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1、大班美術(shù):橙子變變變活動(dòng)目標(biāo):1 、引導(dǎo)幼兒從不同側(cè)面觀察橙子,根據(jù)橙子的基本形狀展開(kāi)想象。2 、通過(guò)過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)幼兒的發(fā)散性思維及細(xì)致觀察的能力?;顒?dòng)準(zhǔn)備:課件、橙子兩個(gè)、剪好的大大小小的橫豎切面?;顒?dòng)過(guò)程:一、猜猜誰(shuí)來(lái)了1 、師:今天老師帶來(lái)了一位小客人,在請(qǐng)出它之前我們先來(lái)看一張圖片,好嗎?師:你們看到了什么?(圓形)看到這個(gè)圓會(huì)讓你想到什么東西?師:現(xiàn)在看圓的上放出現(xiàn)了一個(gè)小黑點(diǎn),現(xiàn)在圓變成了什么東西?2、師:今天,老師請(qǐng)來(lái)的客人就是橙子,橙子就像剛剛老師畫(huà)的一樣,由一個(gè)圓和黑點(diǎn)點(diǎn)變的。師:橙子的表面是黃黃的,摸上去會(huì)是什么感覺(jué)?二、認(rèn)識(shí)橫豎切面2 、師:橙子的形狀是圓形的,果皮的顏色是
2、橙色的,這些都是橙子的表面,那橙子的里面是怎么樣的?師:橙子的里面會(huì)不會(huì)有形狀?3 、師:老師昨天買(mǎi)了一些橙子,把其中一個(gè)橙子用刀一切變成兩半,并且把它里面形狀的照片拍下來(lái)了,我們一起來(lái)看一看,好嗎?豎切面:師:橙子的里面是不是這樣的,有什么形狀?教師小結(jié):橙子的里面真的有形狀。橙色的兩個(gè)半圓是橙子的果肉,中間白白的和周?chē)装椎囊蝗κ浅茸拥钠ぁM切面:師:昨天我切的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一個(gè)怪怪的事情。我切第二個(gè)橙的時(shí)候,我也是這樣切一刀,可是這個(gè)時(shí)候切出來(lái)的橙子的里面和這張照片不一樣,我們來(lái)看一看。師:這個(gè)像什么?為什么我同樣切一刀切出來(lái)的會(huì)是不一樣的?師:那我們來(lái)試一試,好不好?我們先來(lái)豎切,不知道是哪個(gè)圖案啊!我們來(lái)數(shù)1233、教師小結(jié):同樣是切一刀,但是從不同方向切下去,切出來(lái)橙子里面的圖案是不一樣的。豎著切的,叫做豎切面(出示范紙);橫著切的,說(shuō)說(shuō)看叫做橫切面。(出示范紙)三、橫豎切面變畫(huà)。師:
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