版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、我的夢想演講稿經典夢想是人們心底最美的期望,有了夢想,就有了創(chuàng)新進取的人生。有了夢想, 就要插上飛翔的翅膀。 接下來, 作者為您分享了我的夢想演講稿, 僅供參考 !我的夢想演講稿尊敬的老師、親愛的同學們:大家好 ! 我叫 xxx ,我是 xx 市第四十七中學一名八年級的學生。今天我要演講的主題是我的夢想。每個成功的人都是有夢想人,古今中外,莫不如此。他們的成功就是源于從小就有自己的夢想,并且為了夢想付出了幾十年的努力。美國曾經有一個小男孩,他對母親說,想要去月球上散步的豪言壯語。二十多年后, 他做到了, 他就是人類歷史上第一個登上月球的人尼爾阿姆斯特朗。 而中國著名的地質學家李四光, 小時候一
2、次在捉迷藏時, 對一塊周圍沒有大痕跡的奇怪石頭的來歷產生了興趣, 最終成為了著名的地質學家, 還發(fā)現了第四紀冰川活動遺跡, 震驚了世界。 而著名的橋梁專家, 茅以升因為小時候村口的文德橋斷了,從此樹立了要成為橋梁專家的夢想,多年后,他主持修成了南京長江大橋。正是因為他們每個人人從小都心懷夢想, 最后通過付出努力, 都實現了自己的夢想。而當今著名的乒乓球運動員鄧亞萍小時候被選拔進省隊時,有人嫌棄她身高矮,打不了乒乓球,所以她一直努力訓練,最終獲得了多項世界冠軍。而鄧亞萍能夠成就自己的人生,也是心中有成為世界冠軍的夢想。所以在我看來,夢想是一盞燈,在黑暗中為我們指引前進的方向。一個遠大的夢想,往往
3、是我們人生的路標,為我們指引著人生前進的路。確定一個夢想,幾乎就定下了人生奮斗的軌跡。 一個沒有夢想的人是沒有靈魂的, 他只是如行尸走肉般得過且過,不會有成就。作為一名中學生,我也有一個夢想。我一直認為過著自己不喜歡生活的人過于痛苦, 所以我希望有一天能過上自己想過的日子, 也就是在物質和精神上得到滿足。過上我想過的生活,就是我的夢想。我現在正在向這個夢想努力: 在學校, 我把課內的基本功學扎實 ; 在課外, 我閱讀各個領域各種各樣的書籍,爭取尋找到一個我喜歡的職業(yè)。同學們,為了實現我們的夢想,讓我們行動起來,首先定下明確的目標,沒有目標,就沒有行動的方向 ; 然后不斷學習,為自己創(chuàng)造實現夢想
4、的條件,沒有 條件,則一切的夢想都是空想。第三是再大的困難打擊也要堅持下去,不放棄,因為一旦放棄,之前所有努力都會白費。為什么有許多人從小都樹立了偉大的夢想卻仍舊是默默無為、被埋沒在人群中呢 ?這就是因為他們沒有堅持。一直堅持做一件事,終有一日會有結轉。古語云:一分耕耘一分收獲。這說的是付出一分努力,就會得到一分結果。我會將我一生的生命都付諸實現我的夢想,只有將想象付諸行動,才能讓夢想變?yōu)楝F實。希望在座的各位夢想成真,我的演講完畢,謝謝大家!我的夢想演講稿各位領導、各位老師同學們:大家下午好!我是五四班的鄭豆豆。很榮幸能登上這個光榮的講臺,為大家講一個故事。我今天要講的故事是讀書成就夢想 。葉
5、奕繩是我國明末清初的著名文學家。 他小時候生性愚鈍, 記憶力也非常差,讀書來像是過眼煙云, 后面的剛讀完, 前面的又忘記了。 不過, 他卻并沒有灰心。而是更加勤奮起來。由讀書變?yōu)橛肿x又抄,讀個一二十遍,再抄個一二十遍,把抄好的紙貼在墻上, 這樣就無處不能看到, 他就這樣邊讀邊記, 終于成為了一名著名的文學家。聽了這個故事,相信你們一定和我一樣從中有所感悟、有所啟迪吧?在人類歷史上,不論是國內還是國外,因勤奮讀書而改變命運,成就夢想的人猶如天上的繁星,數不勝數。他們的故事影響著、激勵著一代又一代的人。而要認識他們,從他們身上汲取精神力量最好的辦法仍是讀書再讀書。如果有人問我們:你們每個人有夢想嗎
6、?我們會自豪地告訴他:有! 那么,就讓我們從此刻起, 開始或繼續(xù)讀書吧! 書是黃金, 珍貴無比 ; 書是陽光, 能量無窮。捧起書本,可以廢寢,可以忘食。在讀書中,我們快樂地成長; 在讀書中,我們收獲著力量。我愛讀書,我堅信,讀書可以成就我的夢想!謝謝大家。我的夢想演講稿尊敬的老師、親愛的同學們:大家好 ! 我是來自二年級的劉彤。今天我演講的題目是我的夢想 。有一天,老師問我們:你的夢想是什么 ?夢想是什么呢 ?我覺得夢想應該像冰淇淋,甜甜的讓人無限向往; 夢想像北斗星, 指引著我們前進的方向 ; 夢想像汽車, 能載著我們奔向遠方 ; 夢想還像一雙隱形的翅膀,它能帶著我們去飛翔同學們,我這么一說
7、,你們是不是覺得夢想就像空氣一樣不可缺少呢?是的,夢想就在我們每個人的心中 !你別看我年紀小小,我也有屬于我自己的夢想。上一年級的時候, 我們學習了一篇課文叫做 地球爺爺的手 。 這篇課文讓我知道了許多科學的奧秘:原來我們生活在無邊無際的茫茫宇宙之中 ; 原來我們住在像皮球一樣的地球上; 原來是因為地球爺爺的萬有引力,我們才能安安穩(wěn)穩(wěn)地在地球上生活啊!這一切太有意思,太有趣,太神奇了 ! 如果我也能像科學家叔叔一樣能到太空中去遨游,能去和月亮玩游戲,和星星說悄悄話,那該多好啊! 我還要到火星上面去探險,看看上面有沒有空氣和水,有沒有火星人親愛的朋友, 你一定猜出我的夢想是什么了吧?對了,我的夢
8、想就是當一名遨游太空的宇宙科學家。 我要讓夢想帶著我飛向太空, 為人類揭開更多更多宇宙的奧秘 !我的演講完畢,謝謝大家!我的夢想演講稿夢想,潛移默化在每個人的生命中,不曾疲憊,不曾停下。青春,將夢想托起, 將思想點燃, 將熱情釋放。 我, 把夢想的珠子串在青春的鏈子上, 送給自己。站在人生的第一個十字路口,我開始幻想我的青春,憧憬我的夢想,尋找我十六歲特有的青春夢想。在中考臨近的前夕, 我們每天忙于家和學校之間, 徘徊在痛苦與快樂的邊緣,在這倒計時的時刻。悄悄地在心底種下一顆種子,等待它開花,結果的一瞬間,那顆種子叫夢想。我們?yōu)榱怂`放,只有拼搏,有時無奈,望著天邊的彩虹又去追逐心中的夢想,
9、想起在一個六月, 無論樹下刻著誰和誰的名字, 承諾著友誼長存的誓言, 或曾經手拉手地暢談心事, 卻也許終究抵不過拉著行李箱在校門口你往右走,我向左走的場景。心里便多了一份感傷。但我堅信蝴蝶不經歷蛻變的痛苦,就沒有翩翩起舞的倩影。流行不劃過天際,就不會有燦爛的摩擦,更不會有它獨特的價值。我們只有經過青春的洗禮和暫時的告別才會帶夢想更加堅定, 對未來更有信心。 我不怕孤單寂寞,不怕淚水墜落,我要飛越世界這是我對自己勇敢的承諾。也許在未來的路上只有自己,即使路上布滿荊棘,但我們依舊會堅定信念勇往直前, 也許在痛苦失意時會有淚水悄悄滑落但是擦干眼淚后, 我們必須重拾信心向前沖,也許成績不如人意,但是我
10、已經努力過,我無悔。堅持最初的夢,幸福一定會在轉角等候,七色的彩虹點燃心中悸動。無論我們經受過多少打擊,遭受過多少挫折,但是千萬不要放棄,我堅信,風雨過后必定是彩虹,那是我們就像浴火重生的鳳凰,堅強,勇敢,無所畏懼為了自己最初的夢想奮斗。人生和成績無關,但卻與夢想緊密相連,似有所悟的哼起那首耳熟能詳的歌曲閃耀的夢照亮你和我, 化成幸福的彩虹, 張開翅膀天地任我瘋涌, 穿越絕望堅定的翱翔綻放無限的笑容,青春夢想屬于你和我。因為我們青春,我們年少,就做了一個又一個奢侈的夢,盡管這些夢與我們有些遙不可及, 但正因為我們是初生牛犢, 就注定對未來無所畏懼。 我要在我十六的天空中盡情地放歌, 高唱我的青
11、春, 唱出我的夢想, 譜寫我青春與夢想的華美樂章。我的夢想演講稿古往今來,人類生生世世在編織著夢想與希冀。遙望蒼穹,星空閃爍著訴說著先人祈福的呢喃和虔誠的禱告; 那夢想是如此真實,又如此遙遠,因為那是心中不滅的追求,是浮于現實的繁華與幻想。穴鳩的現實是決起而飛, 槍榆方而止; 溪流的現實是在石縫間淺吟低唱著靡靡之音 ; 老馬的現實是眼前飄過一陣鞭影,我只低頭瞧著腳下。它們早已身陷于現實的泥潭而不能自拔, 麻木的心靈早已放棄了擁有夢想遙望天邊的權利。 于是夢想的翅膀飄然遠去,現實的枷鎖架在脖項。收回遐想的思緒,我才發(fā)現夢想就是天邊的星辰,永不熄滅地照亮匆匆的人生 ; 現實就是腳下的土地,踏實而厚
12、重地記錄行路的足跡。人,既不能活于華而不實的夢想里, 也不要沉湎于現實的喧囂中。 在人生的道路中, 應是左邊種植夢想,右邊種植真實,隨時采擷,收獲希望。尋著古人的來路,我聽到了杜工部安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風雨不動安如山的呼喚, 這是憂國憂民的吶喊, 是杜甫心中最大的夢想。 收回目光,我聽到了魯迅先生仰望星空的感嘆:寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅,心事浩茫連廣宇, 于無聲處聽驚雷。 這是先生用筆救國的夢想, 他縱然對現實失望,但沒有絕望,彷徨中的吶喊喚起了國人的奮起和努力。追溯著世界的旅途,我看到了麥哲倫環(huán)游世界的夢想,他用廣闊的胸懷迎接波瀾壯闊的波濤, 用夢想書寫著生命的厚重與責任。 縱使行程中的他遭到土著人的屠戮, 現實的殘酷卻沒有將他的夢想抹殺削弱。 后人沿著他夢想的軌跡, 走向世界。 收回目光, 我看到了馬丁路德金的夢想, 丑陋而頑固的現實一次又一次打擊著這位追夢者, 但他的夢想凝集了所有黑人的正義
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度公益崗位用工合作協(xié)議3篇
- 2025年度電商平臺會員消費返利協(xié)議3篇
- 2025年度廢塑料瓶回收與環(huán)保瓶蓋生產合同樣板3篇
- 二零二五年度農機智能化作業(yè)合同書3篇
- 二零二五年度電子信息產品開發(fā)合作協(xié)議書2篇
- 二零二五年度消防安全風險評估與整改方案協(xié)議3篇
- 農村土地經營權抵押貸款擔保合同
- 2025年度醫(yī)藥研發(fā)人員競業(yè)禁止勞動合同書3篇
- 2025年度餐飲業(yè)食品安全責任書3篇
- 二零二五年度歷史文化名城拆遷房產分割與文物保護合同3篇
- 多工步組合機床的plc控制系統(tǒng)設計
- 常見酸和堿說課課件
- 三年級下冊英語說課稿-《Lesson 11 What Do They Eat》|冀教版(三起)
- 商品和服務稅收分類編碼(開票指引)
- 智能嬰兒床的設計與實現
- 中國天眼之父南仁東
- 《膽囊結石的護理》PPT
- 安徽云帆藥業(yè)有限公司原料藥生產項目環(huán)境影響報告
- 藥品質量受權人管理規(guī)程
- 校本課程之《紅樓夢詩詞曲賞析》教案
- 熱動復習題材料熱力學與動力學
評論
0/150
提交評論