【統(tǒng)編教材】2019秋季學(xué)期小學(xué)語文四年級(jí)上冊(cè)：第二單元提升練習(xí)-配套練習(xí)

1、1 / 5教學(xué)資料參考參考范本2019秋季學(xué)期部編版小學(xué)語文四年級(jí)上冊(cè)：第二單元提升練習(xí)-配套練習(xí)_年_月_日_ B門【統(tǒng)編教材】2 / 5時(shí)間:90 分鐘 滿分:100 分 得分：一、讀拼音，寫字詞 （13 分）1. 透過 boli（）,我看見爺爺舒sh1（kong（ ）怕是爺爺感覺最 yUkuai（2. ke（）學(xué)家經(jīng)過 yan jiu（路，實(shí)現(xiàn)在夜里捕捉飛e（）和 wen（3. 我 Ian（）住了表弟表妹,jian（二、給加點(diǎn)的多音字選擇正確的讀音qiao1. 秋天終于按捺不住酷暑的熱，悄（2. 因?yàn)榘职謰寢屢呀?jīng)睡著了，所以家里靜悄（zhang3. 我們趕緊回去吧，馬上就要漲（4. 工作

2、了一天，爸爸覺得頭昏腦漲x15. 系（）鞋帶這個(gè)簡單的動(dòng)作，奶奶已經(jīng)不能完成了。6. 為了得到老師的聯(lián)系（）方式,媽媽詢問了很多人。、連一連，把詞語正確搭配起來。（6 分）微笑 避開欣賞 電線 葉子 身體四、照樣子，寫詞語。（6 分）孤零零 高高五、 選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填入句子中。（6 分）即使.也. 不是.而是. 一邊. 一邊.1.蝙蝠夜里飛行，靠的（ ）眼睛,（ ）用嘴和耳朵配合起來探路的2.它（）飛,（ ）從嘴里發(fā)出一種聲音。3.（） 一根極細(xì)的電線，它（）能靈巧地避開。六、口語交流臺(tái)。（7 分）隨著最后一粒豌豆的生長，小女孩的身體也漸漸恢復(fù)了健康，如果見 到）地坐在躺椅上，這）的時(shí)候了吧

3、?。┌l(fā)現(xiàn),蝙蝠通過嘴和耳朵來探）子。） 決地表示必須買票才能進(jìn)。（6 分）ao）然而至了。）悄的qizhang)潮了。)1靜靜地快樂地靈巧地輕盈的柔嫩的極細(xì)的3 / 5她，你會(huì)對(duì)她說什么？請(qǐng)寫一寫。七、課內(nèi)閱讀。（12 分）蝙蝠是在夜里飛行的 還能捕捉飛蛾和蚊子 而且無論怎么飛從 來沒見過它跟什么東西相撞 即使一根極細(xì)的電線 它也能靈巧地避開 難道它的眼睛特別敏銳 能在漆黑的夜里看清楚所有的東西嗎1. 在選段的空白處填上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（2 分）2. 科學(xué)家做了次實(shí)驗(yàn),最終證明，蝙蝠在夜里飛行，靠的不是，而是。（3 分）3. 雷達(dá)的研制成功是受到了的啟發(fā)。（3分）4. 蝙蝠飛行給你留下了怎樣的

4、印象？（4 分）八、課外閱讀。（14 分）魯班造鋸相傳有一年，魯班接受了一項(xiàng)建造一座巨大宮殿的任務(wù)。這座宮殿需 要很多木料，他和徒弟們只好上山用斧頭砍樹，效率非常低。一次上山的時(shí)候，魯班無意中抓了一把山上長的野草，一下子將手劃 破了。魯班很奇怪：于是他摘下一片葉子來細(xì)心觀察發(fā)現(xiàn)葉子兩邊都長著許多小細(xì)齒，用手輕輕一摸，這些小細(xì)齒非常鋒利。 他明白了，他的手就是被這些小細(xì)齒劃（hudhud）破的。后來魯班又看 到一條大蝗蟲在一株草上啃食葉子，兩顆大板牙非常鋒利，一開一合,很快 就吃下一大片，這同樣引起了魯班的好奇心，他抓住一只蝗蟲，仔細(xì)觀察蝗 蟲牙齒的結(jié)構(gòu)，發(fā)現(xiàn)蝗蟲的兩顆大板牙上同樣排列著許多小細(xì)

5、齒，蝗蟲正 是靠這些小細(xì)齒來咬斷草葉的。這兩件事給了魯班很大啟發(fā)。于是他就砍來一支大毛竹，用斧頭削（xi e xu e）成一條帶有小鋸齒的竹片，然后到小樹上去做試驗(yàn)，結(jié)果果然 不錯(cuò),幾下子就把樹干劃出一道深溝，魯班非常高興。但是由于竹片比較 軟,強(qiáng)度4 / 5比較差，這怎么能長久使用呢？拉了一會(huì)兒，小鋸齒就有的斷了，有 的變鈍了，需要更（g eng geng）換竹片。魯班立刻想到了鐵片，便請(qǐng)鐵匠 幫助制作帶有小鋸齒的鐵片。不久的功夫，鐵片做好了，魯班和徒弟各拉 一端,在一棵樹上做試驗(yàn)，只見他倆一來一往拉了起來，不一會(huì)就把樹鋸斷 了,又快又?。╯h eng x ing）力。魯班有了鋸的幫助，按時(shí)

6、完成了宮殿的建 造任務(wù)。1. 把文中不正確的音節(jié)畫掉。（4 分）2. 根據(jù)短文內(nèi)容填空。（4 分）魯班在建造宮殿時(shí)的煩惱是。他從和那里得到啟發(fā)，最終發(fā)明了。3. 聯(lián)系上下文，在文中的橫線上填上合適的句子。（2 分）4. 用“”畫出文中的一個(gè)反問句，并改為陳述句。（2 分）5. 讀了魯班造鋸這則故事，你受到了什么啟發(fā)？（2 分）九、習(xí)作。（30 分）我的要求:1.這次習(xí)作要求是寫一個(gè)人，可以寫你的朋友、家人、老師等。2.把這個(gè)人留給你印象最深的事寫下來。3.注意寫出自己的真情實(shí)感。 不少于 400 字。5 / 5一、1.玻璃適第二單兀提升練習(xí)參考答案 恐愉快2.科研究蛾蚊3.攔堅(jiān)二、1.qi c

7、o2.qiCD3.zhCng4.zhang 5.ji6.xi三、靜靜地欣賞快樂地微笑靈巧地避開輕盈的身體 柔嫩的葉子 極細(xì)的電線四、示例：興沖沖慢騰騰笑嘻嘻吞吞吐吐 形形色色 風(fēng)風(fēng)火 火五、1.不是.而是.2. 一邊.一邊.3. 即使也六、示例：你很堅(jiān)強(qiáng),雖然這粒豌豆給你力量，給你信心,但是如果沒 有你的堅(jiān)持，也就沒有今天的你，讓我們一起努力，讓生活變得更加美好！七、1.,；,o,?2.三眼睛耳朵和嘴巴 3.蝙蝠在夜里飛行 4.蝙蝠在夜里飛行非常靈巧。八、1.畫掉:huaxuegeng x ing 2.用斧頭砍樹效率非常低野草葉子上的細(xì)齒蝗蟲的牙齒結(jié)構(gòu)鋸 3.示例:一株小草為什么這樣鋒 利？4.這怎么能長久使用呢？