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文檔簡介
1、物理第四章光現(xiàn)象單元復(fù)習(xí)題一、選擇題1.關(guān)于光現(xiàn)象,下列說法正確的是( )A.開鑿隨道時(shí)用激光束引導(dǎo)掘進(jìn)機(jī),利用了光的直線傳播B.驗(yàn)鈔機(jī)利用紅外線辨別鈔票的真?zhèn)蜟.自行車的尾燈是靠光的折射來引起后方車輛司機(jī)注意的陽姐D.漫反射不遵守光的反射定律2下列四種現(xiàn)象中,屬于光的折射現(xiàn)象的是()A山在水中形成“倒影” B景物在觀后鏡中成像C月食的形成 D鋼勺好像在水面處“折斷”3下列關(guān)于光線的說法不正確的是( )A光源能射出無數(shù)條光線 B光線實(shí)際上是不存在的C光線就是很細(xì)的光束 D光線是用來表示光傳播方向虛擬的線4.如圖所示,一束光線射向平面鏡,那么這束光線的入射角和反射角的大小分別為( )A.30
2、176;、30°B.60°、60°C.30°、60°D.60°、30°5.黑板上同一個(gè)字,有的座位上的同學(xué)看得清楚,而有的座位上同學(xué)看不清楚,其原因是()A教室光線亮度不夠 B黑板產(chǎn)生鏡面反射造成的看不清楚C黑板漫反射造成的看不清楚 D以上說法都不對6下列現(xiàn)象中,含有光的直線傳播現(xiàn)象的是( )A群峰倒影山浮水,無山無水不入神 B舉杯邀明月,對影成三人C日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán) D潭清疑水淺,荷動(dòng)知魚散7關(guān)于如圖所示國慶周年大閱兵場景,下列說法錯(cuò)誤的是( )A迎風(fēng)招展的紅旗呈現(xiàn)紅色,是因?yàn)榧t旗反射
3、紅色光B士兵帽子上的軍徽熠熠發(fā)光,因?yàn)檐娀帐枪庠碈整個(gè)隊(duì)列整齊劃一,觀眾是通過光沿直線傳播來判斷的D士兵強(qiáng)勁有力的嘹亮口號,是通過空氣傳入觀眾耳內(nèi)的8.小趙同學(xué)手拿時(shí)鐘站在平面鏡前,如圖所示是平面鏡中的像,則()A小趙同學(xué)離平面鏡越遠(yuǎn),像越小 B小趙同學(xué)離平面鏡越遠(yuǎn),像越大C時(shí)鐘指示的時(shí)間是3點(diǎn)正 D時(shí)鐘指示的時(shí)間是9點(diǎn)正9.下列關(guān)于紅外線和紫外線的說法不正確的是( )A.隔離病房里,使用紫外線消毒B.兒童常曬太陽,接受紫外線照射,可以促進(jìn)合成維生素DC.紅外線的主要特征是化學(xué)作用強(qiáng),容易使照相底片感光D.一切物體發(fā)出的光中都有紅外線10.小明想利用一塊平面鏡使射向井口的
4、太陽光豎直射入井中,如圖所示.選項(xiàng)中的數(shù)字序號表示的是確定平面鏡位置時(shí)作圖的先后次序,其中作圖過程正確的是( )11、如圖所示,某同學(xué)站在豎放的平面鏡前,他看到自己在鏡里所成的像應(yīng)是圖中的()12.如圖小春檢查視力的情形,請根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)找出正確的選項(xiàng)( )A.視力表的像距離平面鏡2.1 m B.視力表的像距離小春4.6 mC.小春距離她的像5 m D.小春的像距離視力表的像2.1 m二、填空題 13.由于光的 ,教室里不同座位上的同學(xué)都能看到黑板上的粉筆字;當(dāng)黑板因?yàn)椤胺垂狻薄盎巍敝行┩瑢W(xué)的眼睛,這是光的 現(xiàn)象;這兩種現(xiàn)象都遵循光的 . 14.身高為168cm的同學(xué)距平面鏡2m,
5、則他的像距他本人有 m,像的高度為 cm;當(dāng)他以05m/s的速度靠近平面鏡,那么2s鐘后,他本人與鏡中的像的距離變?yōu)?#160; m。15.炎熱的夏天,小明和小剛到國際海水浴場游泳,剛到海邊他們看到懸持著彩帶的巨大氣球漂浮在海面上空.當(dāng)他們戴著潛水鏡(平面玻璃制作)潛入水中時(shí),從水中仍能看到這個(gè)“氣球”,此時(shí)看到的氣球是由于光的 形成的 像,在水中看到的“氣球”的高度比在海邊看到的氣球高度要 16.周末,小明約小剛逛公園,看見一些現(xiàn)象,他倆從物理角度討論了下列問題
6、:陽光下,小明看見自天白云間游式,看見的魚是光的 形成的像;蜻蜓在平靜水面上飛行,蜻蜓在水中的倒影是它的 像(選填“虛”或“實(shí)”),蜻蜓距水面1m,他們看到“倒影”緊貼河底,則河底實(shí)際深度 (選填“大于”等于”或“小于”)1m.17.小華在地面上鋪一張白紙,將刻有邊長為3cm等邊三角形的紙板正對著太陽,保持紙板與地面距離為1m不變,觀察白紙上的光斑小華用另一張卡片覆蓋在三角形孔上(如圖所示),遮住孔的一部分,讓太陽光透過小孔,將右側(cè)的卡片緩緩向左移動(dòng),觀察光斑變化情況上述過程中 (1)可以探究光斑的形狀與_的關(guān)系(選填“小孔形狀”或“小孔大小”); (2)剛開始時(shí),白紙上光斑大小將_(“變大”
7、、“不變”或“變小”),光斑亮度_(“增強(qiáng)”、“不變”或“減弱”); (3)當(dāng)小孔足夠小時(shí),此時(shí)光斑形狀是_形,繼續(xù)移動(dòng)覆蓋的卡片,減小通光孔的大小,白紙上光斑大小將_(“變大”、“不變”或“變小”) 三、畫圖題18請?jiān)趫D中畫出物體AB通過平面鏡所成的像AB。四、實(shí)驗(yàn)題19小紅同學(xué)在進(jìn)行“探究平面鏡成像”的實(shí)驗(yàn)時(shí),將一塊玻璃板豎直放在水平臺(tái)上,再取兩段外形相同的蠟燭A和B ,如圖所示,在此實(shí)驗(yàn)中:(1)用玻璃板代替平面鏡的目的是便于_ (2)如果有5mm 厚和2mm 厚的兩塊玻璃板,應(yīng)選擇 _mm 厚的玻璃板進(jìn)行實(shí)驗(yàn);(3)點(diǎn)燃玻璃板_(選填“前面的蠟燭A”、“后面的蠟燭B”或“前面的蠟燭A和
8、后面的蠟燭B”)進(jìn)行觀察實(shí)驗(yàn);(4)如何用實(shí)驗(yàn)證明平面鏡成像是虛像?_ 20、艾英同學(xué)在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),所用的實(shí)驗(yàn)器材有帶底座的玻璃板、白紙、筆、火柴、光屏、刻度尺、兩支外形相同的蠟燭A和B。(1)選用玻璃板代替平面鏡,主要是為了_;(2)在豎立的玻璃板前點(diǎn)燃蠟燭A,拿_(選填“點(diǎn)燃”或“未點(diǎn)燃”)的蠟燭B豎直在玻璃板后面移動(dòng),人眼一直在玻璃板的前側(cè)觀察,直至蠟燭B與蠟燭A的像完全重合。這種確定像與物大小的方法是_(選填“控制變量法”或“等效替代法”);(3)移去蠟燭B,在其原來位置上放置一塊光屏,光屏上無法呈現(xiàn)蠟燭的像,這說明平面鏡成的是_(選填“虛”或“實(shí)”)像;(4)當(dāng)蠟
9、燭A向玻璃板靠近時(shí),像的大小_;(5)為了讓右邊的同學(xué)也能夠看清蠟燭的像,艾英只將玻璃板向右平移,則蠟燭像的位置_(選填“向右移動(dòng)”“向左移動(dòng)”或“不變”)。(6)此實(shí)驗(yàn)應(yīng)在_(選填“較暗”或“較亮”)的環(huán)境進(jìn)行;(7)若在實(shí)驗(yàn)中無論怎樣移動(dòng)蠟燭B,也無法與蠟燭A的像完全重合,原因可能是_;(8)實(shí)驗(yàn)中,艾英只進(jìn)行了一次實(shí)驗(yàn),就得到了“像與物到鏡面距離相等”的結(jié)論。這種做法的不合理之處是_;(9)艾英按照圖中的測量方法,改變蠟燭A的位置,認(rèn)真測量并記錄了一組數(shù)據(jù):物距u(厘米)5.06.07.08.0像距v(厘米)4.55.56.57.5然后得出像距小于物距的結(jié)論,你認(rèn)為她的測量方法中的錯(cuò)誤在于_物理第四章光現(xiàn)象單元復(fù)習(xí)題一、選擇題1-5、ADCBB 6-10、BBDDB 11-12、DB二、填空題13、漫反射 鏡面反射 反射規(guī)律14、 4 168 215、折射 虛 高16、折射 虛 大于17、(1)小孔大小 (2)變小 不變 (3)圓 不變 三、畫圖題略四、實(shí)驗(yàn)題19、(1)確定像的位置 (2)2 (3)前面的
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