（參考）《Photosop基本操作》說(shuō)課稿

1、Photoshop基本操作說(shuō)課稿韓月嬌我今天說(shuō)課的題目是Photoshop基本操作下面我將從教材分析，教學(xué)理念，學(xué)情分析，教法，學(xué)法，教學(xué)過(guò)程，以及板書設(shè)計(jì)這七個(gè)方面來(lái)進(jìn)行我的說(shuō)課。一、對(duì)教材進(jìn)行分析 Photoshop基本操作是初三復(fù)習(xí)的模塊之一，我采用模塊復(fù)習(xí)的方式來(lái)幫助學(xué)生將瑣碎的知識(shí)點(diǎn)串起來(lái)。本課主要講述了工具欄中魔棒工具、顏料桶等的使用方法，以及充分理解圖層這一概念。本課內(nèi)容為今后進(jìn)一步提高Photoshop操作能力，奠定了基礎(chǔ)。為了迎合新課改的要求，我特制定如下三維教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)知目標(biāo)：通過(guò)整理蘋果中的地球，讓學(xué)生掌握魔棒工具、顏料 桶的使用方法，并充分理解圖層的概念與作用。2、

2、能力目標(biāo)：學(xué)生能夠嘗試編輯圖片。3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和團(tuán)結(jié)協(xié)作的作風(fēng)，在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)成功的喜悅。本課的教學(xué)重難點(diǎn)如下：重點(diǎn)是魔棒工具的使用方法和屬性設(shè)置，以及顏料桶的使用方法。由于學(xué)生在操作中對(duì)圖層的理解和掌握存在一定困難，所以我將本課的教學(xué)難點(diǎn)設(shè)置為圖層的理解和使用。二、說(shuō)教學(xué)理念我的教學(xué)理念是在掌握了基本知識(shí)后，再發(fā)展個(gè)性，培養(yǎng)創(chuàng)新能力。在具體任務(wù)中，掌握知識(shí)，完成創(chuàng)新。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，教師引導(dǎo)學(xué)生朝著預(yù)訂目標(biāo)發(fā)展。三、說(shuō)學(xué)情 掌握學(xué)生的基本情況，對(duì)于把握和處理教材具有十分重要的作用。九年級(jí)的學(xué)生在七年級(jí)下學(xué)期接觸過(guò)Photoshop的相關(guān)知識(shí)，但是由于時(shí)

3、間間隔長(zhǎng)，學(xué)生大部分都遺忘了，很多知識(shí)都要重新學(xué)習(xí)。初中的學(xué)生思維比較活躍，認(rèn)真聽(tīng)講，接受能力很快，在學(xué)習(xí)中，已經(jīng)有了一定的理性經(jīng)驗(yàn)，但仍需感性經(jīng)驗(yàn)的輔助。四、說(shuō)教法 根據(jù)學(xué)生的現(xiàn)狀和當(dāng)前教育的實(shí)際發(fā)展水平，在教法方面，我充分利用多媒體資源，創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。本課我主要采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)法，輔助以講練結(jié)合法、演示法等，以達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)探究的能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣。五、說(shuō)學(xué)法新課改理念告訴我，學(xué)生不僅要掌握具體的知識(shí)，更重要的是學(xué)會(huì)怎樣自己學(xué)習(xí)。因此，本課我將引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)自主練習(xí)、合作交流的學(xué)法來(lái)更好的掌握本課的教學(xué)內(nèi)容。六、說(shuō)教學(xué)過(guò)程第一環(huán)節(jié)：創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課首先，我將成品蘋果

4、中的地球展示給學(xué)生看，并提出如下問(wèn)題：“同學(xué)們，請(qǐng)仔細(xì)觀察這幅圖，思考一下我是如何得到這種效果圖的？”通過(guò)提出問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行觀察、交流、思考、探究，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，進(jìn)而引出本節(jié)課題。第二環(huán)節(jié)：推出任務(wù)為了幫助學(xué)生更好的掌握本課的內(nèi)容，我將它分成兩個(gè)任務(wù)來(lái)完成。任務(wù)1：魔棒工具的使用與設(shè)置我演示給學(xué)生，如何設(shè)置魔棒工具的屬性，讓學(xué)生充分體會(huì)魔棒工具的優(yōu)勢(shì)，其次我引出顏料桶這一工具，幫助學(xué)生明白前景色與后景色的區(qū)別。之后，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐練習(xí)，我巡視指導(dǎo)。任務(wù)2：圖層的理解與使用首先我演示如何創(chuàng)建新圖層，如何將地球移動(dòng)到新圖層上，如何變換地球的大小，之后提出問(wèn)題，讓學(xué)生來(lái)回答他們眼里的圖層

5、是什么樣的，有什么特點(diǎn)。然后，我總結(jié)補(bǔ)充，并借助于玻璃來(lái)講解。之后讓學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐練習(xí)，我巡視指導(dǎo)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別幫助。并鼓勵(lì)小組長(zhǎng)幫助各個(gè)組的學(xué)生來(lái)完成任務(wù)。第三環(huán)節(jié)：鞏固練習(xí)當(dāng)大部分學(xué)生完成操作后，我會(huì)提出如下任務(wù)：“同學(xué)們，我在你們的桌面上給大家準(zhǔn)備了一個(gè)小小的練習(xí)，請(qǐng)完成操作的同學(xué)來(lái)做一下練習(xí)，看看我們這節(jié)課的內(nèi)容都掌握了嗎？”我給學(xué)生準(zhǔn)備了一個(gè)地球和月球的圖片，涉及到得知識(shí)點(diǎn)有魔棒工具的使用，移動(dòng)工具的使用，自由變換的使用，給圖層重命名的操作，還有一個(gè)探究知識(shí)點(diǎn)就是設(shè)置圖層的透明度，讓學(xué)生根據(jù)自學(xué)討論材料來(lái)完成這個(gè)知識(shí)點(diǎn)。以小組競(jìng)賽的形式展開，之后，我選擇1-2名學(xué)生的作品進(jìn)行展示，并給予表?yè)P(yáng)。第四環(huán)節(jié)：歸納總結(jié)讓學(xué)生回憶這節(jié)課的內(nèi)容，并表達(dá)對(duì)這節(jié)課的認(rèn)識(shí)和感受，使這節(jié)課的知識(shí)得以梳理，以達(dá)到更好的學(xué)習(xí)效果。七、板書設(shè)計(jì) 這節(jié)課，我的板書設(shè)計(jì)比較隨意，在用到魔棒工具的時(shí)候，我通過(guò)畫圖的方式給學(xué)生展示不同的屬性設(shè)置會(huì)有哪些不同的效果。反思：我覺(jué)得在這節(jié)課的學(xué)習(xí)中，讓學(xué)生帶著紙筆，將自己容易忘記的知識(shí)或步驟記錄下來(lái)，效果應(yīng)該會(huì)