專業(yè)技術人員繼續(xù)教育專業(yè)科目學習指南目錄

1、附件：2013年廣東省專業(yè)技術人員繼續(xù)教育專業(yè)科目學習指南目錄（第一批26個行業(yè)）序號學習指南全稱發(fā)布單位頁碼12013年廣東省環(huán)境保護專業(yè)技術人員繼續(xù)教育專業(yè)科目學習指南廣東省環(huán)境 保護廳第4頁22013年廣東省測繪國土工程技術專業(yè)技術人員繼續(xù)教育專業(yè)科目學習指南廣東省國土 資源廳第6頁32013年廣東省水利行業(yè)專業(yè)技術人員繼續(xù)教育專業(yè)科目學習指南廣東省水利廳第8頁42013年廣東省交通運輸行業(yè)專業(yè)人員繼續(xù)教育專業(yè)科目學習指南廣東省交通 運輸廳第9頁52013年廣東省國際商務專業(yè)技術人員繼續(xù)教育專業(yè)科目學習指南廣東省對外貿易經濟合作廳第20頁62013年廣東省文化藝術專業(yè)技術人員繼續(xù)教育專業(yè)

2、科目學習指南廣東省文化廳第21頁72013年廣東省衛(wèi)生專業(yè)技術人員繼續(xù)教育專業(yè)科目學習指南廣東省衛(wèi)生廳第25頁82013年廣東省審計專業(yè)技術人員繼續(xù)教育專業(yè)科目學習指南廣東省審計廳第27頁92013年廣東省林業(yè)專業(yè)技術人員繼續(xù)教育專業(yè)科目學習指南廣東省林業(yè)廳第28頁102013年廣東省海洋與漁業(yè)專業(yè)技術人員繼續(xù)教育專業(yè)科目學習指南廣東省海洋與漁業(yè)局第30頁112013年廣東省統(tǒng)計專業(yè)技術人員繼續(xù)教育專業(yè)科目學習指南廣東省統(tǒng)計局第32頁122013年廣東省體育系列專業(yè)技術人員繼續(xù)教育專業(yè)科目學習指南廣東省體育局第34頁132013年廣東省檔案專業(yè)人員繼續(xù)教育專業(yè)科目學習指南廣東省檔案局第36頁1

3、42013年廣東省地質勘查行業(yè)專業(yè)技術人員繼續(xù)教育專業(yè)科目學習指南廣東省地質局第38頁152013年廣東省地震系統(tǒng)專業(yè)技術人員繼續(xù)教育專業(yè)科目學習指南廣東省地震局第39頁162013年廣東省出版專業(yè)技術人員繼續(xù)教育專業(yè)科目學習指南廣東省新聞 出版局第40頁172013年廣東省藥學專業(yè)技術人員繼續(xù)教育專業(yè)科目學習指南廣東省食品藥品監(jiān)督管理局第41頁182013年廣東省文學創(chuàng)作專業(yè)技術人員繼續(xù)教育專業(yè)科目學習指南廣東省作家 協(xié)會第43頁192013年廣東省石油和化工行業(yè)專業(yè)技術人員繼續(xù)教育專業(yè)科目學習指南廣東省石油化學工業(yè)協(xié)會第44頁202013年廣東省藝術設計系列專業(yè)技術人員繼續(xù)教育專業(yè)科目學習

4、指南廣東省二輕 工業(yè)集團公司第46頁212013年廣東省社會科學專業(yè)技術人員繼續(xù)教育專業(yè)科目學習指南廣東省社會 科學院第48頁222013年廣東省廣播影視系統(tǒng)專業(yè)技術人員繼續(xù)教育專業(yè)科目學習指南廣東省廣播 電視電影局第50頁232013年廣東省鐵道工程專業(yè)技術人員繼續(xù)教育專業(yè)科目學習指南廣東省鐵路建設投資集團 有限公司第54頁242013年廣東省輕工行業(yè)專業(yè)技術人員繼續(xù)教育專業(yè)科目學習指南廣東省輕工業(yè)協(xié)會 第55頁252013年廣東省電力生產專業(yè)技術人員繼續(xù)教育專業(yè)科目學習指南廣東省粵電集團有限公司第57頁262013年廣東省冶金工程系列專業(yè)技術人員繼續(xù)教育專業(yè)科目學習指南廣東省工業(yè)技術研究院

5、第59頁2013年廣東省環(huán)境保護專業(yè)技術人員繼續(xù)教育專業(yè)科目學習指南 為進一步完善和提高我省環(huán)境保護領域專業(yè)技術人員的知識結構、研究和自主創(chuàng)新能力、專業(yè)理論水平及其綜合素養(yǎng)，根據廣東省專業(yè)技術人員繼續(xù)教育條例，結合本行業(yè)實際，現(xiàn)制定并發(fā)布2013年度我省環(huán)境保護專業(yè)技術人員繼續(xù)教育專業(yè)科目學習指南。1、 學習內容根據環(huán)境保護專業(yè)技術領域的實際情況，今年專業(yè)科目的培訓主題有2個： 1、大氣污染防治技術 2、農村環(huán)境保護和生態(tài)建設培訓教材：由施教機構編寫并提供相關培訓資料。二、學時要求根據我省專業(yè)技術人員繼續(xù)教育證書的管理辦法第三條、第六條規(guī)定，確定環(huán)境保護專業(yè)科目年度學時為3天或18學時。三、學

6、習形式可選擇具有環(huán)境保護專業(yè)繼續(xù)教育施教資格的機構或遠程教育平臺（業(yè)經省人力資源和社會保障廳備案）進行面授或網絡學習。四、 其他要求 各環(huán)境保護專業(yè)繼續(xù)教育施教機構要做好本年度繼續(xù)教育工作計劃，合理安排培訓班次，嚴格執(zhí)行專業(yè)技術人員繼續(xù)教育有關規(guī)定，認真組織實施，確保培訓質量。2013年廣東省測繪國土工程技術專業(yè)技術人員繼續(xù)教育專業(yè)科目學習指南根據廣東省專業(yè)技術人員繼續(xù)教育條例有關要求，結合我省國土資源發(fā)展新形勢和國土資源專業(yè)技術知識更新需求，現(xiàn)制定并發(fā)布2013年度我省國土資源行業(yè)專業(yè)技術人員繼續(xù)教育專業(yè)科目學習指南。一、繼續(xù)教育內容國土資源專業(yè)技術繼續(xù)教育內容主要包含三個方面：土地資源管理

7、專業(yè)知識、測繪專業(yè)技術、地礦管理專業(yè)知識。1、土地資源管理專業(yè)知識包括：土地生態(tài)學、土地經濟學理論與方法、土地管理新政策與法律法規(guī)、土地規(guī)劃、土地利用、土地調查與評價及信息系統(tǒng)建設、土地市場建設與監(jiān)管、土地整治規(guī)劃與監(jiān)測監(jiān)管技術、土地確權與登記業(yè)務知識。2、測繪專業(yè)技術包括：測繪相關法律法規(guī)、測繪質量監(jiān)督技術、測繪成果管理及保密制度、測繪成果應用、測繪業(yè)務新技術、地理信息、遙感新技術。3、地礦管理專業(yè)知識包括：地礦管理法律法規(guī)、礦山資源開發(fā)利用、采礦權評估業(yè)務知識、礦產儲量評估知識；地質災害防治、礦山地質環(huán)境監(jiān)測、礦山地質環(huán)境管理、礦山地質環(huán)境保護與治理恢復新技術；地質勘查、地質找礦、物探、巖

8、土工程勘察、測量、檢測新技術。二、培訓教材根據行業(yè)特點，不使用統(tǒng)一教材。培訓材料采用設置課程講義及年度內行業(yè)動態(tài)信息、政策措施、法律文件綜合匯編。3、 培訓學時 根據廣東省專業(yè)技術人員繼續(xù)教育條例中對專業(yè)科目學時的要求，綜合行業(yè)工作特點及繼續(xù)教育情況考核需求，2013年擬舉辦五期培訓班，每期42學時。四、施教機構具體培訓組織工作由廣東省土地學會、廣東省測繪學會負責。 2013年廣東省水利行業(yè)專業(yè)技術人員繼續(xù)教育專業(yè)科目學習指南根據廣東省專業(yè)技術人員繼續(xù)教育條例有關要求，結合本行業(yè)實際，現(xiàn)制定并發(fā)布2013年度我省水利行業(yè)專業(yè)技術人員繼續(xù)教育專業(yè)科目學習指南。一、學習對象廣東省水利行業(yè)專業(yè)技術人

9、員。二、學習內容山體地質災害應急預案編制及其處理措施風暴潮災害應急管理技術三、學習任務和形式專業(yè)技術人員可任選1門課程參加培訓，每門課程按3天或18學時計算。具體組織培訓工作，由廣東水利電力職業(yè)技術學院和省水利學會負責。2013年廣東省交通運輸行業(yè)專業(yè)技術人員繼續(xù)教育專業(yè)科目學習指南根據廣東省專業(yè)技術人員繼續(xù)教育條例，結合本行業(yè)實際，現(xiàn)制定并發(fā)布2013年全省交通運輸行業(yè)專業(yè)技術人員繼續(xù)教育專業(yè)科目學習指南。1、 交通信息化 （一）廣東省交通運輸電子政務高級培訓 1、學習內容：電子政務頂層設計、電子政務資源整合、綜合辦公管理系統(tǒng)建立及體系融合、網上辦事大廳、陽光政務公開、公眾網站發(fā)展及評估等。

10、 2、學時要求：時間為四天，共計24個學時。3、學習形式：由廣東省交通運輸檔案信息管理中心組織，省交通運輸廳及交通運輸部等單位專家采用現(xiàn)場授課的形式對學員進行培訓。 4、有關要求：廳直屬各單位、各級交通主管部門的電子政務、信息化負責人、技術負責人員等，應積極參加。 （二）廣東省交通運輸行業(yè)專網使用管理和網絡安全培訓 1、學習內容：宣貫交通運輸虛擬專網管理辦法（暫行）、介紹專網節(jié)點業(yè)務辦理、節(jié)點工程實施、故障處理等流程和所需材料、基本網絡操作技能培訓、專網網絡安全、等級保護等知識學習、交通運輸行業(yè)信息化建設規(guī)劃等。 2、學時要求：時間為四天，共計24個學時。 3、學習形式：由廣東省交通運輸檔案信

11、息管理中心組織，交通運輸部、省經信委及省交通運輸廳等專家采用現(xiàn)場授課的形式對學員進行培訓。4、有關要求：廳直屬各單位、各級交通運輸局（委）、執(zhí)法局的交通運輸行業(yè)專網技術負責人員等，應積極參加。 （三）廣東省交通建設項目檔案編制 1、學習內容：根據我省交通建設項目檔案編制領域的實際情況，分別舉辦公路、水運建設工程項目檔案業(yè)務培訓，學習內容為：施工表格的選擇與規(guī)范填寫、基建管理過程及相關文件的管理、工程檔案的收集與整理、交通建設項目檔案編制的現(xiàn)行管理辦法、檔案的基礎知識、案例考察等。 2、學時要求：時間為三天，共計18個學時。 3、學習形式：由廣東省交通運輸檔案信息管理中心組織省交通運輸廳檔案、基

12、建、質量監(jiān)督管理部門及檔案行政主管部門采用現(xiàn)場授課的形式對學員進行培訓。 4、有關要求：各級交通主管部門的檔案管理人員、交通建設項目各參建單位負責人、技術負責人、專兼職檔案員員等，應積極參加。 （四）城市交通智慧支付 1、學習內容：一卡通產業(yè)鏈概況、一卡通產業(yè)生態(tài)構建、一卡通的發(fā)展及未來、一卡通通用技術、一卡通業(yè)務平臺管理和應用、一卡通清結算管理和應用、一卡通品牌及文化建設。2、學時：年度專業(yè)科目學時為4天或24學時。3、學習形式：培訓采用面授考試方式。4、有關要求 （1）組織實施：采用自愿參與、集中培訓的方式施行。 （2）施教機構：具體培訓委托廣東嶺南通股份有限公司負責實施。 （3）考試與成

13、績登記 ：專業(yè)技術人員參加培訓學習考試合格的，將頒發(fā)培訓合格證書，學時和成績將根據廣東省人力資源和社會保障廳關于專業(yè)技術人員繼續(xù)教育證書的管理辦法記入學員的繼續(xù)教育學時。二、廣東省交通運輸工程造價站 （一）學習內容 1、造價綜合管理系統(tǒng)。2、公路設計數(shù)量表編制標準化。 3、招標清單預算管理規(guī)程。 4、公路定額應用。5、水運工程造價管理。 （二）學時要求：5天或30個學時。 （三）培訓機構（單位）及學習形式1、培訓機構：廣東省交通運輸工程造價管理站、廣東省長大培訓技術學院。2、學習形式：現(xiàn)場授課。 （四）培訓對象：廣東省交通運輸工程造價從業(yè)人員。 三、公路橋梁 （一）學習內容 1、公路橋梁養(yǎng)護工

14、程師崗位培訓班，32學時；2、全省公路局長(站長)高級管理人員培訓班，24學時；3、全省公路養(yǎng)護中心、養(yǎng)護所（道班、站）領導干部培訓班，24學時；4、公路養(yǎng)護安全管理人員培訓班，16學時；5、道路與橋梁專業(yè)繼續(xù)教育培訓班（建設方向），24學時。6、道路與橋梁專業(yè)繼續(xù)教育培訓班（養(yǎng)護方向），24學時。7、道路與橋梁專業(yè)繼續(xù)教育培訓班（管理方向），24學時。 （二）學習形式：采用專家授課、現(xiàn)場教學與自學相結合的方法，以課堂面授學習為主，根據學習科目組織現(xiàn)場參觀考察，加深專業(yè)知識學習理解。 （三）有關要求：按計劃發(fā)出培訓通知和專業(yè)技術人員按自身條件在培訓機構報名學習兩種形式。各有關人員應及時關注培訓

15、通知，按年度培訓計劃表內容參加學習。 四、航道局 （一）學習內容：航道養(yǎng)護工程管理和預算編制。 （二）學時要求：3天或18學時。 （三）學習形式：集中授課和自學。 （四）有關要求：培訓時間在5月底至6月。 五、廣東交通職業(yè)技術學院 （一）公路工程施工技術1、培訓內容：針對我省公路發(fā)展的實際需要，對專業(yè)技術從業(yè)人員進行公路工程施工技術規(guī)范應用及新技術、新工藝、新材料培訓。2、培訓教材：公路工程施工技術規(guī)范。3、學時：不少于3天或18個學時。4、培訓形式：面授。5、培訓機構：廣東交通職業(yè)技術學院公路學院。 （二）公路工程試驗檢測技術1、培訓內容：針對我省公路發(fā)展的實際需要，對專業(yè)技術從業(yè)人員進行公

16、路工程質量管理及試驗檢測技術規(guī)范應用及檢測方法培訓。2、培訓教材：公路工程試驗檢測人員考前培訓教材。3、學時：不少于3天或18個學時。4、培訓形式：面授。5、培訓機構：廣東交通職業(yè)技術學院公路學院。 （三）汽車發(fā)動機機械系統(tǒng)診斷與檢修（國家級精品課程）1、培訓內容：發(fā)動機的結構與原理，發(fā)動機機械系統(tǒng)的故障診斷、檢測維修等知識與技能要求。2、培訓教材：由施教機構負責編寫提供。3、學時：不少于3天或18個學時。4、培訓形式：面授。5、培訓機構：廣東交通職業(yè)技術學院汽車學院。 （四）汽車運輸企業(yè)經營管理1、培訓內容：汽車運輸企業(yè)基礎、汽車運輸企業(yè)經營決策、汽車客運站務管理、汽車運輸企業(yè)車輛運行組織、

17、汽車運輸企業(yè)安全生產管理、汽車運輸服務質量管理、汽車運輸企業(yè)財務管理、汽車運輸企業(yè)文化與CI策略等。2、培訓教材：汽車運輸企業(yè)經營管理實務。3、培訓對象：交通運輸在崗專業(yè)技術人員。4、學時：不少于3天或18個學時。5、培訓形式：面授。6、培訓機構：廣東交通職業(yè)技術學院物流學院。 （五）現(xiàn)代物流倉儲與配送1、培訓內容：倉儲和倉儲管理概述、倉庫和倉儲機械設備、倉儲經營管理、倉儲作業(yè)管理、商品養(yǎng)護與倉庫安全管理、庫存管理、流通加工、配送、配送中心、分揀作業(yè)管理、配送運輸?shù)取?、培訓教材：物流倉儲與配送管理。3、培訓對象：物流運輸在崗專業(yè)技術人員。4、學時：不少于3天或18個學時。5、培訓形式：面授。

18、6、培訓機構：廣東交通職業(yè)技術學院物流學院。 （六）現(xiàn)代運輸市場營銷1、培訓內容：運輸市場與運輸市場營銷、運輸市場分析、運輸市場調查、運輸市場預測、運輸市場細分及目標市場選擇、運輸產品策略、運輸價格策略、運輸企業(yè)分銷渠道策略、運輸企業(yè)促銷策略、運輸企業(yè)網絡營銷、運輸市場營銷管理等。2、培訓教材：運輸市場營銷學。3、培訓對象：汽車運輸在崗專業(yè)技術人員。4、學時：不少于3天或18個學時。5、培訓形式：面授。6、培訓機構：廣東交通職業(yè)技術學院物流學院。 （七）監(jiān)控系統(tǒng)集成與維護1、培訓內容：針對我省交通機電系統(tǒng)施工與維護實際需要，對專業(yè)技術人員進行基本視頻監(jiān)控系統(tǒng)、收費站級視頻監(jiān)控系統(tǒng)路基、隧道監(jiān)控

19、系統(tǒng)、車輛及氣象檢測器子系統(tǒng)等技術進行培訓。2、培訓教材：高速公路機電系統(tǒng)、監(jiān)控系統(tǒng)集成與維護等。3、學時：不少于3 天或個學時。4、培訓形式：網上授課+現(xiàn)場操作。5、培訓機構：廣東交通職業(yè)技術學院計算機學院。 （八）公路收費系統(tǒng)集成與維護1、培訓內容：針對我省公路收費系統(tǒng)集成與維護實際需要，對專業(yè)技術人員進行高速公路收費站收費系統(tǒng)集成與維護、高速公路收費站監(jiān)控系統(tǒng)集成與維護、高速公路收費站通訊系統(tǒng)集成與維護等技術進行培訓。2、培訓教材：高速公路收費系統(tǒng)、收費系統(tǒng)集成與維護等。3、學時：不少于3 天或個學時。4、培訓形式：網上授課+現(xiàn)場操作。5、培訓機構：廣東交通職業(yè)技術學院計算機學院。 （九

20、）可編程序控制器（PLC）應用1、培訓內容：采用一體化教學方式，以交通行業(yè)應用為案例，講解PLC的基本概念、工作方式，PLC編程軟件的使用，PLC的基本指令的應用，及定時器、計數(shù)器等軟元件的使用。2、培訓教材：由施教機構負責編寫提供。3、學時：不少于3 天或個學時。4、培訓形式：面授。5、培訓機構：廣東交通職業(yè)技術學院城市軌道交通學院。 （十）全站儀工程施工放樣1、培訓內容：全站儀操作及功能介紹；全站儀與電腦進行數(shù)據通訊；用全站儀放樣線路中樁邊樁、放樣建筑物樁位；線路中樁邊樁坐標計算、建筑物樁位坐標計算等2、培訓教材：全站儀工程施工放樣培訓教材（自編）。3、培訓學時：不少于3 天或個學時。4、

21、培訓形式：面授。5、培訓機構：廣東交通職業(yè)技術學院城市軌道交通學院。 （十一）港口物流業(yè)務1、培訓內容：港口物流新理念、港口物流功能的拓展、港口物流與倉儲管理、港口庫場管理。2、培訓教材：港口物流、港口物流管理。3、學時：不少于3 天或個學時。4、培訓形式：面授。5、培訓機構：廣東交通職業(yè)技術學院口岸商貿學院。 （十二）港口安全技術管理1、培訓內容：港口生產中的不安全行為分析、港口安全操作基本規(guī)程、港口生產過程中安全事故的預防、港口安全管理基本法律法規(guī)。2、培訓教材：港口安全技術管理（自編）、中華人民共和國安全生產法和中華人民共和國港口法等相關港口安全生產法律法規(guī)。3、學時：按18 學時或3

22、天計算。4、培訓形式：面授。5、培訓機構：廣東交通職業(yè)技術學院口岸商貿學院。 （十三）現(xiàn)代船舶資源管理1、 培訓內容：通過本課程的學習，使學員了解STCW78/95公約關于現(xiàn)代船舶資源管理的相關要求，熟悉船舶資源管理的有關知識，掌握高級船員組織工作的藝術。 2、培訓教材：由施教機構負責編寫提供。3、學時：按18個學時或3天計算。4、培訓形式：面授。5、培訓機構：廣東交通職業(yè)技術學院海事學院。 （十四）航道與引航技術1、培訓內容：通過本課程的學習，使學員了解航道的基礎知識，熟悉內河引航要領，掌握內河引航的基本技術。2、培訓教材：由施教機構負責編寫提供。3、學時：按18個學時或3天計算。4、培訓形

23、式：面授。5、培訓機構：廣東交通職業(yè)技術學院海事學院。具體組織培訓工作由廣東交通職業(yè)技術學院專業(yè)技術人員繼續(xù)教育基地負責。2013年廣東省國際商務專業(yè)技術人員繼續(xù)教育專業(yè)科目學習指南為進一步完善和提高我省國際商務領域專業(yè)技術人員的知識結構、研究和自主創(chuàng)新能力、專業(yè)理論水平及其綜合素養(yǎng)，根據廣東省專業(yè)技術人員繼續(xù)教育條例要求，結合本專業(yè)實際，現(xiàn)制定并發(fā)布我省2013年國際商務專業(yè)技術人員繼續(xù)教育專業(yè)科目學習指南。1、 學習內容現(xiàn)代經濟管理科學和國際商務專業(yè)新理論、新方法及其發(fā)展趨勢；國內國際經濟政策和法規(guī)發(fā)展動態(tài)；國際經濟形勢分析及應對知識；重點市場和重點投資區(qū)域經濟發(fā)展狀況及貿易政策；國際商務

24、實務等。2、 學時要求專業(yè)技術人員可任意選擇至少2項學習內容，專業(yè)科目繼續(xù)教育學時一年一般安排7天或42學時。3、 學習形式可通過培訓班、進修班、研修班、函授班、學術講座、學術交流、網絡學習等多種方式進行。 2013年廣東省文化藝術專業(yè)技術人員繼續(xù)教育專業(yè)科目學習指南 為進一步完善和提高我省文化藝術領域專業(yè)技術人員的知識結構、研究和自主創(chuàng)新能力、專業(yè)理論水平及其綜合素養(yǎng)，根據廣東省專業(yè)技術人員繼續(xù)教育條例要求，結合本行業(yè)實際，現(xiàn)制定并發(fā)布文化藝術繼續(xù)教育專業(yè)科目學習指南。 一、學習內容 按照文化強省建設要求，2013年廣東省文化藝術系列專業(yè)技術人員繼續(xù)教育專業(yè)科目如下：（1） 藝術專業(yè) 美術，

25、戲劇，舞蹈編導，舞臺藝術編導，舞蹈基本功，中國舞，中國民族民間舞，芭蕾舞，拉丁舞，摩登舞，現(xiàn)代舞，毯子功，聲樂，視唱練耳，樂理，合唱訓練，現(xiàn)代舞，形體表演藝術，編劇，導演，編導的創(chuàng)作思維與修養(yǎng)，舞臺藝術，舞臺燈光設計，舞臺美術設計，舞美設計制作，粵劇概述，粵劇唱功，粵劇劇目，粵劇基本功，粵劇毯子功，粵劇把子，粵劇身段，粵劇排場，粵劇結構，粵劇合奏，粵劇表演，粵劇音樂，粵劇舞美，粵劇燈光，粵劇舞臺常識，音樂，民樂聲部合奏訓練，民族傳統(tǒng)音樂，民族現(xiàn)代音樂，民族器樂合奏，民族管弦樂復調基礎，民族管弦樂和聲基礎，民族管弦樂配器基礎，演奏心理學，演奏技巧培訓,中國文化及修養(yǎng)系列講座,音樂欣賞。 （二）群

26、眾文化專業(yè) 少兒美術教育，文學創(chuàng)作，書法，攝影，戲劇表演，少兒歌曲創(chuàng)作，少兒美術教育，歌詞寫作，小戲小品創(chuàng)作，廣場排舞藝術，文化館館長培訓，文化站長培訓，文化館站業(yè)務干部藝術培訓，基層群眾文化業(yè)務培訓，群眾廣場排舞骨干培訓，廣東粵東西北（包括少數(shù)民族）地區(qū)業(yè)務干部免費藝術培訓，文化生態(tài)保護區(qū)建設及保護區(qū)建設規(guī)劃，國家級、省級非遺代表性名錄項目和代表性項目傳承人文本寫作，非物質文化遺產數(shù)字化建設，非物質文化遺產生產性保護工作，非物質文化遺產項目保護單位管理及傳承人培訓，少數(shù)民族地區(qū)特色非物質文化遺產項目管理。 （三）圖書資料專業(yè) 圖書館館長培訓，數(shù)字資源，圖書資料，圖書館管理，圖書分類，讀者服務

27、，學術論文寫作實證談，圖書分類，圖書館信息業(yè)務，圖書館學情報學，中文圖書機讀目錄格式編目，圖書資料系列職稱評審相關知識。 （四）文物博物專業(yè) 田野考古，文物保護工程業(yè)務，文物安全管理，藏品鑒賞，文物鑒定，文物講解，講解員業(yè)務知識，文物陳列展覽策劃，古籍整理，動物標本培訓，文物普查，嶺南考古。二、學時要求 根據關于專業(yè)技術人員繼續(xù)教育證書的管理辦法（粵人社發(fā)2010321號）的規(guī)定，專業(yè)技術人員必須完成每年累計不少于12天或72學時的年度繼續(xù)教育任務，其中，專業(yè)科目一般安排7天或42學時。1天需不低于6學時，1學時為45分鐘。各科目學習天數(shù)與學時可以作為本科目學習時間合并計算。1天不足6學時的，

28、按實際學時計算。依據關于專業(yè)技術人員繼續(xù)教育證書的管理辦法相關規(guī)定，專業(yè)技術人員所取得的有關成果可作為完成或部分完成繼續(xù)教育專業(yè)科目必修以外內容和學習時間計算。2、 學習形式2013年廣東省文化藝術系列專業(yè)技術人員繼續(xù)教育專業(yè)科目學習可通過舉辦培訓班、進修班、研修班、函授班、學術講座、學術交流、網上培訓等多種方式進行，培訓教材由培訓單位提供。 四、施教機構廣東省文化藝術系列專業(yè)技術人員繼續(xù)教育專業(yè)科目學習由廣東省文化廳、廣東省文化系統(tǒng)有關單位及經省人力資源和社會保障廳備案的繼續(xù)教育基地組織實施。 五、有關要求（一）高度重視，加強組織。專業(yè)科目學習是專業(yè)技術人員繼續(xù)教育的重要內容，也是提升專業(yè)技

29、術人員隊伍綜合素質的重要途徑。各級文化部門要充分認識專業(yè)技術人員專業(yè)科目學習的重要性，認真組織好文化藝術系列專業(yè)技術人員的專業(yè)科目培訓工作。專業(yè)技術人員要認真做好自身專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，自覺主動參加繼續(xù)教育活動，按時高質保量完成規(guī)定的繼續(xù)教育內容和課時，不斷提高專業(yè)技術水平。   （二）依托平臺，加強管理。2011年，“廣東省專業(yè)技術人員繼續(xù)教育信息管理系統(tǒng)”正式啟用，該系統(tǒng)具備專業(yè)技術人員繼續(xù)教育網上注冊、登記、審核、認定和發(fā)放證書、證書查詢等功能，實現(xiàn)了專業(yè)技術人員繼續(xù)教育管理的信息化、規(guī)范化。參加專業(yè)科目學習的專業(yè)技術人員應及時將專業(yè)科目學習的情況在系統(tǒng)進行登記，并上傳有關

30、資料。培訓組織單位應主動為參加培訓的專業(yè)技術人員及時發(fā)放繼續(xù)教育培訓證明或申報繼續(xù)教育學習，加強系統(tǒng)的管理使用工作。  2013年廣東省衛(wèi)生專業(yè)技術人員繼續(xù)教育專業(yè)科目學習指南為進一步完善和提高我省衛(wèi)生專業(yè)技術人員的知識結構、自主創(chuàng)新意識和能力、專業(yè)理論水平及其綜合素養(yǎng)，根據衛(wèi)生部、人事部頒發(fā)的繼續(xù)醫(yī)學教育規(guī)定（試行）和國家中醫(yī)藥管理局中醫(yī)藥繼續(xù)教育規(guī)定精神，按照廣東省專業(yè)技術人員繼續(xù)教育條例規(guī)定，結合我省衛(wèi)生專業(yè)技術人員繼續(xù)醫(yī)學教育工作的特點和實際，特制訂2013年廣東省衛(wèi)生專業(yè)技術人員繼續(xù)教育專業(yè)科目學習指南。 一、學習內容和形式衛(wèi)生技術人員專業(yè)科目學習按照“統(tǒng)籌協(xié)調、

31、分類指導、按需施教、講求實效”的原則，以醫(yī)改重大專項衛(wèi)生人員培訓項目為主要內容，注重針對性和實用性。（1） 中級及以上技術職稱的衛(wèi)生專業(yè)技術人員（護理專業(yè)含護理師）專業(yè)科目學習以廣東省繼續(xù)醫(yī)學教育委員會公布的2013年國家級、省級繼續(xù)醫(yī)學教育項目和廣東省中醫(yī)藥繼續(xù)教育委員會公布的2013年國家級、省級中醫(yī)藥繼續(xù)教育項目以及各市繼續(xù)醫(yī)學教育（中醫(yī)藥繼續(xù)教育）委員會公布的市級繼續(xù)醫(yī)學教育（中醫(yī)藥繼續(xù)教育）項目為主要內容，加強醫(yī)學理論、職業(yè)道德和醫(yī)學人文修養(yǎng)等相關內容的學習。 2013年國家級、省級繼續(xù)醫(yī)學教育（中醫(yī)藥繼續(xù)教育）項目可在廣東省衛(wèi)生科教網（）和省級繼續(xù)醫(yī)學教育項目網上申報及信息反饋系統(tǒng)

32、上查詢。（二）初級職稱衛(wèi)生專業(yè)技術人員專業(yè)科目學習以提高臨床能力為重點，參加以適宜技術為主的知識和實踐能力培訓。1.臨床醫(yī)學專業(yè)人員按廣東省臨床住院醫(yī)師規(guī)范化培訓實施方案要求，開展住院醫(yī)師（含全科醫(yī)師）規(guī)范化培訓；中醫(yī)專業(yè)技術人員按照廣東省中醫(yī)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓暫行管理辦法要求開展中醫(yī)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓。2.社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生機構、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院衛(wèi)生專業(yè)技術人員按照國家基本公共衛(wèi)生服務規(guī)范（2011年版）和關于印發(fā)廣東省全科醫(yī)師轉崗培訓實施方案的通知（粵衛(wèi)201159號）參加崗位培訓和轉崗培訓。3.鄉(xiāng)村醫(yī)生以基本公共衛(wèi)生服務知識技能培訓為主要內容，包括衛(wèi)生應急基本知識及突發(fā)公共衛(wèi)生事件信息報告和處置等。

33、采取臨床進修、集中培訓、城鄉(xiāng)對口支援等多種方式，選派鄉(xiāng)村醫(yī)生到縣級醫(yī)療衛(wèi)生機構或醫(yī)學院校接受培訓。二、管理辦法衛(wèi)生專業(yè)技術人員繼續(xù)教育專業(yè)科目學習實行學分制管理。依照廣東省繼續(xù)醫(yī)學教育學分授予與實施辦法（粵繼醫(yī)教200710號）執(zhí)行。2013年廣東省審計專業(yè)技術人員繼續(xù)教育專業(yè)科目學習指南為進一步完善和提高我省審計領域專業(yè)技術人員的知識結構、研究和自主創(chuàng)新能力、專業(yè)理論水平及其綜合素養(yǎng)，根據廣東省專業(yè)技術人員繼續(xù)教育條例要求，結合本行業(yè)實際，現(xiàn)制定并發(fā)布廣東省審計專業(yè)技術人員繼續(xù)教育專業(yè)科目學習指南。1、 學習內容（一）經濟責任審計業(yè)務；（二）財政違法行為處罰處分條例（國務院令第427號）。二

34、、學時要求按14學時計算。3、 學習形式審計機關專業(yè)技術人員可參加省審計廳和各地級以上市審計局舉辦的培訓班，內部審計和社會審計人員可參加廣東省內部審計協(xié)會舉辦的培訓班。4、 有關要求審計專業(yè)技術人員要積極參加各類審計業(yè)務培訓，不斷提高審計專業(yè)技術水平。2013年廣東省林業(yè)專業(yè)技術人員繼續(xù)教育專業(yè)科目學習指南 為進一步完善和提高我省林業(yè)領域專業(yè)技術人員的知識結構、研究和自主創(chuàng)新能力、專業(yè)理論水平及其綜合素養(yǎng)，根據廣東省專業(yè)技術人員繼續(xù)教育條例要求，結合本行業(yè)實際，現(xiàn)制定并發(fā)布林業(yè)專業(yè)人員繼續(xù)教育專業(yè)科目學習指南。一、學習內容專業(yè)科目一：濕地建設、保護及利用濕地是重要的國土資源和自然資源，與人類的

35、生存、繁衍、發(fā)展息息相關，為人類的生產、生活提供多種資源，具有巨大的環(huán)境功能和效益，特別是具有強大的生態(tài)凈化作用，是全球三大生態(tài)系統(tǒng)之一。通過該科目的學習，讓學員認識保護濕地的特殊重要意義，了解我國我省目前濕地資源的現(xiàn)狀，提升學員保護和合理利用濕地資源的理念。專業(yè)科目二：林業(yè)信息化林業(yè)信息化建設是現(xiàn)代林業(yè)建設的重要組成部分，是促進林業(yè)科學發(fā)展的重要手段，是關系林業(yè)工作全局的戰(zhàn)略舉措和當務之急。通過學習，讓學員了解國內外林業(yè)信息技術應用現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢，以及我國林業(yè)信息化建設目標、總體框架和建設內容，加快推進我省林業(yè)信息化進程，逐步建立科學的林業(yè)信息化體系，促進林業(yè)決策科學化、辦公規(guī)范化、監(jiān)督透明

36、化和服務便捷化，提升林業(yè)信息化水平，把現(xiàn)代林業(yè)推向科學發(fā)展的新階段。專業(yè)科目三：林下經濟發(fā)展林下經濟，建立以林為主，林下種植、林下養(yǎng)殖、林下產品采集加工以及森林景觀綜合利用等相結合的立體林業(yè)經營模式，有利于增加林農收入、鞏固集體林權制度改革和生態(tài)建設成果、加快林業(yè)產業(yè)結構調整步伐。通過學習，讓學員充分認識發(fā)展林下經濟的重要意義，了解我省鼓勵發(fā)展林下經濟的政策措施及總體規(guī)劃，加大政策宣傳，提升對各地發(fā)展林業(yè)經濟的技術指導。二、學時要求本年度指定專業(yè)科目學時為3天或18學時。三、學習形式廣東省林業(yè)專業(yè)技術人員繼續(xù)教育專業(yè)科目的學習，由經省林業(yè)主管部門認可的施教機構或遠程教育平臺進行面授培訓、網絡學

37、習。四、有關要求各用人單位要認真貫徹廣東省專業(yè)技術人員繼續(xù)教育條例，重視專業(yè)人員繼續(xù)教育工作，組織專業(yè)技術人員參加知識更新學習，為專業(yè)技術人員參加繼續(xù)教育學習提供必要的條件和服務。各施教機構要嚴把教學質量關，進一步提高培訓實效性。2013年廣東省海洋與漁業(yè)專業(yè)技術人員繼續(xù)教育專業(yè)科目學習指南為進一步完善和提高我省海洋與漁業(yè)專業(yè)領域專業(yè)技術人員的知識結構、研究和自主創(chuàng)新能力、專業(yè)理論水平及其綜合素養(yǎng)，根據廣東省專業(yè)技術人員繼續(xù)教育條例要求，結合本行業(yè)實際，現(xiàn)制定并發(fā)布廣東省海洋與漁業(yè)專業(yè)繼續(xù)教育專業(yè)科目學習指南。 一、學習內容（一）海洋工程類，主要內容為： 1、海洋生態(tài)；2、海洋化學；3、海洋物

38、理；4、物理海洋；5、海洋地質；6、海洋測繪。（二）漁業(yè)技術類，主要內容為：1、無公害水產養(yǎng)殖安全用藥技術；2、水產健康高效養(yǎng)殖新概念；3、池塘養(yǎng)魚新技術；4、動物營養(yǎng)與飼料；5、航海技術。（三）漁業(yè)資源與環(huán)境保護類，主要內容為：1、環(huán)境保護概論；2、漁業(yè)資源管理概論；3、漁業(yè)水域生態(tài)環(huán)境保護和管理；4、生態(tài)環(huán)境保護概論。（四）漁業(yè)船舶工程類，主要內容為：1、船舶設計工藝和機電前沿技術；2、漁業(yè)船舶發(fā)展形勢分析；3、先進裝備技術在漁業(yè)船舶中的應用。 （五）制冷與加工類，主要內容為：1、水產品加工質量安全保證體系（HACCP）；2、水產品加工與綜合利用；3、制冷節(jié)能技術的應用。（六）漁港工程類，

39、主要內容為：1、漁港總體設計規(guī)范；2、港口與航道工程；3、水資源利用與保護；4、港口電氣設備；5、港口水工建筑物；6、港口規(guī)劃與布置；7、水運工程施工；8、中國水運工程建設技術。二、學時要求2013年廣東省海洋與漁業(yè)專業(yè)技術人員繼續(xù)教育專業(yè)科目學習應不少于7天或42學時。選修科目由專業(yè)技術人員和用人單位協(xié)商確定，一般應不低于2天或12學時。三、學習形式專業(yè)科目學習采取培訓班、進修班、研修班、學術講座、學術會議、業(yè)務考察、遠程教育、網絡學習等多種方式進行。四、有關要求各單位要依托“廣東省專業(yè)技術人員繼續(xù)教育管理系統(tǒng)”和“廣東學習網”，認真做好專業(yè)技術人員繼續(xù)教育工作，鼓勵和支持專業(yè)技術人員參加各

40、類形式的學習培訓。專業(yè)技術人員要妥善處理工學矛盾，及時完成網上學習注冊登記和學時申報，主動參加專業(yè)技術教育各類培訓。2013年廣東省統(tǒng)計專業(yè)技術人員繼續(xù)教育專業(yè)科目學習指南為進一步完善和提高我省統(tǒng)計專業(yè)領域專業(yè)技術人員的知識結構、研究和自主創(chuàng)新能力、專業(yè)理論水平及其綜合素養(yǎng)，根據廣東省專業(yè)技術人員繼續(xù)教育條例要求，結合本行業(yè)實際，現(xiàn)制定并發(fā)布統(tǒng)計專業(yè)繼續(xù)教育專業(yè)科目學習指南。 一、學習內容 （一）專業(yè)基礎理論：博弈論與決策策略、創(chuàng)新思維與決策藝術。（二）統(tǒng)計分析方法：多元統(tǒng)計（）聚類分析、數(shù)據挖掘、時間序列分析、數(shù)理統(tǒng)計（）抽樣分析。（三）統(tǒng)計工作實務：經濟運行與監(jiān)測預警系統(tǒng)研究、統(tǒng)計科學研究

41、與學術論文撰寫、指數(shù)方法及其應用。（四）前沿專題：統(tǒng)計學若干前沿問題。二、學時要求專業(yè)基礎理論12學時，統(tǒng)計分析方法12學時，統(tǒng)計工作實務12學時，前沿專題6學時。三、學習形式統(tǒng)計專業(yè)繼續(xù)教育專業(yè)科目學習采取集中培訓學習形式，具體培訓工作由中山大學嶺南學院EDP中心負責（招生網址：咨詢電話84112185）。四、有關要求我省統(tǒng)計專業(yè)已取得中級以上統(tǒng)計師資格專業(yè)技術人員繼續(xù)教育專業(yè)科目適用此學習指南。其他級別統(tǒng)計專業(yè)技術人員繼續(xù)教育專業(yè)科目學習參照相近專業(yè)。2013年廣東省體育系列專業(yè)技術人員繼續(xù)教育專業(yè)科目學習指南為進一步完善和提高我省體育領域專業(yè)技術人員的知識結構

42、、研究和自主創(chuàng)新能力、專業(yè)理論水平及其綜合素養(yǎng)，根據廣東省專業(yè)技術人員繼續(xù)教育條例要求，結合本行業(yè)實際，現(xiàn)制定并發(fā)布2013年廣東省體育系列專業(yè)科目學習指南。一、學習內容（一）體育教練員（含體能教練）專業(yè)科目訓練計劃制定與實施、運動訓練學、體能訓練專題培訓、運動防護。（二）體育科研人員專業(yè)科目運動生化、運動神經生物學、運動營養(yǎng)與尖子運動員膳食控制設計、體能訓練科學監(jiān)控、運動訓練學、運動技能學、體能訓練與競技狀態(tài)調控、運動心理學。（三）運動醫(yī)學人員專業(yè)科目運動醫(yī)學基本理論、康復醫(yī)療的基本技術、康復方法與恢復性體能訓練手段應用、運動損傷預防監(jiān)控的方法與程序、運動訓練學、運動技能學、體能訓練與競技狀

43、態(tài)調控。二、學時要求2013年廣東省體育系列專業(yè)技術人員繼續(xù)教育專業(yè)科目學習指南必修內容學時為3天或18個學時。三、學習形式專業(yè)科目學習可通過舉辦培訓班、學術講座、學術交流等多種方式進行。廣東體育職業(yè)技術學院作為廣東省人力資源和社會保障廳備案的施教機構，編寫并提供相關培訓資料，負責培訓工作的組織實施。四、有關要求各單位要積極引導專業(yè)技術人員及時完成網上注冊登記和學習申報工作，認真做好專業(yè)技術人員繼續(xù)教育工作學習審核工作。施教機構要結合體育行業(yè)的特點，貼近專業(yè)技術人員的實際，認真編寫教材，及時發(fā)布年度培訓計劃，不斷提高師資質量，提高繼續(xù)教學水平。專業(yè)技術人員要自覺主動參加繼續(xù)教育活動，按時高質保

44、量完成規(guī)定的繼續(xù)教育內容和課時，不斷提高專業(yè)技術水平。2013年廣東省檔案專業(yè)技術人員繼續(xù)教育專業(yè)科目學習指南為進一步完善和提高我省檔案工作領域專業(yè)技術人員的知識結構、研究和自主創(chuàng)新能力、專業(yè)理論水平及其綜合素養(yǎng),根據廣東省專業(yè)技術人員繼續(xù)教育條例要求，結合本行業(yè)實際，現(xiàn)制定并發(fā)布2013年廣東省檔案專業(yè)技術人員繼續(xù)教育專業(yè)科目學習指南。一、學習內容檔案服務的功能拓展、檔案利用與服務、檔案利用與保密的關系等。 二、學時要求 本年度專業(yè)科目學時為3天18學時。三、學習形式由廣東省檔案專業(yè)技術人員繼續(xù)教育基地負責實施，采用組織集中面授培訓的形式。4、 有關要求請各地級以上市檔案局、順德區(qū)檔案局按照

45、該指南要求，認真組織本地區(qū)檔案專業(yè)技術人員進行繼續(xù)教育專業(yè)科目的學習。2013年廣東省地質勘查行業(yè)專業(yè)技術人員繼續(xù)教育專業(yè)科目學習指南為進一步完善和提高我省地質勘查行業(yè)領域專業(yè)技術人員的知識結構、研究和自主創(chuàng)新能力、專業(yè)理論水平及其綜合素養(yǎng),根據廣東省專業(yè)技術人員繼續(xù)教育條例要求，結合本行業(yè)實際，現(xiàn)制定并發(fā)布地質勘查行業(yè)繼續(xù)教育專業(yè)科目學習指南。一、學習內容（一）工程地質學（二）企業(yè)安全文化知識（三）礦產勘查野外工作方法及技術要求（四）物探方法技術基本原理及其應用（五）GIS基本原理及其在地質工作中的應用（六）地球化學勘查方法概論（七）廣東省水文工程地質概況及鉆探知識（八）水工環(huán)地質野外工作方

46、法（九）地災評估及礦山地質環(huán)境恢復治理方案工作要點等二、學時要求 根據我省專業(yè)技術人員繼續(xù)教育證書的管理辦法的第三條規(guī)定，專業(yè)技術人員必須完成每年累計不少于7天或42學時的年度專業(yè)科目繼續(xù)教育任務確定培訓學時，專業(yè)科目培訓教材由施教機構提供相關培訓資料。三、學習形式按照廣東省專業(yè)技術人員繼續(xù)教育條例要求，地質勘查行業(yè)專業(yè)技術人員每年需參加經人力資源和社會保障部門備案的施教機構舉辦的專業(yè)科目繼續(xù)教育培訓班學習，學習結束時頒發(fā)廣東省專業(yè)技術人員繼續(xù)教育證明。四、有關要求（一）專業(yè)技術人員可根據自身情況選擇培訓班期，遵守學習紀律和有關制度，完成規(guī)定的繼續(xù)教育學時，并及時上傳相關學習證明材料；（二）專

47、業(yè)技術人員所在單位應保證專業(yè)技術人員參加繼續(xù)教育的時間，并提供必要的條件；（三）施教機構應當依法開展繼續(xù)教育活動，按照確定的科目和課程編制教學計劃并組織教學，突出地質勘查專業(yè)能力培訓，保證教學質量。2013年廣東省地震系統(tǒng)專業(yè)技術人員繼續(xù)教育專業(yè)科目學習指南為進一步完善和提高我省地震系統(tǒng)領域專業(yè)技術人員的知識結構、研究和自主創(chuàng)新能力、專業(yè)理論水平及其綜合素養(yǎng)，根據廣東省專業(yè)技術人員繼續(xù)教育條例要求，結合本行業(yè)實際，現(xiàn)制定并發(fā)布地震系統(tǒng)繼續(xù)教育專業(yè)科目學習指南。1、 學習內容按照理論聯(lián)系實際，圍繞大局，講求實效原則，年度培訓的主要內容為地震監(jiān)測預報、震害防御、應急救援三大體系建設內容及廣東省防震

48、減災條例（修訂）的宣貫。2、 學時要求根據廣東省專業(yè)技術人員繼續(xù)教育證書管理辦法的第三條、第六條規(guī)定，年度專業(yè)科目必修科目學時為3天或18學時。具體培訓組織實施機構為廣東省地震局。2013年廣東省出版專業(yè)技術人員繼續(xù)教育專業(yè)科目學習指南為進一步完善和提高我省新聞出版領域專業(yè)技術人員的知識結構、研究和自主創(chuàng)新能力、專業(yè)理論水平及其綜合素養(yǎng)，根據廣東省專業(yè)技術人員繼續(xù)教育條例要求，結合本行業(yè)實際，現(xiàn)制定并發(fā)布2013年廣東省出版專業(yè)技術人員繼續(xù)教育專業(yè)科目學習指南。一、專業(yè)必修科目內容學術著作出版規(guī)范化、職業(yè)編輯思維創(chuàng)新二、學時年度專業(yè)必修科目學時為3天或者18學時三、學習形式集中培訓學習四、培訓

49、教材出版社的經營和管理、編輯出版實務與技能、創(chuàng)意傳播管理：數(shù)字時代的營銷革命具體培訓組織工作由廣東省新聞出版技師學院負責。2013年廣東省藥學專業(yè)技術人員繼續(xù)教育專業(yè)科目學習指南為進一步完善和提高我省藥學專業(yè)技術人員的知識機構、研究和自主創(chuàng)新能力、專業(yè)理論水平及其綜合素養(yǎng)，根據廣東省專業(yè)技術人員繼續(xù)教育條例要求，結合本行業(yè)實際，現(xiàn)制定并發(fā)布藥學專業(yè)技術人員繼續(xù)教育專業(yè)科目學習指南。一、學習內容1、國家藥品安全“十二五”規(guī)劃2、GMP廠房與設施3、抗菌藥物的合理應用4、藥品驗證實施與檢查5、中藥緩釋、控釋制劑研究的難點與思考6、2010版藥典新增藥材飲片品種概述7、抗菌藥物的合理應用8、物流管理

50、基本知識9、美國醫(yī)院門診藥學服務的基本標準10、藥品流通企業(yè)供應鏈管理11、老年常見病的識別、預防及保養(yǎng)12、細菌耐藥及抗菌藥物合理應用13、全國藥品流通行業(yè)發(fā)展規(guī)劃綱要（20112015年）14、合理使用中藥注射劑的原則15、非處方中成藥的合理使用16、臨床合理用藥質量控制與干預方法17、血栓疾病藥物治療的藥學監(jiān)護二、學時要求按照廣東省人力資源和社會保障廳關于專業(yè)技術人員繼續(xù)教育證書的管理辦法的規(guī)定要求，2013年廣東省藥學專業(yè)技術人員繼續(xù)教育專業(yè)科目培訓應安排7天或42學時學習。三、學習形式廣東省食品藥品監(jiān)督管理局委托廣東省執(zhí)業(yè)藥師注冊中心組織實施2013年廣東省藥學專業(yè)技術人員繼續(xù)教育面

51、授培訓和網絡學習，各地市、順德區(qū)醫(yī)藥職業(yè)技能培訓中心承辦面授培訓。四、有關要求用人單位應當為本單位藥學專業(yè)技術人員參加和完成繼續(xù)教育提供必要的時間、按時足額發(fā)放藥學專業(yè)技術人員接受繼續(xù)教育期間的工資和福利，提供必要經費及其他條件等保障，并把藥學專業(yè)技術人員完成繼續(xù)教育的情況作為對其年度考核、崗位聘任、續(xù)聘、晉升的重要條件。廣東省執(zhí)業(yè)藥師注冊中心及各地市、順德區(qū)醫(yī)藥職業(yè)技能培訓中心應嚴格按照要求，制訂培訓計劃，規(guī)范組織學習，及時申報及審核，確保培訓質量。 2013年廣東省文學創(chuàng)作專業(yè)技術人員繼續(xù)教育專業(yè)科目學習指南為進一步完善和提高我省文學創(chuàng)作領域專業(yè)技術人員的知識結構、研究和自主創(chuàng)新能力、專業(yè)

52、理論水平及其綜合素養(yǎng)，根據廣東省專業(yè)技術人員繼續(xù)教育條例要求，結合本行業(yè)實際，現(xiàn)制定并發(fā)布文學創(chuàng)作繼續(xù)教育專業(yè)科目學習指南。一、學習內容馬列文論的藝術發(fā)展論、藝術生產論，小說、詩歌、散文、報告文學創(chuàng)作藝術。二、學時要求按7天或42學時計算。三、學習形式今年申報職稱評審人員到廣東省作家協(xié)會參加“文學創(chuàng)作專業(yè)繼續(xù)教育”培訓面授班學習（有關事項另行通知）；非今年申報職稱評審人員到廣東省作家協(xié)會繼續(xù)教育管理系統(tǒng)（網址：“四、有關要求全省文學創(chuàng)作專業(yè)技術人員要按時完成文學創(chuàng)作繼續(xù)教育專業(yè)科目培訓，并按有關要求及時申報學時。2013年廣東省石油和化工行業(yè)專業(yè)技術人員繼續(xù)教育專業(yè)科目學習指南為進一步完善我省

53、石油和化工領域專業(yè)技術人員的知識結構，提高研究和自主創(chuàng)新能力，提高專業(yè)理論水平及其綜合素養(yǎng),根據廣東省專業(yè)技術人員繼續(xù)教育條例要求，結合本行業(yè)實際，現(xiàn)制定并發(fā)布石油和化工繼續(xù)教育專業(yè)科目學習指南。一、學習內容按照理論聯(lián)系實際、圍繞大局、講求實效原則，2013年廣東省石油和化工專業(yè)技術人員繼續(xù)教育專業(yè)科目的學習內容是“新材料技術系列”、“石油化工企業(yè)項目管理”2個系列專題以及“總部經濟高研班”。考慮到石油、化工專業(yè)技術人員隊伍的特點和實際需要，在以上2個專業(yè)科目系列專題與高研班的基礎上，針對石油、化工行業(yè)增加“石化給水節(jié)水污水回用水系統(tǒng)集成技術與產業(yè)化”、“烯烴技術改造工程技術”、“在役石油專用管修復配套技術研究”、“合成纖維的最新科研技術成果及發(fā)展”、“石化液化氣罐區(qū)隱患整治”“石油化工儀表自動化新進展”等專題。 二、學時要求根據我省專業(yè)技術人員繼續(xù)教育證書的管理辦法的第三條、第六條規(guī)定，2013年廣東省專業(yè)技術人員繼續(xù)教育專業(yè)科目學習任務必須完成每年累計不少于7天或42學時。專業(yè)技術人員可從以上專題中任意選擇相應數(shù)量的專題學習。學滿3天或修完18學時，可認定為完成專業(yè)科目必修內容學習任務；學滿7天或修完42學時，可認定為完成專業(yè)科目學習任務。三、學習形式專業(yè)技術人員可參加廣州市化工專業(yè)