放小自己去體會(huì)孩子的情感(心理學(xué)在家庭育兒中的運(yùn)用)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、放小自己去感受孩子的情感摘要:有一天,女兒因?yàn)猷従幽泻堼埑缘袅怂曌髡鋵毜囊桓舭籼嵌鴤牟灰?,爸爸?duì)此不以為然,可我愿意放小自己去體會(huì)女兒的情感,我想對(duì)于女兒來(lái)說她對(duì)這根棒棒糖的感情一定是真摯而深厚的,我愿意去分享她的“痛苦”。最終女兒也因?yàn)辇堼埖臐M足體會(huì)到了“給予”的開心。我想在這個(gè)過程中女兒并未“失去”,甚至還“收獲”了很多。一下班,便看到女兒在餐桌旁哭得一塌糊涂?!霸趺戳耍俊迸畠嚎吹轿?,更傷心地大哭起來(lái),最后索性扎到我懷里,將她的眼淚鼻涕一鼓腦全蹭到我身上,哭泣以至于詞甚至一個(gè)字都無(wú)法吐將出來(lái)。我無(wú)措地抱著女兒,猜測(cè)著各種原因,心里沒底地忽亂忽緊。“哈哈!丑不丑呀!這么點(diǎn)小事就哭,都

2、一年級(jí)學(xué)生了,難為情嗎?”老公從客廳進(jìn)來(lái)笑著用手試圖去刮女兒的鼻尖。女兒一扭頭,更深地埋進(jìn)我懷里,哭得更大了。“不就一根棒棒糖嗎,至于這樣嗎?”我抬眼看看桌上的小儲(chǔ)物籃,大概猜到了什么,不由得松了口氣定了心。拿紙巾替女兒擦拭眼淚,撫摸著她“媽媽,棒棒棒棒糖沒有了?!毖劢遣唤钟砍鰷I水。我知道這根棒棒糖一周前,同事給了我一根可愛極了的棒棒糖,它用粉色印著迪士尼米奇圖案的塑料紙包著,糖果也是少見的米奇頭型,分外有趣。我把它轉(zhuǎn)送給了女兒,她開心極了,捧在手心:“好可愛的棒棒糖呀!”,端詳片刻,突然又興奮得大叫:“媽媽,好棒呀!竟然還是我最喜歡的草莓味?!痹谂畠旱男?chǔ)物籃里有很多各種各樣的小零食,包括

3、各種各樣的糖果。“媽媽,龍龍把我的棒棒糖拿走了?!笨蘖艘魂嚕畠汉眯┝耍骸皨寢?,我的棒棒糖被龍龍吃掉了,壞龍龍?!庇殖槠饋?lái)。我安慰著女兒,大致了解了原委。女兒小儲(chǔ)物籃里的“寶貝”也吸引了鄰居家三歲的小男孩龍龍,每次他總是搖晃著直奔而來(lái),熟練的手腳并用一下就爬上椅子,在籃子里囫圇抓住一個(gè)便一溜煙似地跑回家,常常逗得我們哈哈大笑。女兒?jiǎn)柊职郑骸拔艺f過,我跟你說過,我喜歡這根棒棒糖,我跟你說過,不要讓龍龍拿走,你答應(yīng)的”。“???噢,誰(shuí)記得哪根?好了,好了,不要再哭了,讓龍龍看到羞不羞,不就一根棒棒糖嗎,下次再給你買。”女兒卻不再理爸爸,抱緊我,重新扎進(jìn)我懷里。我拍拍女兒,告訴她,棒棒糖沒有了,媽媽

4、也很傷心。得到這根棒棒糖后,女兒把她的小儲(chǔ)物籃收拾整理了一番,特別辟出一塊空間放這根棒棒糖,還拿了一張紙巾蓋在上面。她每天起床后、放學(xué)回家的第一時(shí)間便是去看看這根棒棒糖,常常拿起她,反復(fù)看著,有時(shí)還對(duì)棒棒糖說一些悄悄話,幸福又滿足??墒墙裉炜床坏桨舭籼橇搜刂鴷r(shí)光隧道回到我們的童年,在光影中拾掇曾經(jīng)的記憶,是否也有一些當(dāng)初的“寶貝”令現(xiàn)在的你啞然失笑,失笑背后總?cè)阅芨杏X那份實(shí)實(shí)在在的感情,甚至有時(shí)令你肅然起敬,因?yàn)檎鎸?shí)與投入。三年級(jí)時(shí),我們一幫鄉(xiāng)下的孩子偶然間在麥場(chǎng)撿到了一粒奇怪的“石頭”,它通體發(fā)黑,但不像媒塊般會(huì)掉色,而且充滿“神奇”的光澤。撿到“石頭”的男孩洋洋自得,把這件“寶貝”藏了起來(lái)

5、,不再給我們隨便看。后來(lái),我們便時(shí)常去麥場(chǎng)搜索,希望也能擁有一個(gè),幸運(yùn)的是終于被我又找到了一粒,它甚至比男孩的那一個(gè)還要大,形狀還要獨(dú)特?;锇閭兙奂谖业闹車w慕極了。我們小心地?fù)崦聹y(cè)著它的各種由來(lái),度過了很多快樂的時(shí)光??墒怯幸惶?,爸爸扔了我藏在抽屜中的“寶貝”,我像著了魔般尋找了很久最終無(wú)果。爸爸媽媽都毫不理解我的行為,甚至指責(zé)我的無(wú)理取鬧。我為此獨(dú)自難過傷心了許久,難過于“寶貝”的丟失,更傷心于大人的不理解。在我的記憶中,父母每天都忙著農(nóng)活,根本無(wú)瑕顧及我們,只要學(xué)習(xí)好就成了,一到假期我們像一群野孩子一樣每天玩到深夜,偶爾興奮地跟大人們說起自己玩的把戲,交的朋友時(shí),他們大多毫不關(guān)

6、心,令當(dāng)時(shí)幼小的我落寞不已。隨著青春期的到來(lái),我與父母的交流除了學(xué)習(xí)外幾乎停止,這種狀態(tài)延續(xù)至今。其實(shí),在我的內(nèi)心是多么羨慕、渴求那些像朋友式的親子關(guān)系,可是我與的我父母都不會(huì),或者都不習(xí)慣于去表達(dá)了。我摟著女兒,感同著她的感受,跟她一起說著有關(guān)“棒棒糖”的點(diǎn)點(diǎn)滴滴猶太長(zhǎng)老與高爾夫球故事中,上帝懲罰長(zhǎng)老的方式是那樣獨(dú)特卻又令人發(fā)省。情感需要有人分享,沒有人分享的人生,無(wú)論面對(duì)的是快樂還是痛苦,都是一種懲罰。對(duì)女兒來(lái)說,失去棒棒糖無(wú)疑是痛苦的。作為家長(zhǎng),也許此刻你會(huì)有很多道理想借此機(jī)會(huì)傳達(dá)給孩子,但是請(qǐng)記住,讓孩子真正接受的前提是先感同他的感受,讓孩子明白我懂你!當(dāng)很多家長(zhǎng)在報(bào)怨自己的孩子不跟他

7、們溝通、交流時(shí),請(qǐng)想想你是否曾經(jīng)對(duì)孩子的“快樂”、“痛苦”不屑一顧,忽視了、放過了可以分享的機(jī)會(huì)。當(dāng)孩子的感情一次次被你忽視,疊加到一定度的時(shí)候,量變最終導(dǎo)致了質(zhì)變。有一天你突然想跟孩子好好談一次卻受到冷遇,那時(shí)你究竟該責(zé)怪誰(shuí)?女兒的情緒慢慢平復(fù)下來(lái)?!澳悴慢堼埾矚g吃嗎?”我問?!班?,他一定喜歡的。他一直喜歡吃糖,這根棒棒糖這么好看,一定好吃?!薄澳驱堼堃欢ê荛_心吧?”女兒點(diǎn)點(diǎn)頭?!鞍舭籼菓?yīng)該也很開心吧!”“???”女兒抬起頭,疑惑地看著我,“棒棒糖也會(huì)開心?” “當(dāng)然,它也有感情”,我篤定地說:“棒棒糖一定很開心,因?yàn)樗吹烬堼埬敲聪矚g它,吃它的時(shí)候那么開心?!?女兒半信半疑地問:“難道棒棒糖

8、在我這兒不開心嗎?我那么喜歡它,都舍不得吃它?!薄班蓿∫查_心吧。不過,你總舍不得吃它,它可能會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)小小的失落我的主人是不是不那么喜歡我呢?旁邊的糖果都被主人一個(gè)接一個(gè)吃掉了,主人怎么還不吃我呀?。”我捏著音說。女兒瞪大眼睛,狐疑地看著我,“吃掉,就沒有了,它開心什么?”“因?yàn)樗前舭籼?,它的使命就是讓大家吃掉它,感覺它的美味,這便是它的價(jià)值呀!”“是這樣嗎?”雖然女兒仍不太明白,但我相信她慢慢終會(huì)懂得。我摸摸女兒的頭:“別急,真正屬于你的那顆棒棒糖現(xiàn)在一定在某一個(gè)地方等著你去找它呢!”女兒眼睛一亮:“嗯,我一定要快點(diǎn)拿到我的棒棒糖,我好想它呀!” “姐姐,棒棒糖好吃,龍龍的棒棒糖好吃!”不知什么時(shí)候,小龍龍跑了進(jìn)來(lái)。女兒跑上去,一把抱住他:“那是姐姐給你的噢,快點(diǎn)叫我?!薄敖憬愫?!好姐姐!”“哎”,女兒開心地笑了女兒由最初的傷心到充滿希望,由之前的責(zé)怪到后來(lái)因?yàn)辇堼埖拈_心而開心的轉(zhuǎn)變溫暖了我,我想在這個(gè)過程中女兒并未“失去”,甚至還“收獲”了很多。我們往往都喜歡選擇捷徑,直接告訴孩子“你應(yīng)該怎樣”、“

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