓可愛的大彩球，主樓門前矗立著雄壯偉岸的紅色拱門，標(biāo)語上赫然寫著：全校師生祝體育節(jié)圓滿成功！原來今天是一高中一年一度的體育節(jié)！這次體育節(jié)對(duì)我而言是有著非常重要意義的，這是我第一次以一名教師的身份參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)。雖然身份不同，但我的心情同學(xué)生時(shí)代一樣，激動(dòng)的、期盼的、躍躍欲試的、歡呼雀躍的。我們?nèi)w教職工在

11、六點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)到崗，我們已分配好了工作。很榮幸，我是本次體育節(jié)的總記分員，坐在主席臺(tái)上登記各項(xiàng)比賽的總分。這里可謂是風(fēng)景獨(dú)好，可清晰地縱覽全場各大賽況。七點(diǎn)整，校領(lǐng)導(dǎo)宣布本年度體育節(jié)正式開始，激烈的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)就此拉開序幕。操場上幾個(gè)比賽項(xiàng)目同時(shí)進(jìn)行，令人目不暇接，比賽成績也紛紛而至。當(dāng)廣播里播報(bào)出在單項(xiàng)比賽中取得名次的班級(jí)時(shí)，操場上響起了此起彼伏的歡呼聲。聽著學(xué)生們釋放激情的加油吶喊聲，我的嘴角不由的蕩起微笑，心里亦泛起了漣漪。曾幾何時(shí)，我也是他們中的一個(gè)，在操場上為班級(jí)加油助威，如今的我已是一名人民教師，同樣的場合，同一個(gè)人，心情相似，身份不同。我想我是喜歡學(xué)校的，喜歡這里的孩子，喜歡這里的工作

12、氛圍，喜歡他們甜甜的喊我一句老師，喜歡上課時(shí)他們明亮的求知的雙眸?？粗賵錾铣C健的運(yùn)動(dòng)員和激烈的賽況，我也忍不住想要為他們加油助威。我拉著邱老師去看那邊的“踏石過河”，比賽的老師們各個(gè)神清氣爽，準(zhǔn)備大顯身手，如馬踏飛燕般地踏著假石，飛奔至河岸。最有趣的要數(shù)“混合接力”了，每人跑50米，有鉆洞的，有跨欄的，有前滾翻的，有穿衣扛槍的，最后一棒是穿上軍裝扛著槍跑向終點(diǎn)，有的同學(xué)怕穿衣服費(fèi)勁，干脆脫了外套，或是脫了鞋子，大家都卯足了勁要爭第一。艾老師當(dāng)之無愧是教師中青春狂熱的代表了，只見他跟著學(xué)生一起跑，還不斷地加油鼓勁，以爭奪接力的全面勝利，我是著實(shí)羨慕佩服的，心里想著我也要像他一樣充滿干勁啊。終于

13、輪到我們教職工比賽了，項(xiàng)目是荷式籃球，類似于定點(diǎn)投籃，不過籃筐比籃球的高，難度相對(duì)較大。我們是按照年組分組的，每人一次投籃機(jī)會(huì)。我在后面排隊(duì)的時(shí)候心里忐忑極了，摩拳擦掌著希望自己能進(jìn)球，給大家露一手。哎，不過這個(gè)真是很困難的，一個(gè)年組也只有一兩個(gè)人才投進(jìn)，輪到我了，拍球、舉臂、屈膝、跳躍、投籃.沒進(jìn)，太遺憾了，這么完美的投籃姿勢。教師只有這一個(gè)項(xiàng)目，等明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)我再大顯身手吧。讓力與美在體育節(jié)上產(chǎn)生共鳴，讓智慧與體能在體育節(jié)上共同激蕩。我想不論是學(xué)生還是老師都希望多召開幾次這樣的運(yùn)動(dòng)盛會(huì)吧，因?yàn)樵隗w育節(jié)上每個(gè)學(xué)生、每個(gè)老師都有展示自己的機(jī)會(huì)，師生應(yīng)該不僅僅在學(xué)業(yè)上互相交流，也要在運(yùn)動(dòng)、競技上

14、互相切磋。聰明的頭腦離不開強(qiáng)壯的身體，希望我們所有人在努力學(xué)習(xí)的時(shí)候，也不要忘記鍛煉身體的重要性。體育節(jié)，我的感想遼陽市第一高級(jí)中學(xué) 邱仁陽在學(xué)生時(shí)代，我們都很憧憬著每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)。因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)的那天，我們可以盡情的呼喊，拼搏。當(dāng)然，也是因?yàn)樵谀翘?，班主任可以不?yán)肅，我們也可以小小的放縱。時(shí)間過得真快，一恍，我由一個(gè)學(xué)生變成了一位教師，在熟悉的環(huán)境里，扮演著我還不熟悉的角色。今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)和以往我參加的不太一樣，是趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。少了很多競技的項(xiàng)目，多的是需要同學(xué)之間相互合作，相互幫扶才能共同完成的項(xiàng)目。九月30日，運(yùn)動(dòng)會(huì)如期而至。在運(yùn)動(dòng)會(huì)之前，我就被告知要寫一篇感想，所以從出家門的那時(shí)起，我就在心中默

15、默地記下今天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。和以往一樣，運(yùn)動(dòng)會(huì)的天氣狀況總是不那么盡如人意，用一個(gè)字來形容就是“冷”。在路上用了十分鐘，到了學(xué)校，眼前的情景讓自己有些意外，我自認(rèn)為自己從家門出來的已經(jīng)夠早了，可是跟學(xué)生們比起來，卻還是“遲到”。好多好多的學(xué)生都已經(jīng)坐好，在吃著早餐。這時(shí)，我有了今天的第一個(gè)感想：要珍惜時(shí)光。我看到學(xué)生們，我是羨慕的，羨慕他們還能坐在校園里無憂無慮讀著圣賢書，還能天天和許許多多志同道合的朋友交流，嬉戲。羨慕他們做每件事都有的那種激情。羨慕他們追求理想的執(zhí)著。最近好喜歡一首叫老男孩的歌，并不是他的旋律有多優(yōu)美，而是它的歌詞就是我心中的吶喊?！霸?jīng)的愿望實(shí)現(xiàn)了嗎？時(shí)到如今只好祭奠嗎？”不

16、，還不夠，在這片屬于年輕人的校園里，自己怎能放棄努力？既然選擇做了教師，那就要做一位好老師，一位名師。你在努力，你在奮斗，你的心就不會(huì)老！今天我的任務(wù)是計(jì)分?？梢宰谥飨_(tái)上用最好的視角看著學(xué)生們的比拼。雖然是趣味項(xiàng)目，可是學(xué)生們依然很認(rèn)真，拉拉隊(duì)大聲的嘶喊助威，隊(duì)員們奮力拼搏爭先。一時(shí)間，操場上人氣沸騰，讓人感覺不到絲毫的涼意?？吹竭@些，我有了今天的第二個(gè)感想“從他們身上讓我看到了曾經(jīng)的自己，卻也讓我鄙視現(xiàn)在的自己。曾經(jīng)的自己和他們一樣，用我班主任詹紅老師的話說，叫凡事爭先。可是，現(xiàn)在呢？能推就推，能拖就拖。對(duì)于被要求的事情，我會(huì)去完成，但不會(huì)向以前那樣要求自己做到盡善盡美，做到拼盡全力。若

17、是以我現(xiàn)在這樣的狀態(tài)來要求自己，或許，自己只能成為一個(gè)老師，而不是一個(gè)名師。決不能再這樣，因?yàn)槲乙院筮€會(huì)要求我的學(xué)生盡全力，勇爭先。而我要做的，就是做一個(gè)他們最直接的榜樣。決不能誤了這群有拼勁的孩子們。當(dāng)然，也要對(duì)得起自己?！蔽覉?bào)名了一個(gè)叫荷式籃球的教工項(xiàng)目。所以，趁著空閑，我就到場地上去練習(xí)練習(xí)了。我以為它會(huì)是一項(xiàng)很容易的項(xiàng)目?？墒峭读藥讉€(gè)球，連邊都不沾，這讓打了七八年籃球的我很是郁悶。尤其是旁邊還有一個(gè)百發(fā)百中的老師。突然間就想到了我的班主任李森老師曾經(jīng)的一句話，可不能眼高手低啊。我又犯了大忌，這就是眼高手低吧。看起來很輕松，可是做起來，困難重重。所以，以后的事情，要自己去做一做，不能想當(dāng)

18、然。以后我班要是有眼高手低的男生，讓他們?nèi)ピ囋嚭墒交@球也許會(huì)是個(gè)治療他們的好方法。這是我今天的第三個(gè)感想。可惜，后來這個(gè)項(xiàng)目被取消了。練習(xí)完了荷式籃球，我和許濟(jì)淋往主席臺(tái)走去，遇到了我校學(xué)生會(huì)的小記者，說要采訪我這個(gè)剛畢業(yè)的新老師。這個(gè)可有點(diǎn)突然，可是，站在講臺(tái)上都不慌亂的我怎么能讓學(xué)生看出我有些不淡定呢？我清了清嗓子說：“問吧”。一位小記者問我怎么看這次運(yùn)動(dòng)會(huì)。我答：“這次運(yùn)動(dòng)會(huì)舉辦得很好，促進(jìn)了學(xué)生的身心健康發(fā)展，而且，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目設(shè)置的非常好，有一定的運(yùn)動(dòng)量，也不會(huì)有太大的意外事情發(fā)生。不采用競賽項(xiàng)目可以很好的保護(hù)學(xué)生的身體，而且這些趣味項(xiàng)目能很好的教育學(xué)生們學(xué)會(huì)合作，體會(huì)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

19、尤其是在社會(huì)對(duì)獨(dú)生子女自私，孤僻問題提出很大擔(dān)憂的時(shí)候，這樣的活動(dòng)會(huì)越來越體現(xiàn)出它的價(jià)值?！被丶艺斫裉焖季w的時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)，上面的話就正好是我今天的第四個(gè)感想。今天的最后一個(gè)項(xiàng)目是教工的接力。我跑最后一棒。比賽激烈不足，趣味有余。跑過終點(diǎn)線的時(shí)候，我還是很興奮地。能和這樣一群和藹可親卻又嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的同事一起，為了那群努力奮斗的學(xué)生們傳授知識(shí)和做人的道理，這，不就是一種幸福么？2011年秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)之我見遼陽市第一高級(jí)中學(xué) 洪瑋晨 秋高氣爽，和煦的陽光照耀著秋日的大地。在颯爽的秋日中，我校迎來了一年一度的秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。9月30日清晨，師生們?cè)缭缇蛠淼搅瞬賵錾?，他們有的安排場地，有的整理服裝，有

20、的安放運(yùn)動(dòng)器材，忙得不亦樂乎，原本寂靜的操場一下子熱鬧了起來。 隨著宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始，進(jìn)行曲驟然響起時(shí)，只見運(yùn)動(dòng)員他們個(gè)個(gè)衣著整潔，面帶笑容，信心百倍，昂首闊步，走向比賽場地。從他們的神情中折射出青年特有的朝氣與活力。 賽場上，運(yùn)動(dòng)員們秉著“友誼第一，比賽第二”的信念，以飽滿的熱情投入比賽。參賽選手個(gè)個(gè)精神抖擻，八仙過海各顯神通，你追我趕爭上游。觀看同學(xué)們不甘示弱，加油聲此起彼伏，在場的所有人都在為運(yùn)動(dòng)員盡情地鼓掌和吶喊，充分展現(xiàn)出一高人團(tuán)結(jié)進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌。賽會(huì)當(dāng)天，天氣很冷，卻擋不住同學(xué)們熱愛體育運(yùn)動(dòng)的熱情，運(yùn)動(dòng)員嚴(yán)肅認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)比賽，無論是接力的、跨欄的、滾翻的還是鉆圈運(yùn)動(dòng)

21、員們各個(gè)全力以赴的投入比賽。觀眾同學(xué)也自始至終以班級(jí)、學(xué)校為重，他們時(shí)時(shí)的關(guān)注本班的比賽和成績?？梢哉f，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)真正成為了凝聚班風(fēng)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的生動(dòng)一課。這種豐富多彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)校把單純的體育競技轉(zhuǎn)換成了競技加游戲相統(tǒng)一的形式，比賽場上多了一份趣味，比賽當(dāng)中多了一份童真。學(xué)生從比賽中體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂，競爭的樂趣、參與的欣慰，也讓學(xué)生們?cè)趭蕵分械玫搅私涣?、學(xué)習(xí)，同時(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生的規(guī)則意識(shí)及團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。使學(xué)生們緩解了緊張學(xué)習(xí)的壓力，豐富了學(xué)生課余文化生活，成功營造了愉快的氛圍。歷時(shí)6個(gè)小時(shí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)在全校師生的共同努力下，圓滿的完成了各項(xiàng)賽事，順利的降下了帷幕。通過這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，既檢驗(yàn)我校體育教育

22、的水平與質(zhì)量，又展示學(xué)生的青春風(fēng)采。凝聚了一高人團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、拼搏進(jìn)取信心。在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校的全體師生一定會(huì)借本次賽會(huì)的東風(fēng)，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、勇于挑戰(zhàn)、不斷進(jìn)取，再創(chuàng)新高，并將這種精神沿用到今后的學(xué)習(xí)生活中當(dāng)中。我相信，一高中的明天會(huì)更輝煌！文武兼?zhèn)?舍我其誰 寫給九月的一高中 遼陽市第一高級(jí)中學(xué) 樊雅楠金秋九月，注定是一個(gè)收獲的季節(jié)。今秋九月，注定是一個(gè)異彩紛呈的季節(jié)。滿載著2011高考的輝煌，滿載著新學(xué)年的希望，滿載著歡歌笑語，九月款款而至，“雙節(jié)”為我們帶來了一高人的驚艷與震撼。難忘9月10日那個(gè)讓人激動(dòng)、令人沉醉的夜晚：以天為幕，以地為席，以月為朋，以風(fēng)為友；舞臺(tái)上，燈光霓虹；夜幕下，

23、星月輝映；操場內(nèi)，熒光閃閃；內(nèi)心里，激情蕩漾；歌聲如潮，笑意如海一高中藝術(shù)節(jié)暨“相約金秋”文藝晚會(huì)以一種令人無法抗拒的力量點(diǎn)燃了現(xiàn)場每一個(gè)人的激情。且不說令人驚艷的視聽盛宴沉醉了多少人，也不說令人震撼的青春力量感染了多少人，單說兩個(gè)令人最難忘的場景，讓人時(shí)時(shí)想起，次次動(dòng)情。美，在感動(dòng)的一瞬間。場景一，優(yōu)秀教師代表上臺(tái)接受表彰。當(dāng)優(yōu)秀教師代表走上舞臺(tái)，手捧大紅的證書和芬芳的鮮花時(shí)，整個(gè)會(huì)場掌聲雷動(dòng)，學(xué)生們對(duì)教師的愛與感激在那一瞬間爆發(fā)，噴薄而出，以排山倒海之勢橫貫會(huì)場，“老師，我們愛你！”、“老師，你最棒！”的喊聲此起彼伏，那不是一個(gè)學(xué)生在喊，也不是一個(gè)班的學(xué)生在喊，而是全場近三千的學(xué)生在呼喊，如心有靈犀。沒有排練，無須指揮，只因發(fā)自肺腑，便成了最美的聲音。場景二，禮花滿天，憧憬滿面。當(dāng)晚會(huì)進(jìn)入尾聲時(shí)，伴隨著明天會(huì)更好、難忘今宵、回家的美妙樂曲，一束束禮花騰空綻放，照亮夜幕，五顏六色，百態(tài)千姿，那火樹，那銀花，是期許，是召喚，是希望 ，是祝愿全場3000多人駐足、仰望，興奮歡呼，驚喜雀躍，在月光與禮花的映照下，那一張張寫滿了憧憬的青春臉龐格外生動(dòng)。此時(shí)無言勝千言，那一刻真美。送走了令人耳目一新的藝術(shù)節(jié)，9月30日，我校又成功