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1、物理九年級(jí)人教新課標(biāo)14.5浮力學(xué)案(第3課時(shí)) 西河鎮(zhèn)中心學(xué)校九年級(jí)上學(xué)期物理學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):1認(rèn)識(shí)密度計(jì)2會(huì)用浮力知識(shí)測(cè)密度學(xué)習(xí)過(guò)程一、快樂(lè)自學(xué)物體漂浮在液體中,所受的浮力_它受的重力(大于、小于、等于)同一物體浸沒(méi)在不同液體里,所受浮力_;(相同、不相同)同一物體在不同液體里漂浮,在密度大的液體里浸入的體積_;(大、小)因?yàn)槠r(shí)F浮=G物,所以得到:液gV排=物gV物,所以有。即漂浮物體浸入液體的體積是它總體積的幾分之幾,物體密度就是液體密度的_;將漂浮物體全部壓人液體里,需加的豎直向_的外力等于液體對(duì)物體增大的浮力。二、合作探究1觀察演示:兩個(gè)燒杯中分別裝有水和濃鹽水,小注射器射孔插入
2、鐵釘堵住,然后分別放入兩個(gè)杯中,有什么不同現(xiàn)象?2認(rèn)識(shí)密度計(jì)觀察密度計(jì),完成下列問(wèn)題:用途:_原理:_若示數(shù)為1.2時(shí)表示:被測(cè)液體的密度是:_。越往上示數(shù)越小,理由是_。3利用浮力知識(shí)計(jì)算密度。例:漂浮規(guī)律測(cè)密度長(zhǎng)是10cm的實(shí)心立方體木塊輕輕地放入盛滿水的大燒杯內(nèi)。待木塊靜止時(shí),從杯中溢出600g水(g取l0N/kg)則求木塊受到的浮力是_N;木塊的密度是_;木塊漂浮在水面靜止時(shí)有l(wèi)/3體積露出水面,則這木塊的密度是_。木塊漂浮在水面靜止時(shí)有l(wèi)/3體積露出水面,漂浮在另一液體上面靜止時(shí)有1/6體積露出液面,則另一液體的密度是:_/m3。我會(huì)這樣想:木塊排水體積:V排水=_木塊排液體積:V排
3、液=_木塊在水中浮力:F水浮=_在液體中浮力:F液浮=_因?yàn)槟緣K兩次都是漂浮,所以兩次受到的浮力的關(guān)系是:三、課堂小結(jié)今天我學(xué)會(huì)了:我有疑難向老師說(shuō):四、達(dá)標(biāo)檢測(cè)1彈簧秤下掛一金屬塊,在空氣中讀數(shù)是2.7N,當(dāng)物體全部浸人水中時(shí),彈簧秤示數(shù)是l.7N則:(1)該金屬塊受到的浮力為_(kāi)N;(2)該金屬塊的體積為_(kāi)m3;(3)求該金屬塊的密度是多少。2重為9.8N的木塊,漂浮在水面時(shí)且保持靜止,則木塊所受浮力的大小為_(kāi)N,浸在水中的體積為_(kāi)m3。3將一邊長(zhǎng)是l0厘米的實(shí)心立方體木塊輕輕地放人盛滿水的大燒杯內(nèi)。待木塊靜止時(shí),從杯中溢出600克水。如圖所示。求:(1)木塊受到的浮力;(2)木塊的密度4(選做)用一彈簧測(cè)力計(jì)掛著一實(shí)心圓柱體,圓柱體的底面剛好與水面接觸(未浸入水)如圖甲,然后將其逐漸浸入水中,如圖乙是彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)隨圓柱體逐漸浸入水中的:深度變化情況,求:(取g=10Nkg)
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