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1、05級(jí)數(shù)控技術(shù)專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)任務(wù)書課程名稱:頂崗實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)對(duì)象:05級(jí)數(shù)控技術(shù)專業(yè)大專班學(xué)生 實(shí)習(xí)時(shí)間:2010年2月15日-2010年7月10日,共計(jì)20周一、實(shí)習(xí)性質(zhì)頂崗實(shí)習(xí)二、實(shí)習(xí)目的頂崗實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生綜合實(shí)踐能力的重要教學(xué)環(huán)節(jié),通過頂崗實(shí)習(xí)的教學(xué)環(huán)節(jié),使學(xué)生充分了解企業(yè),學(xué)習(xí)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理、運(yùn)作方式等,了解社會(huì)對(duì)本專業(yè)人才的需求情況:使學(xué)生具有較強(qiáng)的專業(yè)技能,從而為畢業(yè)后順利成為適應(yīng)企業(yè)需要的應(yīng)用型技術(shù)人才做準(zhǔn)備。三、實(shí)習(xí)內(nèi)容1接受實(shí)際工作環(huán)境下的職業(yè)素質(zhì)訓(xùn)導(dǎo),形成正確的職業(yè)態(tài)度,養(yǎng)成良好的職業(yè)行為習(xí)慣,熟悉職業(yè)規(guī)范,磨練意志品質(zhì)。2參加單位的生產(chǎn)過程,能完成單位布置的工作任務(wù),達(dá)到單位對(duì)
2、一個(gè)合格職工的要求。3通過生產(chǎn)實(shí)踐提升學(xué)生綜合應(yīng)用專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能的能力,并能解決生產(chǎn)實(shí)踐中的部分問題。4了解單位的運(yùn)作模式,單位的組織結(jié)構(gòu)、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、技術(shù)結(jié)構(gòu)和單位文化。5了解單位的生產(chǎn)管理、技術(shù)管理、質(zhì)量管理、設(shè)備管理、營(yíng)銷管理等基本情況。6熟悉單位生產(chǎn)組織、生產(chǎn)設(shè)備、生產(chǎn)工藝的全過程。四、實(shí)習(xí)方式1實(shí)習(xí)單位以學(xué)校安排實(shí)習(xí)單位為主,也可由學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系與學(xué)生所學(xué)專業(yè)相對(duì)應(yīng)的實(shí)習(xí)單位。2實(shí)習(xí)單位指定專人指導(dǎo)學(xué)生(指導(dǎo)師傅應(yīng)該為企業(yè)工程技術(shù)人員或中高級(jí)崗位操作人員),負(fù)責(zé)學(xué)生的實(shí)習(xí)計(jì)劃,實(shí)習(xí)工作,對(duì)學(xué)生的實(shí)習(xí)情況做出評(píng)價(jià)和鑒定。3校內(nèi)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)檢查學(xué)生實(shí)習(xí)情況。五、實(shí)習(xí)要求1報(bào)告實(shí)習(xí)地點(diǎn)
3、:在10年3月15日前將頂崗實(shí)習(xí)回執(zhí)單(格式見附件1)送交(寄回)學(xué)校。不能按時(shí)返回視為沒有按時(shí)去實(shí)習(xí),將無頂崗實(shí)習(xí)實(shí)踐成績(jī),將不能進(jìn)入畢業(yè)環(huán)節(jié),無法畢業(yè)。 2過程記錄:實(shí)習(xí)周記(見附件2)在實(shí)習(xí)中、學(xué)生應(yīng)將每天的工作,崗位實(shí)踐等內(nèi)容記入實(shí)習(xí)周記。實(shí)習(xí)周記是學(xué)生編寫實(shí)習(xí)報(bào)告的主要資料依據(jù),也是檢查學(xué)生實(shí)習(xí)情況的一個(gè)重要方面。學(xué)生每周必須認(rèn)真填寫。3結(jié)果記錄:認(rèn)真填寫學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)綜合考核鑒定表(見附件3)。4實(shí)習(xí)報(bào)告:在實(shí)習(xí)結(jié)束后,學(xué)生應(yīng)提交書面的統(tǒng)一格式的實(shí)習(xí)報(bào)告(見附件4)。六、注意事項(xiàng)1必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成頂崗實(shí)習(xí)(畢業(yè)實(shí)習(xí))任務(wù),要經(jīng)常和企事業(yè)指導(dǎo)師傅和校內(nèi)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師溝通,掌握好實(shí)習(xí)
4、進(jìn)度。2學(xué)生應(yīng)注意做好調(diào)研工作,只有掌握某領(lǐng)域過去、現(xiàn)在、未來的方法和技術(shù),才能提煉出自己的觀點(diǎn)并很好地表達(dá)出來。3自始自終要注重安全生產(chǎn)操作規(guī)程。七、實(shí)習(xí)成果1實(shí)習(xí)周記(見附件2)2實(shí)習(xí)報(bào)告(見附件4) 制定部門:××× 制訂人:××× 審核人:××× 批準(zhǔn)人:××× 10年2月20日11附件1:江蘇省泰興職業(yè)教育中心校頂崗實(shí)習(xí)報(bào)到回執(zhí)單學(xué)生姓名劉佩年齡×歲學(xué)號(hào)×班級(jí)05數(shù)控1聯(lián)五所學(xué)專業(yè)數(shù)控技術(shù)專業(yè)實(shí)習(xí)單位名稱×××實(shí)習(xí)指
5、導(dǎo)師 傅×××實(shí)習(xí)單位地址×郵編×聯(lián)系電話×實(shí)習(xí)單位計(jì)劃安排實(shí)習(xí)安排的初步計(jì)劃:(以下安排僅供參考,具體安排應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況)1第××周:實(shí)習(xí)前的調(diào)研及查閱相關(guān)資料,熟悉實(shí)習(xí)內(nèi)容;2第××周:熟悉實(shí)習(xí)崗位的基本情況,聽取實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)指導(dǎo)師傅的情況介紹;3第××周:跟班實(shí)習(xí),熟悉崗位工作流程,掌握相關(guān)知識(shí)和技能;4第×一×周:進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí),完成實(shí)習(xí)任務(wù);5第×周:完成實(shí)習(xí)報(bào)告、整理實(shí)習(xí)材料。 實(shí)習(xí)單位公章 10 年3月×日 請(qǐng)?jiān)?0年3月1
6、5日前按下列地址送交(寄至)該實(shí)習(xí)生校內(nèi)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師校內(nèi)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師:李曉男 聯(lián)系電話編:225400 詳細(xì)地址:江蘇省泰興職業(yè)教育中心校 E-MAIL:lxn10000 注:無此表,崗位實(shí)訓(xùn)的成績(jī)無效,該實(shí)習(xí)生不能進(jìn)入畢業(yè)環(huán)節(jié),無法畢業(yè)。附件2:江蘇省泰興職業(yè)教育中心校頂崗實(shí)習(xí)周記姓 名: ××× 班 級(jí): ××× 專 業(yè): ××× 實(shí)習(xí)單位: ××× ×年×月×日實(shí)習(xí)單位×××時(shí)間第
7、215;周×年×月×日×年×月×日 實(shí)習(xí)學(xué)生簽名:××× 10 年3月×日頂崗實(shí)習(xí)周記附件3:江蘇省泰興職業(yè)教育中心校學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)綜合考核鑒定表學(xué)生姓名×××性別年齡×歲聯(lián)系電話×學(xué) 號(hào)×所學(xué)專業(yè)××××專業(yè)×××方向(有專業(yè)方向的填寫)實(shí)習(xí)單位×××實(shí)習(xí)崗位×××實(shí)習(xí)時(shí)間×年×月
8、5;日至×年×月×日個(gè)人總結(jié)實(shí)習(xí)文件:綜合表現(xiàn):企業(yè)指導(dǎo)師傅評(píng)價(jià)意見年 月 日實(shí)習(xí)成績(jī)企業(yè)指導(dǎo)師傅簽名學(xué)校指導(dǎo)教師考核意見 年 月 日總評(píng)成績(jī)學(xué)校指導(dǎo)教師簽名學(xué) 分學(xué)校實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組考核意見 學(xué)校實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)簽字: 年 月 日注:此表請(qǐng)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師簽字給出成績(jī)后,以班級(jí)為單位返回學(xué)校。附件4:江蘇省泰興職業(yè)教育中心校頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告姓 名: ××× 班 級(jí): × 專 業(yè): × 實(shí)習(xí)單位: ××× ×年×月×日學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告【說明:頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告是學(xué)生頂崗
9、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)過程的全面總結(jié),是表述其實(shí)習(xí)成果、代表其專業(yè)綜合水平的重要資料,是學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)過程、體會(huì)、收獲的全面反映,是學(xué)生技能實(shí)踐中很重要的一個(gè)環(huán)節(jié),對(duì)于今后學(xué)生就業(yè)具有指導(dǎo)意義,因此,應(yīng)認(rèn)真寫好頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告。報(bào)告正文由綜述、主體和總結(jié)三部分組成。綜述是報(bào)告主體部分的開端,是全篇的引子。有實(shí)習(xí)單位基本情況、實(shí)習(xí)崗位描述等內(nèi)容。綜述部份一般為200字左右。主體部分,主要是實(shí)習(xí)過程介紹(做了些什么事)、實(shí)習(xí)體會(huì)、對(duì)學(xué)校開設(shè)課程的建議,學(xué)生實(shí)訓(xùn)成果的展示和表述,是整個(gè)頂崗實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)過程的再現(xiàn),本部分占頂崗實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)報(bào)告的大部分篇幅。主體內(nèi)容要求思路清晰,合乎邏輯,用語(yǔ)簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確、明快流暢;內(nèi)容務(wù)求客觀、科學(xué)、完備,要盡量讓事實(shí)和數(shù)據(jù)說話。凡是用簡(jiǎn)要的文字能夠講清楚的內(nèi)容,應(yīng)用文字陳述。用文字不容易說明白或說起來比較繁瑣的,應(yīng)用表或圖來陳述。主體部份一般600字左右。總結(jié)是實(shí)習(xí)過程的總體結(jié)論,主要回答“得到了什么”。它是對(duì)全文的收束,是頂崗實(shí)習(xí)成果的歸納和總結(jié),同時(shí),也包括對(duì)整個(gè)實(shí)習(xí)過程的感想。撰寫總結(jié)時(shí)應(yīng)注意:明確、精煉、完
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