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1、泉泉 水水人教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)人教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)執(zhí)教者:盧婷執(zhí)教者:盧婷泉泉 水水泉泉 水水 泉水流進(jìn)山腰的水池,山里的姐姐提著瓦罐來(lái)打水。泉水流進(jìn)山腰的水池,山里的姐姐提著瓦罐來(lái)打水。泉水說(shuō):泉水說(shuō):“來(lái)吧,來(lái)吧!我的水很多很多,山上有一座天來(lái)吧,來(lái)吧!我的水很多很多,山上有一座天然水塔。然水塔?!?泉水流過(guò)山間的平地,火紅的杜鵑花照見了自己美麗泉水流過(guò)山間的平地,火紅的杜鵑花照見了自己美麗的身影。泉水說(shuō):的身影。泉水說(shuō):“照吧,照吧!我的水很清很清,像一照吧,照吧!我的水很清很清,像一面明亮的大鏡子。面明亮的大鏡子。” 泉水流到山坡的果園里,果樹大口大口地喝水。泉水泉水流到山坡的果園里,

2、果樹大口大口地喝水。泉水說(shuō):說(shuō):“喝吧,喝吧!我的水很甜很甜,喝飽了,你們能結(jié)喝吧,喝吧!我的水很甜很甜,喝飽了,你們能結(jié)出更大更甜的果子。出更大更甜的果子?!?泉水穿過(guò)靜靜的山谷,畫眉鳥在盡情地歌唱。泉水說(shuō):泉水穿過(guò)靜靜的山谷,畫眉鳥在盡情地歌唱。泉水說(shuō):“唱吧,唱吧!我的琴聲很美很美,正好為你清脆的歌聲唱吧,唱吧!我的琴聲很美很美,正好為你清脆的歌聲伴奏。伴奏?!北日l(shuí)讀的美比誰(shuí)讀的美 泉泉水說(shuō):水說(shuō):“來(lái)吧,來(lái)吧!我的水很多很多,來(lái)吧,來(lái)吧!我的水很多很多,山上有一座天然水塔。山上有一座天然水塔。” 泉泉水說(shuō):水說(shuō):“照吧,照吧!我的水很清很清,照吧,照吧!我的水很清很清,像一面明亮的大鏡

3、子。像一面明亮的大鏡子。” 泉泉水說(shuō):水說(shuō):“喝吧,喝吧!我的水很甜很甜,喝吧,喝吧!我的水很甜很甜,喝飽了,你們能結(jié)出更大更甜的果子。喝飽了,你們能結(jié)出更大更甜的果子。” 泉泉水說(shuō):水說(shuō):“唱吧,唱吧!我的琴聲很美很美,唱吧,唱吧!我的琴聲很美很美,正好為你清脆的歌聲伴奏。正好為你清脆的歌聲伴奏。” 自學(xué)小提示:自學(xué)小提示:請(qǐng)同學(xué)請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀察這們仔細(xì)觀察這4 4句話句話,找一找有什么地方,找一找有什么地方是相同的。比是相同的。比一比,誰(shuí)的眼睛一比,誰(shuí)的眼睛最亮。最亮。比誰(shuí)的眼睛亮比誰(shuí)的眼睛亮 來(lái)吧,我的水很多,山上有一座天然水塔。來(lái)吧,我的水很多,山上有一座天然水塔。 來(lái)吧,來(lái)吧!我的水

4、很多很多,山上有一來(lái)吧,來(lái)吧!我的水很多很多,山上有一 座天然水塔。座天然水塔。 這兩個(gè)句子,你覺(jué)得哪個(gè)更好一些,為什么?這兩個(gè)句子,你覺(jué)得哪個(gè)更好一些,為什么?很清很清很清很清 很甜很甜很甜很甜 很美很美很美很美 泉水流進(jìn)山腰的水池,山里的姐姐提著瓦罐來(lái)打水。泉水流進(jìn)山腰的水池,山里的姐姐提著瓦罐來(lái)打水。泉水說(shuō):泉水說(shuō):“來(lái)吧,來(lái)吧!我的水很多很多,山上有一座天來(lái)吧,來(lái)吧!我的水很多很多,山上有一座天然水塔。然水塔?!?泉水流過(guò)山間的平地,火紅的杜鵑花照見了自己美麗泉水流過(guò)山間的平地,火紅的杜鵑花照見了自己美麗的身影。泉水說(shuō):的身影。泉水說(shuō):“照吧,照吧!我的水很清很清,像一照吧,照吧!我的

5、水很清很清,像一面明亮的大鏡子。面明亮的大鏡子。” 泉水流到山坡的果園里,果樹大口大口地喝水。泉水泉水流到山坡的果園里,果樹大口大口地喝水。泉水說(shuō):說(shuō):“喝吧,喝吧!我的水很甜很甜,喝飽了,你們能結(jié)喝吧,喝吧!我的水很甜很甜,喝飽了,你們能結(jié)出更大更甜的果子。出更大更甜的果子?!?泉水穿過(guò)靜靜的山谷,畫眉鳥在盡情地歌唱。泉水說(shuō):泉水穿過(guò)靜靜的山谷,畫眉鳥在盡情地歌唱。泉水說(shuō):“唱吧,唱吧!我的琴聲很美很美,正好為你清脆的歌聲唱吧,唱吧!我的琴聲很美很美,正好為你清脆的歌聲伴奏。伴奏?!?泉水泉水流進(jìn)(流進(jìn)( ),(),( )提)提著瓦罐來(lái)打水。泉水著瓦罐來(lái)打水。泉水說(shuō):說(shuō):“ ( )!我的水(

6、)!我的水( )。)。” 泉水泉水流過(guò)(流過(guò)( ),(),( )照)照見了見了自己(自己( )。)。泉水泉水說(shuō):說(shuō):“( )?。∥椅业乃ǖ乃?)。)?!?泉水泉水流到(流到( )里)里,果樹(果樹( )。)。泉水泉水說(shuō):說(shuō):“( )!)!我我的水(的水( )。)?!?泉水泉水穿過(guò)(穿過(guò)( ),),畫眉畫眉鳥在(鳥在( )。)。泉水泉水說(shuō):說(shuō):“( )?。?!我的我的琴聲(琴聲( )。)。”比誰(shuí)的記憶力棒比誰(shuí)的記憶力棒 泉水流到泉水流到 ,看到看到。泉水說(shuō)泉水說(shuō):“”。 (比一比,誰(shuí)的想象力最豐富。然后把你想的(比一比,誰(shuí)的想象力最豐富。然后把你想的用筆寫出來(lái)。)用筆寫出來(lái)。) 泉水泉水你到哪里去?泉水泉水你到哪里去?我要流進(jìn)小溪里。我要流進(jìn)小溪里。溪水溪水你到哪里去?溪水溪水你到哪里去?我要流進(jìn)江河里。我要流進(jìn)江河里。江水河水你們要到哪里去?江水河水你們要到哪里去?我們都要流進(jìn)大海里。我們都要流進(jìn)大海里。杜杜 鵑鵑脆脆 股股 請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真觀察這請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真觀察這4 4個(gè)字,注意筆畫、筆順,間架結(jié)構(gòu),個(gè)字,注意筆畫、筆順,間架結(jié)構(gòu),想想在寫時(shí)應(yīng)該注意什么?想想在寫時(shí)應(yīng)該注意什么? (2 2分鐘后,比誰(shuí)觀察的最仔細(xì)。)分鐘后,比

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