四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院材料成型與控制技術(shù)專業(yè)（鍛壓技術(shù)方向）2009級(jí)《金相組織分析基礎(chǔ)》課程標(biāo)準(zhǔn)

1、四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院材料成型與控制技術(shù)專業(yè)（鍛壓技術(shù)方向）金相組織分析基礎(chǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)國家職業(yè)教育材料成型與控制技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源庫建設(shè)項(xiàng)目組四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院金相組織分析基礎(chǔ)課程教學(xué)大綱學(xué) 時(shí)：48學(xué) 分：3適用專業(yè)及學(xué)制：三年制高職 材料成型與控制(鍛壓技術(shù))專業(yè) 全日制 編 制：李志宏審 定：材料成型與控制(鍛壓技術(shù))專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)批準(zhǔn)日期：2009年6月 一、制定依據(jù)本課程是材料成型與控制（鍛壓技術(shù)）專業(yè)的基礎(chǔ)課程。本大綱依據(jù)鍛壓崗位職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和鍛壓專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)而制定。二、課程教學(xué)目標(biāo)1.掌握金相試樣的制作技術(shù)和光學(xué)金相顯微鏡的基本原理、構(gòu)造及其使用。2.能正確應(yīng)用常規(guī)金相分析技

2、術(shù)對(duì)金屬材料的組織、缺陷等進(jìn)行分析。3.具備電子顯微鏡分析的基礎(chǔ)知識(shí)，能提出合理的電鏡檢測(cè)方法，看懂簡單的金屬電鏡圖象，能進(jìn)行典型的斷口特征初步分析。三、 課程教學(xué)單元及學(xué)時(shí)安排序號(hào)課程教學(xué)單元學(xué)時(shí)教學(xué)形式與課時(shí)分配理實(shí)一體理論實(shí)踐習(xí)題討論1學(xué)習(xí)情境1：金相試樣的制備10822學(xué)習(xí)情境2：金相顯微鏡10823學(xué)習(xí)情境3：金相攝影與暗室技術(shù)84224學(xué)習(xí)情境4：特殊光學(xué)金相分析方法665學(xué)習(xí)情境5：顯微硬度及其測(cè)定4226學(xué)習(xí)情境6：電子顯微分析663機(jī)動(dòng)4合 計(jì)483482四、課程教學(xué)設(shè)計(jì)1整體教學(xué)設(shè)計(jì)本課程是材料成型與控制（鍛壓技術(shù)）專業(yè)的一門專業(yè)課程。它主要講授光學(xué)金相分析技術(shù)的基本原理和

3、基礎(chǔ)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)金相分析的基本技能；介紹電子顯微鏡分析技術(shù)的基本知識(shí)，提高學(xué)生對(duì)金相檢測(cè)技術(shù)的認(rèn)識(shí)；講授金相檢測(cè)評(píng)級(jí)標(biāo)準(zhǔn)及缺陷分析，提高應(yīng)用金相技術(shù)解決實(shí)際問題的能力。在教學(xué)中應(yīng)盡量采用多媒體教學(xué)及現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)等多種教學(xué)手段和教學(xué)形式，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)本課程學(xué)習(xí)的興趣，提高學(xué)生的感性認(rèn)識(shí)及動(dòng)手能力。本課程遵循學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)的基本規(guī)律，設(shè)計(jì)了6個(gè)由淺入深的學(xué)習(xí)主情境，并有4個(gè)課內(nèi)試驗(yàn)，理論課在多媒體教室組織教學(xué)，實(shí)驗(yàn)課在金相實(shí)驗(yàn)室以集中實(shí)習(xí)方式進(jìn)行，教、學(xué)、做有機(jī)融合，把理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐訓(xùn)練貫穿其中。2單元教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)情境1：金相試樣的制備 10學(xué)時(shí)通過對(duì)金相試樣的制備過程的學(xué)習(xí)及操作，讓學(xué)生掌

4、握取樣和鑲嵌、磨光和拋光、金屬顯微組織的顯示、宏觀檢驗(yàn)及非金屬夾雜物檢驗(yàn)方法。該單元理論知識(shí)在多媒體教室課堂教學(xué)，實(shí)踐部分在金相實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)。學(xué)習(xí)情境2：金相顯微鏡 10學(xué)時(shí)通過對(duì)金相顯微鏡原理及構(gòu)造等基本知識(shí)的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生掌握顯微鏡的成象原理、顯微鏡的目鏡和物鏡、顯微鏡的照明系統(tǒng)、顯微鏡的調(diào)整、常用的金相顯微鏡及顯微鏡的使用和維護(hù)。該單元理論知識(shí)在多媒體教室課堂教學(xué)，實(shí)踐部分在金相實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)。學(xué)習(xí)情境3：金相攝影與暗室技術(shù) 8學(xué)時(shí)通過對(duì)金相攝影及暗室技術(shù)基本知識(shí)的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生掌握攝影金相攝影基本原理、感光材料及其使用、顯微攝影、低倍和實(shí)物攝影基本操作、膠片的沖洗、印相與放大。該單元理論

5、知識(shí)在多媒體教室課堂教學(xué)，實(shí)踐部分在金相實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)。學(xué)習(xí)情境4：特殊光學(xué)金相分析方法 6學(xué)時(shí)通過對(duì)特殊光學(xué)金相分析常用方法的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生掌握偏振光金相分析方法原理及應(yīng)用，了解相襯金相、微差干涉襯度及高溫金相分析方法的應(yīng)用。該單元知識(shí)在多媒體教室課堂教學(xué)。學(xué)習(xí)情境5：顯微硬度及其測(cè)定 4學(xué)時(shí)通過對(duì)顯微硬度及測(cè)定方法的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生掌握顯微硬度原理、常用顯微硬度值、顯微硬度計(jì)構(gòu)造及顯微硬度測(cè)定的基本操作。該單元理論知識(shí)在多媒體教室課堂教學(xué)，實(shí)踐部分在金相實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)。學(xué)習(xí)情境6：電子顯微分析 6學(xué)時(shí)通過對(duì)電子顯微分析常用方法的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生掌握電子光學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、透射電子顯微鏡的原理及應(yīng)用、掃描電

6、子顯微鏡的原理及應(yīng)用，了解電子探針X射線顯微分析方法。該單元知識(shí)在多媒體教室課堂教學(xué)。3 教學(xué)方案設(shè)計(jì)序號(hào)教學(xué)單元學(xué)時(shí)教學(xué)內(nèi)容及要求教學(xué)程序授課要點(diǎn)教學(xué)實(shí)施說明教學(xué)方法與教學(xué)手段建議1金相試樣的制備101掌握取樣和鑲嵌的方法和操作取樣部位和磨面方向的選擇取樣方法鑲嵌方法2掌握磨光和拋光的方法和操作粗磨方法細(xì)磨方法機(jī)械拋光的原理及操作電解拋光的原理及操作化學(xué)拋光的原理及操作比較三種拋光方法的優(yōu)缺點(diǎn)3掌握金屬顯微組織的顯示重點(diǎn)掌握化學(xué)顯示法的原理及操作了解電解顯示法原理及應(yīng)用了解其它顯示法了解金相組織的膠膜復(fù)型4熟悉宏觀檢驗(yàn)方法及操作熱酸浸蝕法的原理及應(yīng)用冷酸浸蝕法的原理及應(yīng)用硫印試驗(yàn)法的原理及操

7、作常見宏觀缺陷的特征及其產(chǎn)生原因5掌握非金屬夾雜物的種類及檢驗(yàn)非金屬夾雜物的產(chǎn)生原因及危害非金屬夾雜物的種類及特征非金屬夾雜物的評(píng)級(jí)鑒定1信息搜集分析教學(xué)目的、要求搜集制作PPT課件資料學(xué)習(xí)試樣制備知識(shí)搜集參考資料教師：講授學(xué)習(xí)要求演示任務(wù)分析指導(dǎo)學(xué)生搜集資料提供參考資料種類學(xué)生：在教師指導(dǎo)下分析學(xué)習(xí)任務(wù)并搜集資料學(xué)習(xí)搜集到的相關(guān)資料教學(xué)方法：演示教學(xué)互動(dòng)教學(xué)教學(xué)手段：課堂多媒體教學(xué)2方案設(shè)計(jì)確定授課方案制作PPT課件資料確定講述重點(diǎn)課內(nèi)提問問題講授到相應(yīng)部分進(jìn)行課內(nèi)試驗(yàn)制訂教學(xué)進(jìn)度教師：簡介金相試樣制備基本過程演示PPT課件學(xué)生：學(xué)習(xí)金相試樣制備基本知識(shí)學(xué)習(xí)課內(nèi)試驗(yàn)指導(dǎo)書學(xué)習(xí)教學(xué)參考資料課內(nèi)

8、試驗(yàn)：金相試樣的制備3組織與實(shí)施講授取樣和鑲嵌講授磨光和拋光講授金屬顯微組織的顯示講授宏觀檢驗(yàn)講授非金屬夾雜物檢驗(yàn)指導(dǎo)課內(nèi)試驗(yàn)教師：利用多媒體授課指導(dǎo)學(xué)生試驗(yàn)課內(nèi)試驗(yàn)指導(dǎo)學(xué)生：聽課，回答提問進(jìn)行試驗(yàn)操作完成作業(yè)4檢查 檢查授課情況 檢查學(xué)生作業(yè) 檢查試驗(yàn)報(bào)告教師：組織學(xué)生交叉檢查、點(diǎn)評(píng)學(xué)生：思考、分析互相檢查和評(píng)價(jià)5總結(jié)與評(píng)估總結(jié)整個(gè)教學(xué)過程提出改進(jìn)意見對(duì)整個(gè)項(xiàng)目給出一個(gè)評(píng)價(jià)成績教師：組織學(xué)生進(jìn)行討論、分析、總結(jié)，提出改進(jìn)意見學(xué)生：討論、分析、總結(jié)2金相顯微鏡101掌握顯微鏡的成象原理透鏡的種類和應(yīng)用透鏡的成象規(guī)律透鏡的象差顯微鏡的成象原理圖2熟悉顯微鏡的目鏡和物鏡物鏡的類別物鏡的性能：數(shù)值孔

9、徑、分辨能力、放大倍數(shù)、景深目鏡的類別3掌握顯微鏡的照明系統(tǒng)光源及其使用照明方式及照明器孔徑光闌和視場(chǎng)光闌的作用濾色片的作用及應(yīng)用4了解顯微鏡的機(jī)械系統(tǒng)5掌握顯微鏡的調(diào)整方法光源位置的調(diào)整測(cè)微目鏡的校正載物臺(tái)機(jī)械中心的調(diào)整顯微鏡的調(diào)焦油浸系物鏡的使用6了解常用金相顯微鏡的種類、性能及用途臺(tái)式金相顯微鏡立式金相顯微鏡臥式金相顯微鏡7了解顯微鏡的維護(hù)保養(yǎng)方法光學(xué)鏡頭的維護(hù)保養(yǎng)機(jī)械裝置的維護(hù)保養(yǎng)操作要點(diǎn)1信息搜集分析教學(xué)目的、要求搜集并制作PPT課件學(xué)習(xí)金相顯微鏡知識(shí)搜集參考資料教師：講授學(xué)習(xí)要求演示任務(wù)分析指導(dǎo)學(xué)生搜集資料提供參考資料種類學(xué)生：在教師指導(dǎo)下分析學(xué)習(xí)任務(wù)并搜集資料學(xué)習(xí)搜集到的相關(guān)資料

10、教學(xué)方法：演示教學(xué)互動(dòng)教學(xué)教學(xué)手段：課堂多媒體教學(xué)2方案設(shè)計(jì)確定教學(xué)方案制作PPT課件資料確定講述重點(diǎn)課內(nèi)提問問題制訂教學(xué)進(jìn)度教師：簡介金相顯微鏡基本知識(shí)演示PPT課件學(xué)生：學(xué)習(xí)金相顯微鏡基本知識(shí)學(xué)習(xí)方案設(shè)計(jì)課內(nèi)試驗(yàn)：金相顯微鏡的使用3組織與實(shí)施講授顯微鏡的成象原理講授顯微鏡的目鏡和物鏡講授顯微鏡的照明系統(tǒng)講授顯微鏡的機(jī)械系統(tǒng)講授顯微鏡的調(diào)整方法講授常用金相顯微鏡講授顯微鏡的維護(hù)保養(yǎng)教師：利用多媒體授課完成提問、答疑學(xué)生：聽課，回答提問進(jìn)行試驗(yàn)操作完成作業(yè)4檢查 檢查授課情況 檢查學(xué)生作業(yè) 檢查試驗(yàn)報(bào)告教師：組織學(xué)生交叉檢查、點(diǎn)評(píng)學(xué)生：思考、分析互相檢查和評(píng)價(jià)5總結(jié)與評(píng)估總結(jié)整個(gè)教學(xué)過程提出改

11、進(jìn)意見對(duì)整個(gè)項(xiàng)目給出一個(gè)評(píng)價(jià)成績教師：組織學(xué)生進(jìn)行討論、分析、總結(jié)，提出改進(jìn)意見學(xué)生：討論、分析、總結(jié)3金相攝影與暗室技術(shù)81掌握金相攝影基本知識(shí)膠片的構(gòu)造膠片的性能：感光速度、反差系數(shù)、寬容度、分辨能力照相機(jī)的結(jié)構(gòu)和使用低倍攝影設(shè)備及操作顯微攝影原理及操作2熟悉暗室相關(guān)知識(shí)及操作膠片的顯影原理及操作膠片的定影原理及操作底片沖洗流程底片常見缺陷印相設(shè)備及操作放大設(shè)備及操作1信息搜集分析教學(xué)目的、要求搜集并制作PPT課件學(xué)習(xí)金相攝影知識(shí)搜集參考資料教師：講授學(xué)習(xí)要求演示任務(wù)分析指導(dǎo)學(xué)生搜集資料提供參考資料種類學(xué)生：在教師指導(dǎo)下分析學(xué)習(xí)任務(wù)并搜集資料學(xué)習(xí)搜集到的相關(guān)資料教學(xué)方法：演示教學(xué)互動(dòng)教學(xué)教

12、學(xué)手段：課堂多媒體教學(xué)2方案設(shè)計(jì)確定教學(xué)方案制作PPT課件資料確定講述重點(diǎn)課內(nèi)提問問題講授到相應(yīng)部分進(jìn)行課內(nèi)試驗(yàn)制訂教學(xué)進(jìn)度教師：簡介金相攝影與暗室技術(shù)基本知識(shí)演示PPT課件學(xué)生：學(xué)習(xí)金相攝影與暗室技術(shù)基本知識(shí)學(xué)習(xí)方案設(shè)計(jì)課內(nèi)試驗(yàn)：顯微攝影和暗室技術(shù)3組織與實(shí)施講授攝影感光材料基礎(chǔ)知識(shí)講授金相攝影原理及操作講授膠片沖洗流程講授印相和放大設(shè)備及操作教師：利用多媒體授課完成提問、答疑課內(nèi)試驗(yàn)指導(dǎo)學(xué)生：聽課，回答提問進(jìn)行試驗(yàn)操作完成作業(yè)4檢查 檢查授課情況 檢查學(xué)生作業(yè) 檢查試驗(yàn)報(bào)告教師：組織學(xué)生交叉檢查、點(diǎn)評(píng)學(xué)生：思考、分析互相檢查和評(píng)價(jià)5總結(jié)與評(píng)估總結(jié)整個(gè)教學(xué)過程提出改進(jìn)意見對(duì)整個(gè)項(xiàng)目給出一個(gè)評(píng)

13、價(jià)成績教師：組織學(xué)生進(jìn)行討論、分析、總結(jié)，提出改進(jìn)意見學(xué)生：討論、分析、總結(jié)4特殊光學(xué)金相分析方法61掌握利用偏振光進(jìn)行金相分析的方法偏振光的概念偏振光的獲得偏振光的種類：直線偏振光、橢圓偏振光、圓偏振光偏振光金相分析原理偏振光裝置及其調(diào)整偏振光在金相分析中的應(yīng)用2了解相襯金相及微差干涉襯度的原理及應(yīng)用相襯顯微分析原理相襯金相顯微鏡相襯金相分析的應(yīng)用偏光微差干涉襯度的概念及原理3了解高溫金相分析的原理及應(yīng)用高溫金相顯微裝置簡介高溫金相分析應(yīng)用1信息搜集分析教學(xué)目的、要求搜集并制作PPT課件學(xué)習(xí)特殊光學(xué)金相分析方法基本知識(shí)搜集參考資料教師：講授學(xué)習(xí)要求演示任務(wù)分析指導(dǎo)學(xué)生搜集資料提供參考資料種類

14、學(xué)生：在教師指導(dǎo)下分析學(xué)習(xí)任務(wù)并搜集資料學(xué)習(xí)搜集到的相關(guān)資料教學(xué)方法：演示教學(xué)互動(dòng)教學(xué)教學(xué)手段：課堂多媒體教學(xué)2方案設(shè)計(jì)確定教學(xué)方案制作PPT課件資料確定講述重點(diǎn)課內(nèi)提問問題制訂教學(xué)進(jìn)度教師：簡介特殊光學(xué)金相分析方法基本知識(shí)演示PPT課件學(xué)生：學(xué)習(xí)特殊光學(xué)金相分析方法基本知識(shí)學(xué)習(xí)方案設(shè)計(jì)3組織與實(shí)施重點(diǎn)講授偏振光金相分析方法簡介相襯金相及微差干涉襯度簡介高溫金相分析技術(shù)教師：利用多媒體授課完成提問、答疑學(xué)生：聽課，回答提問完成作業(yè)4檢查 檢查授課情況 檢查學(xué)生作業(yè)教師：組織學(xué)生交叉檢查、點(diǎn)評(píng)學(xué)生：思考、分析互相檢查和評(píng)價(jià)5總結(jié)與評(píng)估總結(jié)整個(gè)教學(xué)過程提出改進(jìn)意見對(duì)整個(gè)項(xiàng)目給出一個(gè)評(píng)價(jià)成績教師：組

15、織學(xué)生進(jìn)行討論、分析、總結(jié)，提出改進(jìn)意見學(xué)生：討論、分析、總結(jié)5顯微硬度及其測(cè)定41掌握顯微硬度值種類顯微維氏硬度顯微努氏硬度2掌握顯微硬度計(jì)及使用顯微硬度計(jì)顯微硬度測(cè)定3分析顯微硬度值的影響因素儀器誤差試樣制備操作方法試驗(yàn)力選擇4顯微硬度在金相分析中的應(yīng)用1信息搜集分析教學(xué)目的、要求搜集并制作PPT課件學(xué)習(xí)顯微硬度知識(shí)搜集參考資料教師：講授學(xué)習(xí)要求演示任務(wù)分析指導(dǎo)學(xué)生搜集資料提供參考資料種類學(xué)生：在教師指導(dǎo)下分析學(xué)習(xí)任務(wù)并搜集資料學(xué)習(xí)搜集到的相關(guān)資料教學(xué)方法：演示教學(xué)互動(dòng)教學(xué)教學(xué)手段：現(xiàn)場(chǎng)多媒體教學(xué)2方案設(shè)計(jì)確定教學(xué)方案制作PPT課件資料確定講述重點(diǎn)課內(nèi)提問問題制訂教學(xué)進(jìn)度教師：簡介顯微硬度

16、基本知識(shí)演示PPT課件學(xué)生：學(xué)習(xí)顯微硬度基本知識(shí)學(xué)習(xí)方案設(shè)計(jì)課內(nèi)試驗(yàn)：顯微硬度測(cè)定3組織與實(shí)施講授顯微硬度值講授顯微硬度計(jì)及使用講授顯微硬度值的影響因素講授顯微硬度在金相分析中的應(yīng)用教師：利用多媒體授課完成提問、答疑課內(nèi)試驗(yàn)指導(dǎo)學(xué)生：聽課，回答提問進(jìn)行試驗(yàn)操作完成作業(yè)4檢查 檢查授課情況 檢查學(xué)生作業(yè) 檢查試驗(yàn)報(bào)告教師：組織學(xué)生交叉檢查、點(diǎn)評(píng)學(xué)生：演示、講解互相檢查和評(píng)價(jià)5總結(jié)與評(píng)估總結(jié)整個(gè)教學(xué)過程提出改進(jìn)意見對(duì)整個(gè)項(xiàng)目給出一個(gè)評(píng)價(jià)成績教師：組織學(xué)生進(jìn)行討論、分析、總結(jié)，提出改進(jìn)意見學(xué)生：討論、分析、總結(jié)6電子顯微分析61掌握電子光學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)電子的波長電子束的聚集與放大電磁透鏡的聚集作用電磁透

17、鏡的特性2熟悉透射電子顯微鏡的原理及應(yīng)用透射電鏡的主要結(jié)構(gòu)透射電鏡樣品的制備透射電鏡成象原理3了解掃描電子顯微鏡的原理及應(yīng)用電子束與試樣的作用掃描電子顯微鏡的結(jié)構(gòu)掃描電子顯微鏡的成象原理4了解電子探針X射線顯微分析的原理及應(yīng)用X射線的產(chǎn)生與X射線譜電子探針儀工作原理及應(yīng)用1信息搜集分析教學(xué)目的、要求搜集并制作PPT課件學(xué)習(xí)電子顯微分析知識(shí)搜集參考資料教師：講授學(xué)習(xí)要求演示任務(wù)分析指導(dǎo)學(xué)生搜集資料教學(xué)方法：演示教學(xué)互動(dòng)教學(xué)教學(xué)手段：課堂多媒體教學(xué)2方案設(shè)計(jì)確定教學(xué)方案制作PPT課件資料確定講述重點(diǎn)課內(nèi)提問問題制訂教學(xué)進(jìn)度教師：簡介電子顯微分析基本知識(shí)演示PPT課件學(xué)生：學(xué)習(xí)電子顯微分析基本知識(shí)學(xué)

18、習(xí)方案設(shè)計(jì)3組織與實(shí)施講授電子光學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)講授透射電子顯微鏡基本知識(shí)講授掃描電子顯微鏡基本知識(shí)教師：利用多媒體授課完成提問、答疑學(xué)生：聽課，回答提問完成作業(yè)4檢查檢查授課情況檢查學(xué)生作業(yè)教師：組織學(xué)生交叉檢查、點(diǎn)評(píng)學(xué)生：思考、分析互相檢查和評(píng)價(jià)5總結(jié)與評(píng)估總結(jié)整個(gè)教學(xué)過程提出改進(jìn)意見對(duì)整個(gè)項(xiàng)目給出一個(gè)評(píng)價(jià)成績教師：組織學(xué)生進(jìn)行討論、分析、總結(jié)，提出改進(jìn)意見學(xué)生：討論、分析、總結(jié)五、 課程教學(xué)實(shí)施條件u 師資要求從事本課程教學(xué)的教師，應(yīng)具備以下相關(guān)知識(shí)、能力和資質(zhì)：u 獲得高校教師資格證（專任教師）；u 獲得國家金屬材料與熱處理領(lǐng)域類高級(jí)工或工程師及以上職業(yè)資格；u 熟悉金相分析相關(guān)知識(shí)，并有企業(yè)工作或?qū)W習(xí)培訓(xùn)經(jīng)歷；u 熟悉相應(yīng)國家標(biāo)準(zhǔn)和工藝規(guī)范。本課程師資由