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1、團干學干202X年培訓心得體會三篇導讀: 團干學干202x年培訓心得體會三篇1 我有幸參加了經(jīng)濟管理學院第七期團干學干培訓營。通過這次培訓,讓我的思想覺悟有了更一步的提高,認識到了自身的缺點和不足,能讓我在今后的學習和工作中有了改造的機會,作為一名團干我很榮幸比普通同學多了一次鍛煉的機 團干學干202x年培訓心得體會三篇1 我有幸參加了經(jīng)濟管理學院第七期團干學干培訓營。通過這次培訓,讓我的思想覺悟有了更一步的提高,認識到了自身的缺點和不足,能讓我在今后的學習和工作中有了改造的機會,作為一名團干我很榮幸比普通同學多了一次鍛煉的機會,也讓我認識到了要做一名好的團干學干并不容易,需要去花時間和精力讓

2、自己去充實,培養(yǎng)表達能力、創(chuàng)造能力,還需培養(yǎng)對突發(fā)事件的處理能力。 在這次學習中,通過與許多優(yōu)秀團干學干的交流和老師深入淺出的細致講解,從我們身邊熟悉的事物和日常的生活出手,生動的例子、幽默風趣的語言,我深深的被感染著,原來理論培訓的學習也可以這么生動活潑讓人意猶未盡。 團干學干培訓從20xx年10月19日開始,共持續(xù)十天,在這過程中,我看到了學校團委干部的辛苦工作,他們?nèi)蝿谌卧梗瑹o論做什么事情都是以同學利益為重,但還要受到許多同學對他們的不理解,然而他們并沒有因此而抱怨,而是默默的承受這一切,再次用實際行動來證明了他們的能力,以此來獲得同學們的肯定和認可。 團干學干培訓的第一個活動,是由學院

3、副書記和老師為我們進行了一系列開幕式活動以及演講,其中還開展了如何做好一名優(yōu)秀的學生干部的交流會,交流會上師兄師姐以及各位同學的精彩發(fā)言我獲益良多。 正式培訓的第一天,我們進行了定向越野和戶外野炊的體驗活動。在這兩個活動中,團隊中的每一位成員都非常努力協(xié)作,為團隊盡自己最大的貢獻。盡管在活動過程中遇到了不少困難或阻礙,但是隊員們都紛紛運用自己的智慧和特長去克服它。隊員們的努力讓我很感動,我有幸處于一個團結協(xié)作的團隊里,雖然大家都才剛認識不久,但是我們都有著一顆為團隊奉獻的心,因此我們能夠融洽相處,互助互愛。 培訓的第四個活動,學院團委為我們準備了一系列的游戲比賽活動,整個游戲過程中,我們都是在

4、歡聲笑語中度過的,同時我們也積極參與各個游戲中去,保證了游戲活動的順利進行?;顒映掷m(xù)了整個上午,但我們卻沒有感動一絲乏味和疲倦,反而是整個活動讓我們意猶未盡,耐人尋味?;顒又形乙搀w會到團隊協(xié)作以及指揮者的重要性。 團干培訓的最后一項內(nèi)容,由我們各位參加團學干部培訓的成員以才藝表演的形式為這個活動做一個完美的閉幕。為了能讓我們各位隊員在這短暫的相處中都留下美好的回憶,在準備閉幕式表演的過程中,各位成員都很用心地去排練,使出自己的才華。閉幕式上各組的表演都非常的精彩,因為他們都是用心地再展現(xiàn)自己的才華,我深深地感受到他們的青春與活力在耀眼地綻放。最后團委副書記的總結講話讓我們各位營員都感觸良多。

5、雖然三天的團干學干培訓時間是短暫的,但是卻讓我們看到了我們經(jīng)濟管理學院團委干部對待工作的認真態(tài)度,以及他們的組織策劃能力和處理突發(fā)事件的應變能力,讓我不得不為之嘆服。所以通過這次培訓我充分的認識到:能力從來都不是與生俱來的,它必須在學生團部的自我教育、自我管理、自我服務中得以培養(yǎng)和建立,使自己的各種能力得以升華,然后把能力運用到實際生活中去。 團干學干202x年培訓心得體會三篇2 大一第一學期,我有幸參加了韶關學院舉辦的第十期團干學干培訓,經(jīng)過這一系列團干培訓,雖然培訓時間不長,為期三天,但從中我學到了很多,也感觸很深。這對我的以后工作和學習都起了很好的促進作用,相信我今后做各種事都會事半功倍

6、。 短短三天的培訓,節(jié)目內(nèi)容卻豐富精彩。從中我明白要當好的學生團干學干,不僅需要聽從指揮和組織創(chuàng)新,而且還需嚴格要求自己,在各個方面規(guī)范自己。如果不能對自己嚴厲的話又怎能約束別人?雖說組織對我們的要求是嚴厲的,但卻提供了許多機會讓我們鍛煉自己,并且我們還可以積累經(jīng)驗,我們相信經(jīng)過培訓,我們的水平均會大幅度提高,我們工作也會越來越完善,這樣可以說對我是百利無一害的。 作為一名團干,需要明確自己的立場,端正自己的心態(tài)。身為一名團干,并不是為了滿足那一點無聊的虛榮心,也不是為了私利性的賺所謂的學分,而是選擇了給予和奉獻。我們要清楚的認識到,團干并沒有高人一等,我們應該以平等的地位,去對待身邊的每一個

7、同學。在人才濟濟的大學,老師,同學選擇了我們,我們要珍惜這一寶貴的機會。做為團干,我們比別人擁有更多犯錯的機會,但我們不必害怕,也沒必要逃避這種機會,因為只有犯了錯,我們才能認識到自身的不足,才能夠改正并不斷的發(fā)展,完善自己。對于每一個活動,我都會貫徹落實,善始善終,防止虎頭蛇尾。 當然這一次團干培訓結束并不是對團干知識了解的止步而是一個新的開始,今后我們將以更高的熱情對待工作,對待學習對待生活,爭取做到?jīng)]有最好,只有更好。我有幸參加了學校組織的第十次團干培訓。通過這次培訓,讓我的思想覺悟有了更進一步的提高,認識到了自己的不足,能讓我在今后的學習工作中去改進。當為一名團干我很榮幸比普通同學多了

8、一次鍛煉的機會。也讓我認識到了,要做一個好團干并不容易,需要去花時間和精力讓自己去充實,培養(yǎng)表達能力、創(chuàng)新能力,還需培養(yǎng)對突發(fā)事件的處理能力。 這次培訓講的最多的就是能力的培養(yǎng),的確,到大學來除學習之外,更多的是能力的培養(yǎng)?,F(xiàn)在企業(yè)講在招人的時候,更多的會注重能力方面,比如有工作經(jīng)驗的會優(yōu)先考慮。正如比爾蓋茨所說的:你的文憑只代表你的過去,它的價值只會體現(xiàn)在你的底薪上,它的有效期最多只有3個月。要想在這待下去,那就必須從需做起,積極主動的尋求新的知識,以增加你的附加值。所以在大學學習的同時,更要注重能力的培養(yǎng)。好的表達語言表達能力和交際能力提高了你辦事的效率。在分配工作是要多采用商量的語氣和同

9、學們商量,不要用命令式的口吻分配別人做這做那的,因為你是來自同學們中的,是同學們信任你才選你的,不要盛氣凌人,這種作風會使你脫離群體。學生團干在組織活動時要注重新穎,吸引同學們的興趣,平時要多多了解同學們的愛好,這樣也有利于你在組織內(nèi)容的思考。團學干部在遇到一些突發(fā)事件時要即使的應變,不要思想堵在一個地方了走不出。比如在專業(yè)上課時有個同學胃痛,你是選擇認真聽講還是選擇送那個同學去醫(yī)院呢。時間緊迫,所以你必須做出選擇。 學生團干應從自己做起、從身邊做起,發(fā)揮表率作用,著力塑造先進形象。在今后的工作和生活中,我將努力做好身邊的各項工作,做到干一行愛一行,盡心盡責地干好自己的本職工作,不斷提高思想理

10、論素養(yǎng)和生活實踐修養(yǎng),不斷開拓新視野,勇于進取創(chuàng)新。 團干學干202x年培訓心得體會三篇3 作為一名共青團員的我很榮幸參加了柳州團市委舉辦的149期團干學干培訓班,首先感謝學校給我出去學習的機會,同時也感謝老師在那么多學生干部里面選了我,培訓的時間為三天,在短短的三天里收獲很多,感想也很多,能和柳州這么多所學校的主要學生干部學習,交流經(jīng)驗我覺得這不僅能使自己在理論學習上有一個提高,更使自己開闊視野。加深對學生干部的認識! 共青團員是我國長久以來的一支強有力的后備力量軍,隨著我國經(jīng)濟不斷的發(fā)展,綜合國力強大,我國共青團員的綜合素質(zhì)有了很大的提高,為國家的建設和發(fā)展做出了卓越的貢獻,而作為在校大學

11、生團員的我感到無比的自豪!為了對共青團的工作更加深入了解我加入了院團委,從團委組織開展的各項活動中我發(fā)現(xiàn)我在各方面都有了不斷的提高,但是隨著各類活動的開展發(fā)現(xiàn)自己存在很多問題,而問題有很多原因,但主要是自己的綜合能力不夠強,缺乏理論的學習,缺乏對學生工作、校園活動開展等全面的認識和掌握。在黨校的幾天培訓中不但能從課堂上學習理論知識,還通過一些活動中提高了自己對學生干部的認識,更多的是能和這么優(yōu)秀的學生學習,了解他們學校的團學建設情況,使自己在以后工作中有一個方向。 在三天時間里,課程安排的很緊湊,教育局的黨委書記殷書記給我們上了教育規(guī)劃綱要引領下創(chuàng)先爭優(yōu)科學發(fā)展,他從全國到廣西再到柳州講了當前

12、的教育發(fā)展情況和xx規(guī)劃中的教育發(fā)展方向和趨勢,使我們對以后的學習有個認識和了解!同時他也說到他很鼓勵在校的學生參加學生干部來提高自己,通過鍛煉使自我能力不斷提高,更使自我的情商有更高層次的發(fā)展,在上課的過程中他提了兩點建議:首先作為學生干部要有公平、公正、懂得失的心理,要懂得去如何為全校師生服務!我覺得得失心理這個很重要,作為在校的學生不僅要兼顧學習、私人的娛樂生活而且還要面對學校的工作,如果沒有一顆得失的心理那么就不能成為一名合格的學生干部,開展活動效果也不會好,其次是在學校要多開展素質(zhì)拓展課,讓在校學生 除了在課堂里能學到更多的知識! 素質(zhì)拓展課在我們學校也有開展,是我們學校團學工作建設

13、的一項重要項目,在這次培訓中也有安排。以前我也有參與過,現(xiàn)在作為一名學員參加到這次課程中,課程中的游戲和我們學校上的沒有什么區(qū)別,但從整個下午玩的游戲中讓我從玩的層次上升到學習,感觸很深,像團隊意識、責任意識、領導者的意識等這些被老師講的很透徹,深入人心,上課的方式很創(chuàng)新,但就是受場地的限制沒能夠達到最大的效果!我覺得和我們學校的素質(zhì)拓展課相比我們學校還有一些不足,第一,素質(zhì)拓展輔導員整體能力和素質(zhì)不高;二,游戲安排上有待完善,游戲缺乏創(chuàng)新;三,帶課方式有待改進。針對幾點我覺得第一,對選素質(zhì)拓展輔導員這個要嚴格把關,寧缺勿濫!我覺得這次為什么團校的拓展課為什么上的那么成功,關鍵還是上課的老師的

14、能力和素質(zhì);第二,定期對我們學校素質(zhì)拓展輔導員進行培訓,學校的輔導員是學生各方面的能力和素質(zhì)沒有老師強,所以要針對性的進行培訓。這就是我在這次課中最大的感觸。 大學的學生干部和高中、初中的相比面對更多的是實質(zhì)性的工作,承受著更多的責任,更多的壓力,這些工作和社會上的有很多相似,不同的是要我們的服務意識更強,不同的是我們犯錯誤的時候有老師指點我們,所以我們在這些繁忙的工作中成長了,為日后的工作做好鋪墊。 接下來的兩天時間里分別上了禮儀課、即興演講課、爭當一流學生干部課,決策與執(zhí)行、管理與創(chuàng)新課,通過對這些課程的學習讓我對自己對學生干部有了更深的認識,從禮儀課上讓我學到了電話禮儀、公室禮儀、餐桌禮儀、交際禮儀等;從即興演講課上讓學到了演講的三要素,語言、聲音、視覺、在這三者中最重要的是視覺,從爭當一流的學生干部課上讓我學到了如何做好一名學生干部,如何去管理好自己管理好別人、如何和領導、同學處理好關系、如何樹立好全局的觀念;從決策與執(zhí)行、管理與創(chuàng)新課上讓我學到了如何去把工作去落實到位,如何去明白和理解老師的意圖,學到了在工作中如何去調(diào)節(jié)自己的身心!這些課程的安排無疑是對我的一次洗禮,受益匪淺! 在這三天的課程中和其他學校

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