課文《新型玻璃》的教學(xué)設(shè)計

1、課文新型玻璃的教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標1認識4個生字，會寫8個生字。正確讀寫“急促、報警、盜竊、犯罪、嫌疑、金屬、銀行、圖紙、即使、規(guī)定、窗簾、保持、噪音、集中、處理、對付、研制、奇跡、博物館、安然無恙、藕斷絲連”等詞語。2正確、流利、有感情地朗讀課文，理解課文內(nèi)容，知道課文介紹的5種新型玻璃的特點和用途。3了解迅速發(fā)展的當代科技及其在現(xiàn)代化建設(shè)中的作用，激發(fā)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的積極性和為科技事業(yè)的發(fā)展進步而勤奮學(xué)習(xí)的自覺性。4領(lǐng)悟作者的表達方法，并學(xué)習(xí)運用。教學(xué)重點讓學(xué)生了解新型玻璃的特點和作用。教學(xué)難點學(xué)習(xí)運用作者的表達方法教學(xué)時間2課時教學(xué)準備課件教學(xué)過程第一課時一、導(dǎo)入導(dǎo)語：同學(xué)們，今天的語文

2、課我們將舉辦新型玻璃展銷會。那么，你們就是展銷會上的推銷員，你們的任務(wù)就是將你們公司生產(chǎn)的新型玻璃推銷給在場的每一位客商，大家有信心嗎？二、整體感知，自主閱讀1師：我非常相信你們，你們的推銷一定會非常精彩，非常成功的。不過，要把你們公司的新型玻璃推銷出去，你得首先熟悉新型玻璃。你們都想學(xué)習(xí)了解有關(guān)新型玻璃的哪些知識？2師：怎樣才能了解新型玻璃的這些知識呢？我們一塊來讀讀課文。3借助拼音，讀準字音，讀通課文。4再讀課文，說說課文介紹了哪些玻璃？（夾絲網(wǎng)防盜玻璃、夾絲玻璃、變色玻璃、吸熱玻璃、吃音玻璃五種新型玻璃）5這5種玻璃，你對哪種玻璃有興趣呢？那就請你根據(jù)自己的喜好的玻璃，采取自己喜歡的閱讀

3、方式自主閱讀，了解玻璃的.特點、作用等。三、交流討論，合作學(xué)習(xí)1同桌或四人小組或自己找小伙伴，交流自學(xué)情況，互相補充，相互釋疑。（上臺寫出所學(xué)玻璃的特點、作用。2全班交流：通過自學(xué)交流，還有什么問題不明白？（教師適時點撥，強調(diào)結(jié)合實際和收集到的資料談）。四、拓展延伸1最近，一個商場要裝修，請你幫幫忙，他們該用哪種玻璃？為什么？2你們推薦的玻璃除了商場可以用，還有哪兒可以用？（練習(xí)句式：可以可以可以還可以）3你們推薦了這么多的玻璃，請用“可以可以可以還可以”說一句話。師：你們的建議真好！老師謝謝你們。同學(xué)們，我們?nèi)祟愓媪瞬黄?，研制了這么好的新型玻璃造福于人類。你能聯(lián)系生活實際的需要，自己也研制設(shè)計一種新型玻璃嗎？第二課時一、復(fù)習(xí)回顧課文介紹了哪幾種玻璃？你們設(shè)計了哪些玻璃？二、展示、推銷1讓我們隨著輕快的音樂走進展銷會場，把你們設(shè)計的新型玻璃或已經(jīng)生產(chǎn)出來的新型玻璃展示給客商吧！2學(xué)生設(shè)計展銷形式，展銷詞。要求：形式多樣，語言生動，富有創(chuàng)意。自行準備。3匯報推銷，師生點評。評出最佳創(chuàng)意、最佳推銷員、最佳推銷詞。三、總結(jié)評價，布置作業(yè)1總結(jié)評價：你覺得今天的語文課，學(xué)得怎么樣？學(xué)了課文后，有什么感觸？2布置作業(yè)：將自己最喜歡的新型玻璃（可以是自