幼兒園語言《調(diào)皮的七彩光》活動設(shè)計_第1頁
幼兒園語言《調(diào)皮的七彩光》活動設(shè)計_第2頁
幼兒園語言《調(diào)皮的七彩光》活動設(shè)計_第3頁
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文檔簡介

1、幼兒園語言調(diào)皮的七彩光活動設(shè)計活動目標(biāo)：1、 獲得光與色的感性經(jīng)驗(yàn)，初步了解光的七色是赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。2、 大膽想象、表演、續(xù)編，了解光與環(huán)境以及人們生活的關(guān)系。重點(diǎn)：理解光的七色：赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。難點(diǎn)：能大膽地表演、續(xù)編故事?；顒訙?zhǔn)備：課件一份、手飾人手一份、故事磁帶?；顒舆^程：一、出示太陽公公與光線寶寶，引出課題，激發(fā)幼兒的興趣。小朋友，你們看誰來了，太陽公公帶著它的光線寶寶們來了，太陽公公帶著它的寶寶們來做什么呢？好，我們一起來聽聽故事調(diào)皮的七彩光。二、欣賞故事。1、完整欣賞故事一遍。2、太陽公公有幾個光線寶寶？他們是什么顏色的？3、調(diào)皮的七彩光來到地面上做了哪些

2、事情？三、理解故事內(nèi)容。1、播放課件，講述故事。2、他們溜到向日葵上，向日葵發(fā)生了什么變化？（變得金黃金黃）3、他們來到果園里，橘子發(fā)生了什么變化？（穿上了橙色的衣服）4、他們跑到草地上，草地發(fā)生了什么變化？（變得綠油油的）5、他們跳到大海里，大海發(fā)生了什么變化？（變得藍(lán)藍(lán)的）6、他們經(jīng)過沙灘，小螃蟹有什么變化？（變成了小青蟹）7、他們親親番茄和茄子，番茄和茄子有什么變化？（番茄有了紅彤彤的顏色，茄子有了紫瑩瑩的顏色）四、討論光和人們的生活的關(guān)系。1、調(diào)皮的七彩光寶寶有幾種顏色？給人們帶來了什么？2、假如我們生活中沒有了光會怎么樣？沒有了光，我們的世界一片漆黑，所有東西都會失去它的顏色，世界上就不象現(xiàn)在這樣五彩繽紛了，光對人類、動物、植物都是很重要的。五、表演故事。這個故事告訴了小朋友世界上的一切事物都離不開光，現(xiàn)在我們一起邊聽故事邊表演好嗎？幼兒自由選擇角色，邊聽故事邊表演。六、教學(xué)延伸：續(xù)編故事。1、調(diào)皮的七彩光寶寶明天還要到地上來玩，他們會到哪些地方去？和誰一起玩呢？2、聯(lián)

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