




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
包裝設(shè)計課程項目三包裝結(jié)構(gòu)設(shè)計包裝紙盒的結(jié)構(gòu)與造型一、以紙包裝盒為例包裝設(shè)計作業(yè)的步驟1、首先要確定紙盒的造型和展開圖;2、確定包裝整體的布局:確定哪個面是主要的,哪個面最易被觀眾注意;哪個面是次要的;哪個面是裝飾;哪個面不要裝飾;3、設(shè)計初稿:圖形、色彩、文字各部分相互構(gòu)成關(guān)系;4、打印;5、制作;6、拍照;7、后期;8、提交。二、紙盒包裝設(shè)計的分類套桶式:沒有頂蓋和底蓋,單折后成桶狀。開啟方便、便于陳列。(糖果 粘合式:直接用粘合劑把上蓋與底部粘合在一起。(奶粉 抽屜式:抽拉方便。(藥品 搖蓋式:一張紙做成,盒蓋的一邊是與盒的托盤連接為一體的結(jié)構(gòu)。 套蓋式:套蓋與盒身分離,以套和形式進(jìn)行封閉關(guān)合。 組合式:一張紙折疊而成的兩個或兩個以上相同造型的紙盒包裝。(化妝品 鎖底式:沒有粘合的工作,簡單省料。(漢堡 手提式:紙盒和手提為一體結(jié)構(gòu),互相鎖扣。 異體式:通過弧線、直線的切割和面的交替組合,呈現(xiàn)造型。 開窗式:在紙盒表面開窗,便于展示商品。 嵌入式:用黃紙板做內(nèi)襯。 拉鏈?zhǔn)?在紙盒的一個面上或周圍切開的方法。(衛(wèi)生紙 日本包裝紙盒造型 日本包裝紙盒造型 湖南工業(yè)大學(xué)05級包裝設(shè)計紙盒結(jié)構(gòu) 湖南工業(yè)大學(xué)05級包裝設(shè)計紙盒結(jié)構(gòu) 湖南工業(yè)大學(xué)05級包裝
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年撒野學(xué)??荚囋囶}及答案
- 2025年三江源的試題及答案
- 2025年語言的障礙測試題及答案
- 2025年兒內(nèi)科考試試題及答案
- 2025年目標(biāo)管理法試題及答案
- 2025年李娟散文考試題及答案
- 除了經(jīng)典邁克爾遜白光干涉外Twyman-Green型干涉(泰曼-格林干涉)的測量原理
- 2025年半成品食品測試題及答案
- 2025年知道思修考試試題及答案
- 核心素養(yǎng)下小學(xué)語文略讀課文的教學(xué)策略
- 中學(xué)歷史課程標(biāo)準(zhǔn)與教材研究緒論課件
- 國際體力活動量表IPAQ中文版短卷和長卷及評分標(biāo)準(zhǔn)
- 基礎(chǔ)模塊2Unit 8 Green Earth reading課件
- 某發(fā)電公司安全風(fēng)險辨識分級管控與隱患排查治理匯編
- 洛陽榮基礦業(yè)開發(fā)有限公司洛寧縣楊坪溝金礦礦產(chǎn)資源開采與生態(tài)修復(fù)方案
- 中小學(xué)教師職稱晉升水平能力測試題及答案
- 蘇少版八下美術(shù)教案
- 交通工程安全臺帳
- 幼兒園:《桔子和蘋果》主題審議
- 人教版四年級數(shù)學(xué)下冊第一單元提升測試卷(Word版含答案)
- 醫(yī)院醫(yī)療設(shè)備科副科長競聘演講稿
評論
0/150
提交評論