《圓柱的側(cè)面積2》導學案_第1頁
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文檔簡介

1、小學數(shù)學六下圓柱的側(cè)面積2圓柱的側(cè)面積2教學目標:理解和掌握圓柱體表面積的計算方法，能根據(jù)實際情況正確地進行計算?；顒訂螌W案調(diào)整與改進【活動方案】活動一：復習鋪墊1 .想一想：如何計算圓柱的側(cè)面積？我們是怎樣 推導出這個公式的？2 .計算下面圓柱的側(cè)面積：(1)底面周長4. 2厘米，高2厘米。(2)底面直徑3厘米，高4厘米。類 別個 側(cè) 面一個 底面 和一" 個側(cè) 面兩個 底面 和一" 個側(cè) 面其他 情況物 體 舉 例2.分小組，合作完成分類表?；顒佣禾剿鞅砻娣e計算方法1.把右邊圓柱的側(cè)面沿高展開，得到的長方形長和寬各是幾厘米？兩個底面分別是多大的圓？在下面的方格紙上畫

2、出這個圓柱的展開圖。(每個方格邊長1厘米)一、系統(tǒng)整理1 .指名學生說出圓柱的側(cè)面積展開圖和圓柱的表面積展開圖的形狀2 .根據(jù)展開圖，結(jié)合教具，總結(jié)出底面積、側(cè)面積、表面積的計算方法。3 .教師歸納，整理成板書。底面積=Ttrr側(cè)面積二底面周長*高表面積=側(cè)面積+底面積X2二、自主探索，1 .思考：生活中看到過哪些圓柱？它們都有哪些面？如何計算制作圓柱所需要的材料？你能分類整理嗎？2 .上面方格紙上展開圖的面積就是圓柱的(),由此可知：圓柱的表面積二側(cè)面積+3.組內(nèi)交流?；顒尤哼\用公式解決問題1.列式計算出上面圓柱體的表面積。2.組內(nèi)交流?！緳z測反饋】1.計算下面各圓柱的表面積。(單位：cm

3、)2.一個圓柱形的油桶，底面直徑是0.6米，高是1米。做一個這樣的油桶，至少需要多少平方米鐵皮?(得數(shù)保留兩位小數(shù))三.完成檢測反饋.(1)第4題。引導生分析需要白鐵皮的面積就是求圓柱的什么面？(側(cè)面積)要求學生正確選用公式，認真仔細地計算.(2)第5題。借助示意圖引導學生理解題意，弄清燈籠所需要的彩紙分別要計算圓柱的哪幾部分？(3)第6題。讓學生獨立思考，說出解答這題要注意什么？師提示：注意題目中隱含的“無蓋”這個條件。同時，對“結(jié)果保留整十平方分米”作說明。(4)第7題。具體引導博士帽的結(jié)構(gòu)，使學生認識到博士帽都是由一個無底無蓋的圓柱和一個邊長30厘米的正方形，需要分別計算側(cè)面積和正方形的面積。(5)第8題。啟發(fā)學生思考塑料花分布在花柱的哪些面？要求花柱上有多少朵花應先求哪些面的面積？(側(cè)面和

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