九年級政治教研組工作計劃

1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人：_日 期：_九年級政治教研組工作計劃 【篇一】九年級政治教研組工作計劃 一、指導思想本學期政治教研組將根據(jù)學校的教學指導方針，在教導處的具體領導下，遵循教育教學規(guī)律，引導教師認真學習教育教學理論，進一步反思課改、推進課改，落實教學常規(guī)，深入開展課題研究活動，切實抓好教研組建設和青年教師培養(yǎng)，營造良好的教研氛圍，使教師的工作有效地穩(wěn)定發(fā)展，增強我組的整體的教學實力。積極實施素質(zhì)教育，為提高青少年的思想道德素質(zhì)、教育科學文化素質(zhì)，培養(yǎng)健全人格而努力。二、工作目標1、加強理論學習，更新教育觀念，提高理論素質(zhì)。鉆研學科課程的標準，轉(zhuǎn)變課堂教學理念。2、開展課型研究，對政

2、治學科新授課、復習課、講評課、時政課如何開展教學加以研究，構(gòu)建有效的課堂教學模式，圍繞相關主題開設校級和市級研究課，提高課堂教學的有效性。3、抓好教學常規(guī)的落實，加強聽評課和課后反思，在實踐反思再實踐再反思螺旋式上升中，提高教學效益。4、以電子稿形式整和教學資源包括教學設計、課件等資料，實現(xiàn)辦公信息化。5、發(fā)揮整組力量，加強集備，做好期中和期末復習工作，備戰(zhàn)中考。6、做好市基本功競賽的準備。三、工作舉措（一）加強學習，提高思想政治教師的學科素養(yǎng)組織組內(nèi)教師認真學習課程改革理論，反思近幾年思想政治課程改革工作，推廣先進的經(jīng)驗，改革思想政治教學，充分發(fā)揮思想政治的德育功能。在課堂教學中，政治教師要

3、以科學的理論武裝人，以正確的輿論引導人，以高尚的精神塑造人，把受教育者培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。（二）加強常規(guī)教研活動，提高教學質(zhì)量通過集體備課、評課議課、質(zhì)量分析等常規(guī)形式，拓展組內(nèi)教師的學習渠道，更新教育觀念，改變教學方式方法；并通過公開課、示范課等形式，致力于高效課堂模式的探索與應用的研究，體會新課程下的新理念，新方法，探討在政治學科教學中進行新課程改革的有效途徑和方法；以備課組為單位，整和教學設計、多媒體課件等教學資源，做到資源共享，取長補短；日常教研活動中，要求本組教師嚴格遵守學校教學常規(guī)。在上課、備課、聽課、評課、專題教研活動、作業(yè)等方面要落實

4、各項考核與檢查，注重實效性，不流于形式以此來規(guī)范本組教師的從教行為，使組內(nèi)教師養(yǎng)成嚴謹、踏實的工作作風，從而提高學科教學質(zhì)量。（三）做好畢業(yè)班復習工作畢業(yè)班老師做好初三畢業(yè)班政治學科的復習工作。首先，畢業(yè)班教師要從思想上重視起來，不要有政治學科開卷考就易考的盲目樂觀的想法。其次，畢業(yè)班教師要深鉆教材，狠抓課堂教學，提高課堂教學的'效率。認真督促檢查學生知識掌握情況，及時洞察學生在學習中和教師在教學中存在的問題；耐心細致地進行分層教學、個別輔導，爭取出好成績。（四）積極參與市教研活動，包括青年教師基本功大賽在平時做好青年教師的培養(yǎng)工作，注重規(guī)范教學，發(fā)揮師徒結(jié)隊實效性，加強教學基本功訓練

5、，促進青年教師專業(yè)成長，為提高課堂教學效益打下堅實的基礎。（五）認真搞好校本課程的開發(fā)與研究工作，形成學科教學特色圍繞著本學科的教學內(nèi)容做好公民教育課程的教學工作，積極參加相關比賽，爭取教有所獲。各年級在課程教學中融入主題教育的內(nèi)容，如七年級“誠信做人”八年級“尊紀守法”九年級“理想教育”等等。（六）鼓勵組內(nèi)成員積極參加教科研活動利用論文研討、課題研究等形式鼓勵組內(nèi)教師積極參與教科研活動，多思多寫多投稿，圍繞組內(nèi)課題有目的性的進行教學和寫作，營造良好的教科研氛圍，爭取在去年的基礎上再創(chuàng)新高。 【篇二】九年級政治教研組工作計劃 一、指導思想：為了進一步深化初中思品課堂改革，貫徹新課程理念，提高我

6、組政治老師的課堂教學能力和水平，我組將一如既往地開展好政治教學教研活動。二、具體工作如下：（一）教學工作計劃：1、做好常規(guī)工作。每位教師應進一步強化教學的規(guī)范意識，備好課，上好課，批改作業(yè)，輔導學生。既教書，又育人，管好每堂課。要樹立面向全體學生的觀點，根據(jù)中等生的學習實際進行教學，抓兩頭促中間，落實有效教學。必須按課程表上課，按時上下課，不提前上下課，不遲到，不拖堂。在備課、上課環(huán)節(jié)上下功夫。備課要精心，上課要精要。杜絕無教案上課現(xiàn)象發(fā)生，且教齡在5年下的青年教師要有詳細教案。課堂教學結(jié)束后要認真審視自己的教學行為，全面進行反思，進行二次備課，以提高教學質(zhì)量。2、精心備課。由于我組廖xx和唐

7、xx年輕教師經(jīng)驗比較缺乏，因此，在備課時既要備教材又要備學生，要注重課前的各種準備，包括例子以及安排學生自主預習等。為了激發(fā)學生學習的興趣，根據(jù)本學科的特點，可以考慮利用上課前的5分鐘進行新聞播報，課后要及時進行教學反思，是做到每節(jié)課都有反思。3、集體備課。每個年級每周至少要有一次集體備課，使集體備課真正落到實處，爭取每次教研和備課都做好記錄。4、各備課組的教學工作。（1）七年級備課組（備課組長袁xx），因為初一學生，教師要了解本年級學生情況，因材施教，培養(yǎng)學生的學習習慣，指導學生的學習方法，教師的教學要逐步尋找合適學生的教學方法，吸收各兄弟學校的經(jīng)驗，逐步讓學生學會自主學習，逐漸適應初中生活

8、。（2）八年級備課組（備課組長廖xx），既要抓進度，又要抓落實，既要面向全體學生，又要把握學生個性差異。初二時學生人生觀、世界觀形成的關鍵時期，所以要特別注意發(fā)揮政治課的優(yōu)勢，落實課標的同時，進行德育教育。（3）九年級備課組（備課組長郎xx），要做好教學計劃，抓好教學進度，爭取在本學期4月份完成全冊的內(nèi)容，留更多的時間用于系統(tǒng)的復習。在抓好進度的同時，要廣泛收集201x年的考試信息，并培養(yǎng)學生各種考試的能力，包括審題、規(guī)范、速度等。使備課更具有目的性和時效性。5、多聽課。根據(jù)教務處要求，老教師每周至少1節(jié)，年輕教師老師每周至少聽2節(jié)課。本校為開放式課堂，希望我們每位老師都積極聽課，而老教師要熱心對青年教師進行傳幫帶，青年教師更要抽時間多聽課，虛心向老教師學習。三、教師競賽：（二）教研工作計劃：1、每位教師要