上海版牛津初中英語Module 3 Unit 3 Growing smart, growing strong

1、編輯pptModule 3 Unit 3Growing smart, growing strong編輯ppt 教學目標教學目標:用英語談論豐富多彩的課外用英語談論豐富多彩的課外活動活動,教育學生養(yǎng)成良好的生活習慣教育學生養(yǎng)成良好的生活習慣. 教學活動：教學活動：.搜集一些娛樂方式，并搜集一些娛樂方式，并說出你最喜歡的娛樂生活說出你最喜歡的娛樂生活. 2.回憶一下曾有過的不良習慣并討論回憶一下曾有過的不良習慣并討論如何改善如何改善.編輯ppt 語言目標語言目標:1.Wh引導的特殊引導的特殊疑問句疑問句 .副詞副詞more, less的用法的用法編輯ppt .給壞習慣寫一個改正表給壞習慣寫一個改正

2、表.編輯ppt掌握詞匯掌握詞匯 concert n. 音樂會音樂會 history n. 歷史歷史 museum n. 博物館博物館 war n. 戰(zhàn)爭戰(zhàn)爭 match n. 比賽比賽 programme n. 節(jié)目節(jié)目 funny adj.有趣的有趣的 編輯ppt entertainment n. 娛樂活動娛樂活動 guide n. 指南指南 smart adj. 有智慧的有智慧的 circus n. 馬戲表演；馬戲團馬戲表演；馬戲團 afterwards adv. 以后；后來以后；后來 outing n. 遠足遠足編輯pptKey points 1.Why dont we.?Why not

3、.?e.g. Why dont we go and take a walk in the fileds? Why not go and take a walk in the fileds? 2. be onThere s a new film on at the cinema.go sightseeing/camping/hunting/shopping/fishing編輯ppt 4.So do I. I like the film. So do I. 結構：結構： So+動詞動詞/助動詞助動詞+主語主語 （用于肯定句后面）（用于肯定句后面） 5.Neither do I. If you do

4、nt go,I wont go either. If you dont go, neither will I. 結構：結構： Neither+動詞動詞/助動詞助動詞+主語主語 （用于否定句前面）（用于否定句前面） 編輯ppt 6.fall asleep be asleep fall fast sleep get to sleep go to sleep go to bed a sleeping bag 7. too much+u.n. too many+c.n.(pl.) so much+u.n. so many+c.n.(pl.) 編輯ppt8. Used to doI used to go

5、 swimming on Saturdays.I used not to go swimming on Saturdays. =I didnt use to go swimming on Saturdays.Did you use to go swimming on Saturdays? =Used you to go swimming on Saturdays?編輯ppt 9.spend money on sth.They spend so much money on a good mealPay money for sth.They paid so much money for a mea

6、l.Cost sb.+moneyA good meal cost them so much money.Spend+money /time in doing sth.It takes sb. some time to do sth.10.plenty of =a lot of (多用于肯定句中） 疑問句或否定句多用much.many or enough 編輯pptExercises:根據(jù)句意寫單詞.1.I d _walk home today.2.The television programme _“Funny Family”.3.Why _we stay at home and watch a DVD?4. Theres a film _at the cinema tonight.5.I dont like sea food. _do I. 編輯pptOKeveryone what have you learned? Why dont we? Lets do Lets not do used to.