搭石教學(xué)（課堂PPT）

1、 小詩(shī)故鄉(xiāng)是大真大美，故鄉(xiāng)是大真大美，故鄉(xiāng)是大音大象，故鄉(xiāng)是大音大象，故鄉(xiāng)的每一塊的石頭，故鄉(xiāng)的每一塊的石頭，也像明珠閃光！也像明珠閃光！劉章劉章 有人稱他是農(nóng)民詩(shī)人，因?yàn)樗麖男≡谵r(nóng)村有人稱他是農(nóng)民詩(shī)人，因?yàn)樗麖男≡谵r(nóng)村長(zhǎng)大，后來(lái)又回到農(nóng)村工作，在那里生活了長(zhǎng)大，后來(lái)又回到農(nóng)村工作，在那里生活了13年。山鄉(xiāng)的人物，草木，田里的莊稼，農(nóng)家院年。山鄉(xiāng)的人物，草木，田里的莊稼，農(nóng)家院里的瓜果蔬菜、豬驢牛羊，乃至溪頭的一磚一里的瓜果蔬菜、豬驢牛羊，乃至溪頭的一磚一石，都能涌入他的筆端，生發(fā)濃濃的詩(shī)意。他石，都能涌入他的筆端，生發(fā)濃濃的詩(shī)意。他還特地為故鄉(xiāng)的搭石寫(xiě)了一篇文章還特地為故鄉(xiāng)的搭石寫(xiě)了一篇文章

2、搭搭石，請(qǐng)伸出手石，請(qǐng)伸出手 和老師一起寫(xiě)題目，搭石要寫(xiě)和老師一起寫(xiě)題目，搭石要寫(xiě)得穩(wěn)穩(wěn)的。得穩(wěn)穩(wěn)的。句子二：如果有兩個(gè)人面對(duì)面同時(shí)走到溪邊，句子二：如果有兩個(gè)人面對(duì)面同時(shí)走到溪邊，總會(huì)在第一塊搭石前止步，招手示意，讓對(duì)總會(huì)在第一塊搭石前止步，招手示意，讓對(duì)方先走，等對(duì)方過(guò)了河，倆人再說(shuō)上幾句家方先走，等對(duì)方過(guò)了河，倆人再說(shuō)上幾句家常話，才相背而行。常話，才相背而行。句子三：每當(dāng)上工、下工，一行人走搭石的句子三：每當(dāng)上工、下工，一行人走搭石的時(shí)候，動(dòng)作是那么協(xié)調(diào)有序！前面的抬起腳時(shí)候，動(dòng)作是那么協(xié)調(diào)有序！前面的抬起腳來(lái)，后面的緊跟上去，踏踏的聲音，像輕快來(lái)，后面的緊跟上去，踏踏的聲音，像輕快的音樂(lè)；清波漾漾，人影綽綽，給人畫(huà)一般的音樂(lè)；清波漾漾，人影綽綽，給人畫(huà)一般的美感。的美感。搭石搭石老人及時(shí)整搭石。 行人協(xié)調(diào)有序地過(guò)搭石。 兩人相遇，招手