物流實(shí)習(xí)的心得與體會(huì)

1、物流實(shí)習(xí)的心得與體會(huì)現(xiàn)代物流管理強(qiáng)調(diào)運(yùn)用系統(tǒng)方法解決問題。 從采購、 倉 儲(chǔ)、 運(yùn)輸、配送到流通加工，各環(huán)節(jié)原本都有各自的功能、 利益和觀念。接下來就跟著的腳步一起去看一下關(guān)于吧。轉(zhuǎn)眼間為期兩個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)就結(jié)束了，但是安利公司的 物流配送、黃埔港、益邦物流公司、南沙港以及學(xué)校里面的 航海模擬實(shí)驗(yàn)中心、輪機(jī)實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)樓這些實(shí)訓(xùn)過程仍歷歷在 目。兩個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)讓我學(xué)到了許多東西，不僅在理論上對(duì) 物流配送、散貨裝運(yùn)、集裝箱運(yùn)輸?shù)阮I(lǐng)域有了全新的認(rèn)識(shí)， 在實(shí)踐能力上也有了一定的提高。此外，在實(shí)訓(xùn)期間我學(xué)會(huì) 了如何把所學(xué)的知識(shí)在應(yīng)用在實(shí)踐中，讓實(shí)踐與理論相結(jié) 合，真正做到學(xué)以致用。這次實(shí)訓(xùn)對(duì)于我以后學(xué)習(xí)、找

2、工作 真是受益菲淺，在短短的兩個(gè)星期中讓我初步從理性回到感 性的重新認(rèn)識(shí)，也讓我初步的認(rèn)識(shí)這個(gè)社會(huì)，對(duì)于以后做人 所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā) ！相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我 今后成功的重要的基石。作為一名大二學(xué)生，經(jīng)過一年多的在校學(xué)習(xí)對(duì)專業(yè)知識(shí) 也有了一定的認(rèn)識(shí)和理解。在校期間一直都是忙于理論知識(shí) 的學(xué)習(xí)，所以到了實(shí)訓(xùn)地方對(duì)每一個(gè)環(huán)節(jié)都相當(dāng)?shù)某橄?，?如，企業(yè)的配送過程是怎樣的、港口的貨物是如何裝運(yùn)的等 都是不明確的。而經(jīng)過這次實(shí)訓(xùn)，讓我明白了港口裝運(yùn)的流 程，同時(shí)要由團(tuán)隊(duì)來分工合作，確保每一個(gè)環(huán)節(jié)無誤，利用 現(xiàn)代化技術(shù)在保證質(zhì)量的基礎(chǔ)上提高效率，這樣才會(huì)創(chuàng)造更 多利潤。同時(shí)也使我了解一個(gè)企業(yè)的物

3、流配送相關(guān)的運(yùn)營操 作程序，增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)，并從中進(jìn)一步了解、鞏固與深化已 經(jīng)學(xué)過的理論知識(shí)，了解運(yùn)作方式，將我們所學(xué)到的專業(yè)知 識(shí)和具體實(shí)踐相結(jié)合，以提高我們的專業(yè)綜合素質(zhì)和能力。在實(shí)訓(xùn)的過程中我感受最深有以下幾點(diǎn)：其一、 實(shí)訓(xùn)是讓每個(gè)同學(xué)檢驗(yàn)自己的綜合能力。 要想做 好任何事，除了自己平時(shí)要有一定的功底外，我們還需要一 定的實(shí)踐動(dòng)手能力，操作能力，因此，每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該多在 實(shí)踐中提咼自己的能力。其二、此次實(shí)訓(xùn)，我深深體會(huì)到了積累知識(shí)的重要性。俗話說：“要想為事業(yè)多添一把火，自己就得多添一捆材”在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的社會(huì)中，只有努力充實(shí)自己才能夠站 得住不被淘汰。其三、實(shí)訓(xùn)是讓每個(gè)同學(xué)確定自己的

4、未來方向。以前缺 乏實(shí)踐，無法認(rèn)識(shí)社會(huì)企業(yè)的需求，因此，對(duì)自己的未來也 十分迷茫，但通過這次實(shí)訓(xùn)我們體會(huì)到了我們這一行的艱辛 和干這一行所需要必備怎樣的能力，只有我們確定了自己未 來的方向、定下目標(biāo)才能給自己定位，并努力提升自己來讓自己適任職位“千里之行，始于足下”，這是一個(gè)短暫而又充實(shí)的實(shí) 訓(xùn)，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過渡的作 用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來 走上工作崗位也有著很大幫助。離我們步入社會(huì)也沒多久時(shí)間了，不管面臨的是繼續(xù)深造，還是就業(yè)的壓力，我想我們都應(yīng)該充分利用好這一段時(shí) 間，充實(shí)、完善自我。為了更好的適應(yīng)以后的學(xué)習(xí)和工作，在本學(xué)期的上半學(xué)

5、 期。在這短短的半學(xué)期里我們主要感官物流業(yè)的宏觀和微觀 發(fā)展以及主要的物流流程。為以后的學(xué)習(xí)和工作打下堅(jiān)實(shí)的 基礎(chǔ)，讓我們對(duì)中國物流業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r有一個(gè)比較全新的認(rèn) 識(shí)。經(jīng)過這幾周對(duì)物流管理的實(shí)訓(xùn)，我們?cè)趯?shí)訓(xùn)課上接觸了 許多先進(jìn)的物流管理系統(tǒng)，它把我們?nèi)粘W(xué)習(xí)的與專業(yè)有關(guān) 的知識(shí)緊密的接合了起來，這讓我們深刻明白學(xué)習(xí)是一個(gè)環(huán) 環(huán)相扣的環(huán)節(jié)。同時(shí)，我們了解到物流工作的復(fù)雜性，但在在此實(shí)訓(xùn)中充分了解物流企業(yè)相關(guān)的運(yùn)營操作程序，增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)，并可從中進(jìn)一步了解、鞏固與深化已經(jīng)學(xué)過的理論 知識(shí)了解運(yùn)作方式，將我們所學(xué)到的專業(yè)知識(shí)和具體實(shí)踐相 結(jié)合，以提高我們的專業(yè)綜合素質(zhì)和能力，當(dāng)然也為了讓我們對(duì)物流公

6、司的運(yùn)營狀況有一個(gè)整體的了解，對(duì)中國物流行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r有一個(gè)比較全面的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)我們對(duì)所學(xué)專業(yè)的認(rèn)識(shí)，提高學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的興趣 ，切身體會(huì)到工作中不同 當(dāng)事人面臨的具體工作與他們之間的互動(dòng)關(guān)系，對(duì)針對(duì)這些操作每天都有不同的心得體會(huì)，而且發(fā)現(xiàn)了不同的問題 ，使我們?cè)趯?shí)習(xí)中充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，真正理解并吸收課堂中 所學(xué)到的知識(shí)，為將來走上工作崗位打下良好基礎(chǔ)，可以說 在這次實(shí)訓(xùn)中，我們受益匪淺 ！通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，使我對(duì)我國的物流行業(yè)現(xiàn)狀有一 定的了解。中國物流業(yè)大多是由運(yùn)輸、倉儲(chǔ)業(yè)轉(zhuǎn)變而來的， 各方面的設(shè)施設(shè)備都還不夠完善，管理有的還保留原有的管 理模式。現(xiàn)在國內(nèi)物流企業(yè)很多作業(yè)都無法運(yùn)用到現(xiàn)代

7、技 術(shù)。課本上知識(shí)的現(xiàn)代化在現(xiàn)實(shí)中根本無法看到，從而得出，理論與現(xiàn)實(shí)有很大的差距，也看得出我國的物流還沒有發(fā)展 到完全信息化、自動(dòng)化。因此，物流行業(yè)仍有很大的發(fā)展空 間。在實(shí)訓(xùn)中，我學(xué)會(huì)了許多書本上學(xué)不到的知識(shí)，將書本 上的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，讓我明白了實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的 唯一標(biāo)準(zhǔn)，只有到實(shí)際中去，才能真正認(rèn)識(shí)理論其中的意義。 同時(shí)這次實(shí)踐也讓我更深入的了解到，隨著國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì) 的持續(xù)快速發(fā)展，現(xiàn)代物流業(yè)在起步階段呈現(xiàn)出良好的發(fā)展 勢(shì)頭，但總體上看，現(xiàn)代物流業(yè)發(fā)展的總體水平較低，尚處在起步階段，現(xiàn)有發(fā)展與良好的區(qū)位交通優(yōu)勢(shì)和旺盛的市場(chǎng) 需求不適應(yīng)，在發(fā)展進(jìn)程中還存在著許多問題和制約因素。 而

8、目前物流公司正面臨批次越來越多而批量卻越來越小等 的問題，我們必須擴(kuò)大規(guī)模，加快信息化網(wǎng)絡(luò)和金融網(wǎng)絡(luò)的 建設(shè)，借鑒外國的經(jīng)驗(yàn)和做法總之，通過學(xué)習(xí)，我不僅學(xué)到了書本上的理論知識(shí)，還 親身體驗(yàn)了許多物流的操作業(yè)務(wù)流程，使自己對(duì)物流專業(yè)的 知識(shí)有進(jìn)一步的了解。感謝學(xué)校能為我們提供這樣一個(gè)高水 平現(xiàn)代化的物流實(shí)訓(xùn)室，讓我們每個(gè)物流管理專業(yè)的學(xué)生都 可以獲得這樣一個(gè)寶貴機(jī)會(huì)來實(shí)際體驗(yàn)現(xiàn)代化的物流管理 系統(tǒng)和設(shè)施，這必定為我們將來工作奠定了一定的經(jīng)驗(yàn)基 礎(chǔ)，也是我們學(xué)校對(duì)比其他學(xué)校物流管理專業(yè)學(xué)生的明顯優(yōu)勢(shì)?？偠灾?，雖然這次實(shí)訓(xùn)時(shí)間非常短，但卻讓我的課本 知識(shí)的再度升華，從感性認(rèn)識(shí)上升為理性認(rèn)識(shí)了。同時(shí)

9、也對(duì) 我們這些未來的物流從業(yè)人員要面對(duì)的問題有了更深刻的 認(rèn)識(shí)， 對(duì)于肩上所背負(fù)的責(zé)任：為中國物流業(yè)奉獻(xiàn)自己的一 份心力有了更明確的理解。兩個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)讓我學(xué)到了許多東西，不僅在理論上對(duì) 物流配送、散貨裝運(yùn)、集裝箱運(yùn)輸?shù)阮I(lǐng)域有了全新的認(rèn)識(shí)， 在實(shí)踐能力上也有了一定的提高。此外，在實(shí)訓(xùn)期間我學(xué)會(huì) 了如何把所學(xué)的知識(shí)在應(yīng)用在實(shí)踐中，讓實(shí)踐與理論相結(jié) 合，真正做到學(xué)以致用。這次實(shí)訓(xùn)對(duì)于我以后學(xué)習(xí)、找工作 真是受益菲淺，在短短的兩個(gè)星期中讓我初步從理性回到感 性的重新認(rèn)識(shí)，也讓我初步的認(rèn)識(shí)這個(gè)社會(huì)，對(duì)于以后做人 所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā) ！相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我 今后成功的重要的基石。通過設(shè)置實(shí)訓(xùn)

10、的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，掌握藍(lán)軟ERP5000ERP5000 的基本操作。首先是倉庫資料設(shè)置、出入庫類型、貨品資料設(shè)置、往 來單位設(shè)置、員工設(shè)置、貨品庫存初始化錄入和結(jié)算方式和 費(fèi)用項(xiàng)目的錄入核對(duì)。然后設(shè)置好車間資料和產(chǎn)品結(jié)構(gòu)圖，根據(jù)銷售訂單進(jìn)行合理生產(chǎn)、采購管理，生產(chǎn)控制以及財(cái)務(wù) 記賬等物流業(yè)務(wù)操作。最后通過對(duì)藍(lán)軟ERP50ERP500000 的認(rèn)識(shí)和業(yè)務(wù)作業(yè)，根據(jù)所學(xué)的系統(tǒng)設(shè)計(jì)知識(shí)， 編寫一份系統(tǒng)分析報(bào)告。 整理數(shù)據(jù)和編寫實(shí)訓(xùn)報(bào)告。作為一名學(xué)習(xí)物流管理專業(yè)的大三學(xué)生，在就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)與 學(xué)習(xí)中我們應(yīng)該多學(xué)學(xué)以致用服務(wù)社會(huì)。平常我們?cè)趯W(xué)習(xí)中 更多的是學(xué)習(xí)和專業(yè)有關(guān)的理論知識(shí)，然而今天在經(jīng)濟(jì)全球 化的形勢(shì)下，要

11、求我們不僅要學(xué)會(huì)課本上的理論知識(shí)，更多 的是要把理論與實(shí)踐相結(jié)合。今天我們機(jī)會(huì)在實(shí)訓(xùn)課上接觸 了藍(lán)軟 ERP5000ERP5000 它把我們?nèi)粘W(xué)習(xí)的與專業(yè)有關(guān)的知府緊 密的接合了起來，這讓我們深刻明白學(xué)習(xí)是一個(gè)環(huán)環(huán)相扣的 環(huán)節(jié)。經(jīng)過一個(gè)星期的藍(lán)軟 ERP5000ERP5000 的學(xué)習(xí)，我們了解到物流 信息工作挺復(fù)雜的，而且在此工作中要有忍心、恒心、信心、細(xì)心。實(shí)訓(xùn)中，針對(duì)這些操作每天都有不同的心得體會(huì)，而 且發(fā)現(xiàn)了不同的問題，可以說在是受益非淺。在實(shí)際的操作 過程中，我發(fā)現(xiàn)原來復(fù)雜的知識(shí)理論在實(shí)踐中卻得到了簡(jiǎn)單 化，那些書本中的長篇大論在實(shí)訓(xùn)室經(jīng)過老師的指導(dǎo)剖析一 一呈現(xiàn)在眼前，不再需要我們?cè)谀X海里費(fèi)勁想象具體的實(shí)物 空間，只要我們親身到實(shí)訓(xùn)室很快我們就會(huì)學(xué)會(huì)我們所學(xué)的 知識(shí)?，F(xiàn)代化的物流信息實(shí)訓(xùn)室為我們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)與交 流的平臺(tái)，在操作過程中我們既收獲了知識(shí)，而且做到了將 理論與實(shí)踐相結(jié)合起來，真正理解了我們所學(xué)知識(shí)的必要性 與重要性，真正體現(xiàn)了實(shí)訓(xùn)室的價(jià)值所在，我感到了一種滿 足感，覺得自己能夠從中獲取真正有價(jià)值的知識(shí)與技能。與此