內(nèi)分泌科醫(yī)師培養(yǎng)細(xì)則_第1頁(yè)
內(nèi)分泌科醫(yī)師培養(yǎng)細(xì)則_第2頁(yè)
內(nèi)分泌科醫(yī)師培養(yǎng)細(xì)則_第3頁(yè)
內(nèi)分泌科醫(yī)師培養(yǎng)細(xì)則_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、內(nèi)分泌代謝科??漆t(yī)生培訓(xùn)細(xì)則內(nèi)分泌代謝病是二級(jí)學(xué)科內(nèi)科的亞??啤V饕ㄒ蚋鞣N原因?qū)е碌膬?nèi)分泌腺體功能 異常所致的疾病以及與新陳代謝相關(guān)的疾病。內(nèi)分泌代謝科受訓(xùn)醫(yī)師必須獲得內(nèi)科??漆t(yī) 師資格(或接受內(nèi)科住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)后, ,包括 3 3 年住院醫(yī)師在內(nèi)科輪轉(zhuǎn)和 2 2 年內(nèi)科危重急癥搶救及內(nèi)科學(xué)會(huì)診培訓(xùn)。 )方可接受本階段培養(yǎng)。內(nèi)分泌代謝科醫(yī)師培養(yǎng)階段為期3 3 年。一、培養(yǎng)目標(biāo):通過(guò)全面、正規(guī)的培訓(xùn),使受訓(xùn)醫(yī)師掌握本學(xué)科的專業(yè)理論、專業(yè)知識(shí)和??萍寄埽哂歇?dú)立從事診治內(nèi)分泌代謝科常見(jiàn)病、多發(fā)病的各項(xiàng)臨床醫(yī)療服務(wù)的能力。1.1.具有一定的臨床經(jīng)驗(yàn)和臨床思維能力,能基本正確的獨(dú)立處理內(nèi)分泌代

2、謝的常見(jiàn)和 多發(fā)病;并為其他學(xué)科提供內(nèi)分泌代謝專科咨詢。2.2.系統(tǒng)掌握內(nèi)分泌代謝相關(guān)的理論知識(shí),了解本專業(yè)國(guó)內(nèi)外發(fā)展現(xiàn)狀和新進(jìn)展并在實(shí) 踐中應(yīng)用。3.3.能指導(dǎo)低年醫(yī)師進(jìn)行內(nèi)分泌代謝疾病診療操作。4.4.有一定的科研能力,能夠用英文熟練閱讀本專業(yè)文獻(xiàn)。二、培養(yǎng)方法受訓(xùn)醫(yī)師在內(nèi)科住院醫(yī)培訓(xùn)期間,應(yīng)到內(nèi)分泌病房輪轉(zhuǎn)3 36 6 個(gè)月。在此期間,掌握糖尿病和甲狀腺疾病的診斷和治療,掌握內(nèi)分泌疾病的常規(guī)診療操作。??婆嘤?xùn)時(shí)間為 3 3 年,采用以臨床實(shí)踐為主的培訓(xùn)方式,分病房, (含門診)、??茣?huì) 診、實(shí)驗(yàn)室和科研訓(xùn)練四部分。時(shí)間分配如下:病房: 2 2 年,在此期間參加門診平均每周 2-42-4

3、個(gè)單元(半日 / /單元)。專科會(huì)診: 2 24 4 月 / /年,可安排在實(shí)驗(yàn)室或科研訓(xùn)練時(shí)間。實(shí)驗(yàn)室: 0.50.5 年科研訓(xùn)練: 0.50.5 年 在具有內(nèi)分泌專科醫(yī)師資格的高年醫(yī)師指導(dǎo)下,對(duì)內(nèi)分泌代謝疾病獨(dú)力進(jìn)行診斷和治 療。三、培養(yǎng)內(nèi)容與要求(一)理論知識(shí) 不斷充實(shí)和擴(kuò)展本專業(yè)及相關(guān)學(xué)科知識(shí)是??漆t(yī)師成長(zhǎng)的重要條件。內(nèi)分泌代謝亞專 科醫(yī)師首先應(yīng)為內(nèi)科??漆t(yī)師,在亞??婆嘤?xùn)過(guò)程中要了解內(nèi)科各學(xué)科重要進(jìn)展;同時(shí)應(yīng) 對(duì)本專業(yè)的基本知識(shí)基本理論和基本技能以及最新進(jìn)展熟悉和掌握。受訓(xùn)醫(yī)師 3 3 年期間部總的時(shí)間安排和要求培訓(xùn)項(xiàng)目時(shí)間3 3 年總要求內(nèi)科疑難重癥巡診2 2 小時(shí) / / 次20

4、20 次內(nèi)分泌代謝疾病診治2 2 小時(shí) / / 次2020 次 內(nèi)分泌影像學(xué) 2 2 小時(shí) / / 次 5 5 次 內(nèi)分泌病例討論(參加)2 2 小時(shí) / / 次4040 次 內(nèi)分泌病例討論(主講) 0.50.5 小時(shí) / /次 5 5 次 讀書報(bào)告會(huì) 2 2 小時(shí) / / 次3030 次(二)基本標(biāo)準(zhǔn)1.1.學(xué)習(xí)病種及例數(shù)要求 病種例數(shù)(A)糖尿病5050 糖尿病酮癥酸中毒1010 糖尿病非酮癥高滲昏迷5 5 糖尿病腎病1010 糖尿病足1010 糖尿病大血管病變2020 甲狀腺功能亢進(jìn)癥( GravesGraves ?。?050( 4040) 亞急性甲狀腺炎5 5 甲狀腺功能低下癥2020

5、原發(fā)性腎上腺皮質(zhì)功能減退癥 (AddisoAddiso n n)病2 2 橋本病1010 甲狀腺結(jié)節(jié)2020醛固酮增多癥5 5庫(kù)欣綜合征5 5垂體微腺瘤5 5嗜鉻細(xì)胞瘤3 3 低血糖癥5 5垂體性侏儒癥2 2 巨人癥與肢端肥大癥3 3 甲狀旁腺功能亢進(jìn)癥2 2 甲狀旁腺功能減退癥5 5 尿崩癥5 5垂體功能低下癥2 2 痛風(fēng)5 5肥胖癥5 5代謝綜合征3 3 骨質(zhì)疏松10105 5血脂異常10102.2.基本技能要求 操作名稱 例數(shù)(A)血糖檢測(cè)5050 內(nèi)分泌激素測(cè)定標(biāo)本留取 2020內(nèi)分泌功能試驗(yàn)1010 放射免疫分析技術(shù)酶聯(lián)免疫吸附試驗(yàn)1010 內(nèi)分泌影像讀片2020胰島素泵的使用101

6、03.3.實(shí)驗(yàn)室要求(1 1)目的:通過(guò)輪轉(zhuǎn)內(nèi)分泌代謝實(shí)驗(yàn)室,培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)室工作能力,更好地將實(shí)驗(yàn)室工作 與內(nèi)分泌臨床密切聯(lián)系,提高內(nèi)分泌代謝疾病診治水平。(2 2)要求:掌握各項(xiàng)內(nèi)分泌檢查的原理,方法學(xué),及對(duì)測(cè)定準(zhǔn)確性和精確性的影響因 素,至少掌握 1 12 2 項(xiàng)最常用的激素測(cè)定項(xiàng)目;了解內(nèi)分泌激素測(cè)定全過(guò)程,了解實(shí)驗(yàn)室質(zhì) 控程序;能夠?qū)z驗(yàn)結(jié)果的正確與否作出判斷。(3 3)方法和時(shí)間安排: 2 2 個(gè)月學(xué)習(xí) 1 12 2 項(xiàng)內(nèi)分泌激素測(cè)定要求,達(dá)到可接受的批內(nèi) 和批間變異; 2 2個(gè)月見(jiàn)習(xí)內(nèi)分泌實(shí)驗(yàn)室其他項(xiàng)目; 2 2 個(gè)月為實(shí)驗(yàn)室報(bào)告單簽字。(三)較高標(biāo)準(zhǔn)1.1.病種 內(nèi)分泌各種危象診斷和搶救,生長(zhǎng)發(fā)育障礙的診斷和治療,先天性腎上腺皮質(zhì)增生, 異位內(nèi)分泌綜合征,性腺功能減退癥和多內(nèi)分泌腺病。2.2.技能甲狀腺細(xì)針穿刺 1010 例。3.3.教學(xué)要求指導(dǎo)低年醫(yī)師進(jìn)行內(nèi)分泌代謝疾病診療,每月最少組織 1 1 次教學(xué)查房。4.4. 外語(yǔ)、教學(xué)、科研等能力的要求 能熟練地閱讀血液學(xué)的外文書刊,并具有一定的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫能力。對(duì)接受內(nèi)科醫(yī)師培養(yǎng)的受訓(xùn)者進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo),并能承擔(dān)本科生的臨床教學(xué)工作。了解臨床科研方法,有 條件時(shí)參與臨床科研項(xiàng)目

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論