《中國國際救援隊真棒》公開課教案_第1頁
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文檔簡介

1、?中國國際救援隊,真棒?公開課教案學習目標知識目標：1.正確、流利、有感情地朗讀課文。能力目標：1.師生共同搜集有關中國國際救援隊的資料。2.通過資料搜集 ,拓展延伸 ,提高學生的語文綜合素養(yǎng)。情感目標：體會阿爾及利亞人民對中國國際救援隊感謝之情 ,產(chǎn)生對中國國際救援隊的敬佩、贊美之情。教學重、難點體會阿爾及利亞人民對中國國際救援隊感謝的原因。課時安排1課時教學過程一、交流資料 ,導入新課。1.昨天 ,老師請同學們查找關于中國國際救援隊的資料 ,找到了嗎？誰來把你了解到的內(nèi)容向大家介紹介紹？2.學生交流 ,教師引導學生用自己的話進行介紹。3.中國國際救援隊于2019年5月赴阿爾及利亞參加國際地

2、震災害搶險救援行動 ,圓滿完成了任務 ,為祖國贏得了榮譽。下面讓我們一起來目睹中國國際救援隊的出色表現(xiàn)吧。二、初讀課文 ,讀準讀通。1.根據(jù)“閱讀提示中的學習要求 ,自由讀課文 ,把字音讀準確 ,句子讀通順。2.同桌之間輪讀課文 ,每人讀一個自然段 ,相互指正。3.朗讀展示：誰愿意讀哪段便站起來朗讀。三、自主探究 ,交流收獲。1.認真讀課文 ,想一想課文主要寫了一件什么事 ,畫出給你留下深刻印象或最令你感動的語句 ,反復讀一讀 ,簡要寫出讀書收獲 ,把不明白的詞語或句子畫出來。2.小組內(nèi)同學互相交流讀書收獲 ,提出不明白的問題向他人請教。3.集體交流。教師引導學生從多角度總結(jié)收獲 ,如文章內(nèi)容

3、、思想感情、表達方法等等。鼓勵學生提出問題、共同討論。4.在阿爾及利亞參加國際救援工作的38支隊伍中 ,只有中國和法國救援隊各救出一名幸存者 ,得到了阿爾及利亞人民的贊揚。請你們也來稱贊稱贊我們的國際救援隊 ,把你的贊譽之詞寫在黑板上。教師引導學生整理后誦讀。四、朗讀復述 ,積累語言。1.帶著對中國國際救援隊的敬佩、贊美之情再來讀讀課文。2.同桌練習講述中國國際救援隊在阿爾及利亞的救援行動。3.把自己喜歡的詞語句段抄寫在讀書筆記中。五、圖片賞析 ,結(jié)束全文。1.這就是我們的國際救援隊 ,不僅在阿爾及利亞 ,在世界各地哪里有危險 ,哪里就會有隊員們的身影出現(xiàn)。下面讓我們一同來欣賞他們的風采吧！2.學生看圖片。3.此時此刻 ,你們一定有很多話想對這些可親可敬的隊員們說吧？學生表述4.教師小結(jié)：是啊 ,通過這

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