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文檔簡(jiǎn)介
1、師德演講稿鞠躬盡瘁終不悔尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家好。今天,我演講的題目是“鞠躬盡瘁終不悔 一腔熱血灑杏壇”。我不是詩(shī)人,不能用漂亮的詩(shī)句來(lái)謳歌我的職業(yè) ; 也不是歌手,沒(méi)有動(dòng)聽的歌 喉來(lái)頌詠我的崗位。然而,我是教師一名普通的中學(xué)教師,我要在知識(shí)的寶 庫(kù)里采擷如花的詞語(yǔ),構(gòu)筑我心中最美好的詩(shī)篇 ; 我要用凝重的感情,唱出我心中 最優(yōu)美的贊歌是教師這個(gè)職業(yè)提升了我的生活,鑄造了我的信念,我熱愛我 的事業(yè),獻(xiàn)身教育我永不言悔。XX年,師專畢業(yè)后我自愿來(lái)到黃河岸邊的木李初中,幵始了自己艱辛而又漫 長(zhǎng)的育人之旅。XX年3月,我被確診患有椎管腫瘤。在齊魯醫(yī)院做了腫瘤摘除手術(shù)。一年后 腫瘤復(fù)發(fā),又于XX年
2、7月在山大二院做了第二次摘除。手術(shù)后,腰部以下神經(jīng)大 部壞死,走路極不靈便,大小便經(jīng)常失禁,嚴(yán)重影響自己的生活和工作。作為一名優(yōu)秀的人民教師必須具有很高的思想覺(jué)悟和上佳的敬業(yè)精神。這些 年來(lái),憑著做人的良心,做教師的責(zé)任心,我把自己的愛和關(guān)懷全都給了學(xué)生。XX年9月,我被選聘到高青三中。學(xué)期初的一次實(shí)踐活動(dòng)中,一枚鐵釘扎入我的左腳跟,因下體神經(jīng)壞死當(dāng)時(shí)并無(wú)痛覺(jué),也沒(méi)大在意。傷口感染后才到醫(yī)院 就醫(yī),醫(yī)生建議住院治療,并且說(shuō)明因神經(jīng)嚴(yán)重?fù)p傷,無(wú)法預(yù)計(jì)康復(fù)的時(shí)間,為 了不耽誤學(xué)校的工作,不耽誤自己的學(xué)生,讓醫(yī)生簡(jiǎn)單處理傷口后,我便柱著雙 拐到學(xué)校上班。期間,我沒(méi)耽誤過(guò)一節(jié)課?,F(xiàn)在,我腳上的洞口能放
3、進(jìn)一顆山棗。時(shí)時(shí)都有血水滲出,每天早晨,我都是自行消毒后到學(xué)校上班,三年的時(shí) 間,碘伏已用掉十幾瓶。師德的精髓所在就是奉獻(xiàn),付出才是硬道理,不能計(jì)較個(gè)人得失, 心里必須 永遠(yuǎn)裝著學(xué)生。XX年9月,學(xué)校安排我擔(dān)任初二三班班主任,接手時(shí),初二年級(jí)共20個(gè)班,而 3班的班級(jí)考評(píng)是第 20 名。接手班級(jí)后,為了督促學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、提高學(xué)生的紀(jì)律意識(shí),我 早晨 6:30 到校,晚上 9:30 回家,并把自己的辦公桌搬到教室里,課間和自習(xí)都 在教室內(nèi)辦公。整整一個(gè)學(xué)期,我每天在學(xué)校的時(shí)間均超過(guò) 14 個(gè)小時(shí)?,F(xiàn)在,孩 子已經(jīng)三歲,每當(dāng)回到家里想和孩子親近時(shí),孩子總是一句“我不要你”,然后 扭頭跑開
4、。自己的不負(fù)責(zé)任竟讓孩子和自己生疏到這種地步,想起這些鼻子總是 酸酸的,心里有一種說(shuō)不出的滋味。但,有付出就會(huì)有回報(bào)。只要以一顆真誠(chéng)的愛心對(duì)待自己的學(xué)生,就會(huì)收到 意想不到的教育效果。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,我的班班風(fēng)正了、學(xué)風(fēng)濃了,紀(jì)律、衛(wèi)生、成績(jī)樣樣領(lǐng) 先,期末總評(píng)由原來(lái)的級(jí)部末位一躍為全校第一名。并把第一的位次一直保持到 現(xiàn)在??吹胶⒆觽兂砷L(zhǎng)和進(jìn)步,我由衷地感受到為人師表的幸福,也體驗(yàn)到了自 身價(jià)值實(shí)現(xiàn)的滿足感。我是一個(gè)老師,我把手中的紅燭高高舉起,只要我的鴿群能翱翔藍(lán)天,只要 我的雛鷹能鵬程萬(wàn)里,我情愿燃燒我的每一寸軀體,讓我的青春乃至整個(gè)的生 命,在跳動(dòng)的燭火中升華,在血液的鮮紅中飛騰。今
5、年暑假,我的病情進(jìn)一步惡化,在北京天壇醫(yī)院檢查發(fā)現(xiàn),自己的腫瘤再 次復(fù)發(fā)。醫(yī)生建議馬上住院手術(shù),但,當(dāng)?shù)弥问中g(shù)后自己有可能終生癱瘓, 再也無(wú)法登上講臺(tái)時(shí),我猶豫了。我真的舍不得那群可愛懂事的孩子,舍不得自 己摯愛的課堂。當(dāng)我從北京回來(lái)準(zhǔn)備手術(shù)的第二天,幾名家長(zhǎng)帶著孩子來(lái)到我家,他們是來(lái) 給我送行的,但,他們的話,卻再次動(dòng)搖了我赴京的想法?!岸蠋?,我的孩子原來(lái)在班內(nèi)時(shí)中游學(xué)生,自從您教他以來(lái),成績(jī)突飛猛 進(jìn),現(xiàn)在已經(jīng)到了級(jí)部的前列。老師謝謝你?!薄耙郧拔医?jīng)常因孩子違反學(xué)校紀(jì)律而被老師請(qǐng)到學(xué)校談話,但,自從來(lái)到你 的班,他像變了個(gè)人似的,再無(wú)違紀(jì)記錄,成績(jī)也有了明顯的提升?!薄袄蠋?,你能不能再教孩子,孩子說(shuō)了,只有在你的班里,他才有考上一中 的信心,如果你不教他了,他就轉(zhuǎn)學(xué)?!薄袄蠋?, 3 班不能沒(méi)有你,我們愛你,我們離不開你,你真的撇下我們,不 要我們了嗎 ?”我還能說(shuō)什么,我又能做什么。留下來(lái) ! 回學(xué)校 !現(xiàn)在我又站在了講臺(tái)上,我和我的學(xué)生們又開始了一段感恩歷史,期許未來(lái) 的現(xiàn)實(shí)拓進(jìn)之旅。我很累,真的很累。但是我
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