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文檔簡介

1、掃碼咨詢2.4. 比 (一)比的意義和性質(zhì)一. 比的意義比:兩個數(shù)相除也叫兩個數(shù)的比,例如5÷4可以用54表示.讀作5比4.5 4 = 比值 前項 后項比用比式表示,用比號“ :”連接,比號前面的數(shù)叫比的前項,比號后面的數(shù)叫做比的后項(后項不能為0),比號相當(dāng)于除號,比的前項除以后項的商叫做比值。54由于比的后項相當(dāng)于除法中的除數(shù),因此比的后項不能為0 比表示的是兩個數(shù)的關(guān)系,可以用分?jǐn)?shù)表示,寫成分?jǐn)?shù)的形式,讀作幾比幾。例:122012÷20=,讀作:12比20注:區(qū)分比和比值:比值是一個數(shù),通常用分?jǐn)?shù)表示,也可以是整數(shù)、小數(shù)。比是一個式子,表示兩個數(shù)的關(guān)系,可以寫成比的形

2、式,也可以寫成分?jǐn)?shù)的形式2、 比的基本性質(zhì):比的前項和后項同時乘以或除以相同的數(shù)(0除外),比值不變。例:6 :9 = (6×2) :(9×2) = 12 :18 6 :9 = (6÷3) :(9÷3) = 2 :3帶有單位的比的化簡要先統(tǒng)一單位再化簡,但化簡結(jié)果不能帶單位。比的化簡:通過比的基本性質(zhì)將比的前項和后項進(jìn)行約分直至不能再約分,這個過程叫做比的化簡?;喗Y(jié)果還是一個比,不是一個數(shù)字(有單位時化簡要統(tǒng)一單位)。具體方法如下(1) 用比的前項和后項同時除以它們的最大公約數(shù)。例: 12 :9=(12÷3) :(9÷3)= 4 :

3、315米:0.2千米=15米:200米=(15÷5)米:(200÷5)米 =3:40(2)求兩個分?jǐn)?shù)的比,用前項和后項同時乘分母的最小公倍數(shù),再按化簡整數(shù)比的方法來化簡。也可以先求出比值再寫成比的形式。例: (3)兩個小數(shù)的比,向右移動小數(shù)點,用比的性質(zhì)化成整數(shù)比再化簡。例:1.2 :2.5=(1.2×10) :(2.5×10)= 12 :25(4)比和除法、分?jǐn)?shù)的互換: 被除數(shù) ÷ 除數(shù) = 商 =分?jǐn)?shù)值 比的前項 :比的后項=比值 例:12÷20=12 :20 = 0.6練習(xí):1. 化簡比(1) 12:8 (2) 24:9 (3)

4、 15:35 (4) 60:48 (5) 35:105(6) (7) (8) 0.2:1.5 (9) 20:12.5 (10) 10:342. 求比值(1) 12:35 (2) 2:1.5 (3) 12:32 (4) (5)(6) (7) (8) 2g:0.1kg (9) 20毫升:1.25升 (10) 10千米:3400米3. 填空=34: = :1.6=17: =( )(添小數(shù))(2) 比的應(yīng)用(1) 已知兩個量的比和其中一個量,求另一個量。用已知量除以它在比中的份數(shù),求出一份是多少,再根據(jù)另一個量對應(yīng)的份數(shù)求它的數(shù)值。例:男生和女生的人數(shù)比是5:4 ,女生是20人,求男生?解析:把5和4

5、看成5份和4份,女生是4份,20÷4=5人,一份是5人,則男生5份=25人。 (2) 已知兩個量的比和這些量的和,求每一個量。用兩個量的和除以總份數(shù),求出一份是多少,再利用每個量對應(yīng)的份數(shù)求出所有量。例:男生和女生的人數(shù)比是5:4 ,班級一共45人,求男生和男生各多少人?解析:總?cè)藬?shù)45,總份數(shù)=5+4=9份,45÷9=5,一份5人,男生5份25人,女生4份20人。 (3) 已知兩個量的比和兩個量的差,求每一個量。用兩個量的差除以份數(shù)差,求出一份是多少,再利用每個量對應(yīng)的份數(shù)求出所有量。例:男生和女生的人數(shù)比是5:4 ,男生比女生多5人,求男生和男生各多少人?解析:人數(shù)差為5人,份數(shù)差=5-4=1份,5÷1=5,一份5人,男生5份25人,女生4份20人。 練習(xí):1. 沙石共有36噸,沙與石的比是2:7,沙有_噸,石有_噸.2. 甲數(shù)乙數(shù)之比為2:5,和為70,甲數(shù)為_乙數(shù)為_.3. 一本書看了,已看的與沒看的比為_.4. 把50克鹽放入200克水中,鹽和水重量之比為_,鹽和鹽水重量之比為_.1. 男生與女生的人數(shù)比是4:5,女生比男生多4人,男生_,女生_ .答案:2.4:比(1) (3:2) (8:3) (3:7) (5:4) (1:3) (45:

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