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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上防震減災(zāi)安全教育課教案(一)活動目的:1、通過學諺語和順口溜,讓小學生初步了解地震前自然界的異常表現(xiàn),培養(yǎng)孩子們的觀察能力和自我保護意識。2、孩子們在教師的組織和引導(dǎo)下,演練遇到地震這種突發(fā)事件時有秩序地逃生自救的技能,讓小學生掌握來不及逃離的情況下如何躲避地震傷害的本領(lǐng)?;顒訙蕚洌?、有關(guān)地震防震圖片和VCD,防震科普片和防震科普宣傳畫。2、課件活動過程:“安全重于泰山”,安全工作是學校的頭等大事。我們在汶川地震發(fā)生后及時在小學生中開展防震知識普及和防震演練,增強小學生的安全意識,提高小學生的自我保護能力。一、通過學諺語和順口溜,讓小學生初步了解地震前自然界的異常表
2、現(xiàn),培養(yǎng)孩子們的觀察能力和自我保護意識。1、觀看PPT課件(地震預(yù)兆)2、震前井水變化的諺語: 3、動物反常情形的諺語:井水是個寶,地震有前兆。震前動物有預(yù)兆,群測群防很重要。無雨泉水渾,天干井水冒。牛羊騾馬不進廄,豬不吃食狗亂咬。水位升降大,翻花冒氣泡。鴨不下水岸上鬧,雞飛上樹高聲叫。有的變顏色,有的變味道。冰天雪地蛇出洞,大鼠叼著小鼠跑。兔子豎耳蹦又撞,魚躍水面惶惶跳。蜜蜂群遷鬧轟轟,鴿子驚飛不回巢。家家戶戶都觀察,發(fā)現(xiàn)異??靾蟾?。4、植物在震前也有異常反應(yīng),如不適季節(jié)的發(fā)芽、開花、結(jié)果或大面積枯萎與異常繁茂等。二、教師講解有關(guān)地震時應(yīng)注意的問題:播放遠教資源地質(zhì)災(zāi)害視頻討論強調(diào)地震來時注
3、意的問題:1、家庭應(yīng)準備好食物、水、手電筒、毛巾、簡便衣物、塑料布和簡易帳篷、收音機、呼叫機等,對煤氣、電閘等做好關(guān)閉的應(yīng)急準備。易燃易爆、劇毒物品不宜放在室內(nèi),要妥善安置。較高家俱上不堆放笨重物品。房屋正門、樓道、走廊內(nèi)不堆放雜物,以利人員疏散。發(fā)布臨震預(yù)報后,家庭成員都要聽從當?shù)卣闹笓],按指定路線和地點疏散。2、地震發(fā)生時,如何進行個人防護? a. 如果你在室內(nèi),應(yīng)就近躲到堅實的家具下,如寫字臺、結(jié)實的床、農(nóng)村土炕的炕沿下,也可躲到墻角或管道多、整體性好的小跨度衛(wèi)生間和廚房等處。注意不要躲到外墻窗下、電梯間,更不要跳樓,這些都是十分危險的。b. 如果你在教室里,
4、要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、蹲到各自的課桌下。地震一停,迅速有秩序撤離,撤離時千萬不要擁擠。c. 如果你在室外,要盡量遠離狹窄街道、高大建筑、高煙囪、變壓器、玻璃幕墻建筑、高架橋和存有危險品、易燃品的場院所。地震停下后,為防止余震傷人,不要輕易跑回未倒塌的建筑物內(nèi)。d 如果你在百貨商場,應(yīng)就近躲藏在柱子或大型商品旁,但要盡量避開玻璃柜。在樓上時,要看準機會逐步向底層轉(zhuǎn)移。e. 如果你在行駛的汽車、電車或火車內(nèi),應(yīng)抓牢扶手,以免摔傷、碰傷,同時要注意行李掉下來傷人。座位上面朝行李方向的人,可用胳膊靠在前排椅子上護住頭面部;背向行李方向的人可用雙手護住后腦,并抬膝護腹,緊縮身體。地震后,迅速下車向開闊地轉(zhuǎn)移。f. 無論在何處躲避,都要盡量用棉被、枕頭、書包或其他軟物體保護頭部。如果正在使用明火,應(yīng)迅速把明火滅掉。 三、進行簡單的防震演練四、本課小結(jié); 本堂課 我們通過圖片、兒歌、視頻、實際演練等方式使大家基本掌握了地震這種突發(fā)事件時有秩序地逃生自救的技能,讓大家掌握來不及逃離的情況下如何躲避地震傷害的本領(lǐng)。達到我們預(yù)期目的。
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