下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、學(xué)習(xí)目標(biāo):1 1張兄鬥底時匕2 2 了解法線、入射角和反射角的含義。認識光反射的規(guī)律,3.3. 理解反射現(xiàn)象中光路的可逆性4.4. 理解鏡面反射和漫反射模塊一:自主學(xué)習(xí) 認識光反射中 各名詞的含義和了解光反射的規(guī)律1 1 光的反射:光射到介質(zhì)的表面,有一部分光會被物體表面 _ 回來的現(xiàn)象。光射到任何物體的表面都會發(fā)生反射。2.2. 認識基本概念:入射光線、入射點、反射光線、法線、入射角、反射角如圖,0 0 是_ ,A0,A0 是_ 光線,0B0B 是_ 光線,ONON 是_入射角是_和_ 的夾角,在圖中是/ _,反射角是 _和_ 的夾角,在圖中是/ _。3.3. 光的反射定律:1光反射時,反射
2、光線和入射光線、法線(_“在”或“不在”)同一平面內(nèi)。2反射光線和入射光線分別位于法線(選填兩側(cè)或同側(cè))。3_ 光在反射時,反射角的大?。ǖ扔? /不等于)入射角。4_ 在光的反射中,光路是 的。4.4._平行光束照在 _ 物體表面上發(fā)生反射后,反射光線仍然 _ 射出的現(xiàn)象叫做鏡面反 射。5.5._ 平行光束照在 _物體表面上發(fā)生反射后,反射光線射向 _反射,這種現(xiàn)象叫做漫反射。6.6.垂直入射三線合一:當(dāng)入射光線垂直射入 鏡面時,即入射角是 0 0反射角是. .模塊二:合作交流理解并能應(yīng)用鏡面反射與漫反射晚上關(guān)掉電燈,將一個平面鏡平放在一張白紙上,用手電筒的光正對著鏡面照射,從正面看去, _
3、(鏡面/ /白紙)更亮,從側(cè)面看去, _ 鏡面/ /白紙)更亮。(閱讀課本 P75,P75, 了解產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因。)4.2光的反射P2是因為:鏡子表面光滑,發(fā)生了 _,垂直照射的手電筒的光,反射后幾乎還是3向_ (上/ /下)的,人眼在側(cè)面看,幾乎接收不到鏡子的反射光線。白紙表面粗糙,發(fā)生了 _,垂直照射的手電筒的光,光線向各個方向反射。人眼無論在哪個方位都可以接收到光。模塊三:課后訓(xùn)練1.1.在前兩圖中畫出反射光線或入射光線,并標(biāo)出入射角和反射角的大小 鏡。(保留作圖痕跡)(提醒注意:法線用虛線)2.2.下列都屬于天然光源的是(A.A. 太陽、鏡子、月亮A A . 6060C C . 1
4、20120 D D. 1501504.4.甲從一面鏡子 中能看見乙的眼睛,那么乙從這面鏡子中(A A一定見到甲的眼睛B B一定見不到甲的眼睛C C可能見到,也可能見不到甲的眼睛D D.鏡子的位置不同,結(jié)果也不同5.5.如右圖所示,入射光線 與平面鏡 MNMN 的夾角是 3030,如果保持入射光線不 使平面鏡繞入射點逆時針轉(zhuǎn)動1010 ,則反.2.2.在右圖中找出平面C C .螢火蟲、水母、太陽D D .火把、螢火蟲、月亮3.3.入射光線與反射光線間的夾角為6060 ,則反射光線與鏡面間的夾角為B B . 3030動,4射角為()A.A.3030 B.40B.40 C.50C.50 D.60D.606.6.坐在教室各個位置的同學(xué),眼睛能清楚地看到黑板上面的字,這是由于()A A.粉筆字發(fā)出的光射入眼內(nèi)B.B. 眼睛發(fā)出的光覺察到黑板上粉筆字C.C. 粉筆字對光產(chǎn)生了鏡面反射D.D. 粉筆字對光產(chǎn)生了漫反射7.7.雨后晴朗的夜晚,為了不踩到地上的積水,下面的判斷正確的是A.A. 迎著月光走時地上發(fā)亮處是水,背著月光走時地上暗處是水B.B. 迎著月光走時地上暗處是水,背著月光走時地上發(fā)亮處是水C.C. 迎著月光走或背著月光走時,都應(yīng)是地上發(fā)亮處是水D.D. 迎著月光走或背著月光走時,都應(yīng)是地
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 腎性高血壓的治療
- 做課件軟件教學(xué)課件
- 活動安全應(yīng)急預(yù)案
- 1.1.1反應(yīng)熱 焓變 課件 高二上學(xué)期化學(xué)人教版(2019)選擇性必修1
- 吉林省2024七年級數(shù)學(xué)上冊第1章有理數(shù)1.12有理數(shù)的混合運算課件新版華東師大版
- 犬皮膚癬菌病開題報告
- 踩高蹺大班教案反思
- 肝門部膽管癌輔助治療
- 讓友誼之樹常青說課稿
- 花點心說課稿
- 建筑行業(yè)狀況分析
- 頂板管理知識培訓(xùn)課件
- 交通運輸系統(tǒng)安全生產(chǎn)治本攻堅三年行動方案
- 《平衡計分卡》課件
- 機場運行職業(yè)生涯規(guī)劃書
- 超聲科發(fā)展規(guī)劃方案
- 《常見腫瘤的防治》課件
- 老人摔倒該不該扶
- 褐煤分析報告
- 文化與藝術(shù)行業(yè)2024年人力資源管理與制度優(yōu)化
- 《雷達原理與系統(tǒng)》課件
評論
0/150
提交評論