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文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上二年級(jí)趣味游考活動(dòng)方案模塊一:語文素養(yǎng)一、活動(dòng)安排活動(dòng)項(xiàng)目游戲規(guī)則活動(dòng)前準(zhǔn)備評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)活動(dòng)場地及教師我與水滴寶寶有個(gè)約會(huì)(身份識(shí)別)1、學(xué)生到教師處領(lǐng)取登分卡,指認(rèn)我們學(xué)校的吉祥物點(diǎn)點(diǎn)滴滴的名字。2、學(xué)生認(rèn)認(rèn)真真地書寫自己的班級(jí)和名字。每班準(zhǔn)備40張登分卡。:1.能夠正確指認(rèn)點(diǎn)點(diǎn)和滴滴。2.書寫姿勢、握筆姿勢正確。3.字體清楚、美觀。一(1)班一(6)班:1.能夠正確指認(rèn)點(diǎn)點(diǎn)和滴滴。2.書寫姿勢、握筆姿勢有待改進(jìn)。3.字體較清楚、美觀。1.能夠正確指認(rèn)點(diǎn)點(diǎn)和滴滴。2.書寫姿勢、握筆姿勢需要不斷提醒。3.字體較清楚、不美觀。火眼金睛(青蛙跳臺(tái)識(shí)字能力)測試個(gè)別進(jìn)行,學(xué)生當(dāng)

2、青蛙,進(jìn)行三級(jí)跳,跳至終點(diǎn),邊上有蟲子字條,上面有一首識(shí)字兒歌,認(rèn)讀完之后返回起點(diǎn)。5張青蛙跳臺(tái)的紙。5張蟲子形狀的識(shí)字兒歌卡。每張蟲子卡上寫上一首識(shí)字兒歌。:全對(duì),流利。一(1)班徐慧 丁志美:錯(cuò)3個(gè)及以內(nèi)。:錯(cuò)5個(gè)及以上。記憶超人(小貓摸魚積累背誦)個(gè)別測試,學(xué)生先進(jìn)行小貓摸魚,摸上來的圖片上有本學(xué)期需要背誦的課文的段落,學(xué)生需要把這些段落背出來。準(zhǔn)備課文背誦單子。:正確流利。一(2)班鄭瑩杜一琦:提醒兩次。:提醒三至五次。妙語連珠(趣夾雞蛋口語交際)個(gè)別測試,孩子到杯子中夾上帶有圖畫的揉成圓形狀的雞蛋,根據(jù)情境說話。 準(zhǔn)備兩個(gè)杯子。 準(zhǔn)備口語交際紙。 筷子。:普通話標(biāo)準(zhǔn),聲音響亮,口齒清

3、楚,態(tài)度自然,能根據(jù)話題正確敘述,能用上禮貌用語,語句通順連貫。一(3)班蘇文婷鄭盛寶:用普通話說,口齒清楚,態(tài)度自然,對(duì)話題的敘述基本正確,能用上禮貌用語,語句基本通順連貫。:普通話說,對(duì)話題的敘述基本正確,能用上禮貌用語,語句大多通順,聲音、口齒、態(tài)度方面有些不足。二、具體方案二年級(jí)“語文素養(yǎng)”趣味游考活動(dòng)方案游園活動(dòng)目標(biāo):通過“游園會(huì)”的活動(dòng)形式,考查學(xué)生在語文學(xué)習(xí)中獲得識(shí)字寫字、背誦積累和口語交際等能力。 游園活動(dòng)地點(diǎn): 一(1)、一(2)、一(3)班教室 ,每個(gè)教室設(shè)置2個(gè)點(diǎn)。游園活動(dòng)內(nèi)容:1我與水滴寶寶有個(gè)約會(huì)(身份識(shí)別)活動(dòng)目的:1能夠正確指認(rèn)點(diǎn)點(diǎn)和滴滴。2考察學(xué)生書寫姿勢、握筆

4、姿勢是否正確、字跡是否整潔美觀?;顒?dòng)材料: 每班準(zhǔn)備40張登分卡活動(dòng)規(guī)則: 1學(xué)生到教師處領(lǐng)取登分卡,指認(rèn)我們學(xué)校的吉祥物點(diǎn)點(diǎn)滴滴的名字。2學(xué)生認(rèn)認(rèn)真真地書寫自己的班級(jí)和名字。評(píng)分方法: :1.能夠正確指認(rèn)點(diǎn)點(diǎn)和滴滴。2.書寫姿勢、握筆姿勢正確。3.字體清楚、美觀。:1.能夠正確指認(rèn)點(diǎn)點(diǎn)和滴滴。2.書寫姿勢、握筆姿勢有待改進(jìn)。3.字體較清楚、美觀。:1.能夠正確指認(rèn)點(diǎn)點(diǎn)和滴滴。2.書寫姿勢、握筆姿勢需要不斷提醒。3.字體較清楚、不美觀。2火眼金睛(青蛙跳臺(tái)識(shí)字能力)活動(dòng)目的:考察學(xué)生的識(shí)字能力 活動(dòng)材料:1. 5張青蛙跳臺(tái)的紙。25張蟲子形狀的識(shí)字兒歌卡。3每張蟲子卡上寫上一首識(shí)字兒歌?;顒?dòng)規(guī)

5、則:測試個(gè)別進(jìn)行,學(xué)生當(dāng)青蛙,任意選擇一個(gè)跳臺(tái),每跳一個(gè)臺(tái),邊上有蟲子似的字條,上面有一首識(shí)字兒歌。評(píng)分方法:全對(duì),流利。:錯(cuò)3個(gè)及以內(nèi)。:錯(cuò)5個(gè)及以上。二年級(jí)游考識(shí)字部分1.找春天 走進(jìn)春天感覺妙,遮遮掩掩展歡顏。桃花害羞紅了臉,躲躲藏藏和你玩。草兒探頭隨風(fēng)搖,嫩芽點(diǎn)點(diǎn)音符跳。解凍溪水春意鬧,喜鵲枝頭嘴里叫。風(fēng)兒暖暖觸得到,春天春天真美好!2.筍芽兒小筍芽兒在睡覺,春雨姑娘滋潤她。揉揉眼睛伸伸腰,四周漆黑誰在叫?轟隆隆,轟隆隆!天雷公公呼喚她。扭扭身子向上鉆,媽媽愛撫也嘮叨。桃花臉紅面帶笑,柳樹辮子隨風(fēng)搖。她站山岡自豪喊:我要快快地長大!3.泉水 一股清泉石縫流,杜鵑塔頂展歌喉。歌聲清脆聽不

6、夠,哦,是誰也來伴奏?人們紛紛結(jié)伴來,手捧瓦罐去取水?;丶遗莶栌种箫?,留得甘甜在心頭。4.日月潭風(fēng)光秀麗日月潭,吸引大家來游玩。群山環(huán)繞樹茂盛,隱隱約約似仙境。建筑晴日很清晰,雨中朦朧穿紗衣。此景只應(yīng)天上有,為何掉落到凡間?5.北京亮起來了 夜幕降臨北京亮,燈光閃爍變海洋。雄偉建筑一幢幢,光彩奪目很輝煌。立交猶如彩虹降,絢麗彩燈照兩旁。煥然一新王府井,繁華大街亮堂堂。故宮倒映湖面上,裝扮北京美名揚(yáng)!6.畫風(fēng)潔白紙上畫景物,誰能把風(fēng)畫進(jìn)去?聰明孩子趙小藝,畫上旗子空中飄。陳丹也有新想法,畫上小樹彎著腰。宋濤想想畫烏云,斜斜雨絲隨風(fēng)落。風(fēng)兒吹來畫紙動(dòng),畫面顯得更生動(dòng)!7.雷雨 山雨欲來風(fēng)亂吹,烏云

7、壓頂人奔走。雨似瀑布垂天際,傾刻彩虹掛云頭8.最大的書地質(zhì)巖石像冊(cè)書,勘探隊(duì)員把它讀。刨開厚土看印痕,發(fā)現(xiàn)寶藏大煤田。 9.蜜蜂引路 列寧住在莫斯科,附近有個(gè)養(yǎng)蜂者。列寧想找他談話,派去的人不在家。列寧親自把他找,順順利利找到他。養(yǎng)蜂人兒很驚訝,蜜蜂引路來到這。10.數(shù)星星的孩子滿天星斗亮閃閃,好似珍珠撒玉盤。漢朝張衡喜歡它,每夜仰頭傻傻看。星星分成很多組,組間距離總相同。張衡把它弄清楚,刻苦鉆研有成就! 3記憶超人(小貓摸魚積累背誦)活動(dòng)目的:考察學(xué)生對(duì)本學(xué)期課文的積累背誦。活動(dòng)材料:準(zhǔn)備課文背誦單子?;顒?dòng)規(guī)則:個(gè)別測試,學(xué)生先進(jìn)行小貓摸魚,摸上來的圖片上有本學(xué)期需要背誦的課文的段落,學(xué)生需

8、要把這些段落背出來。評(píng)分方法:正確流利。:提醒兩次。:提醒三至五次。二年級(jí)游考背誦部分1第1課找春天第3、4、5、6、7自然段。第2頁2第3課筍芽兒第6自然段。第10頁3第5課泉水第2、3、4、5自然段。第19、20頁。4第6課雷鋒叔叔,你在哪里全文或1、二小節(jié)或三、四小節(jié)。第2325頁5第9課日月潭第2、3、4自然段。第39、40頁6第10課葡萄溝第1、2自然段。第43頁7第12課北京亮起來了第2、3自然段。第50、51頁。8第20課要是你在野外迷了路第2、3、4、5小節(jié)。第87、88頁。3妙語連珠(趣夾雞蛋看圖說話)活動(dòng)目的:考察的口語交際能力?;顒?dòng)材料: 準(zhǔn)備兩個(gè)杯子。 準(zhǔn)備口語交際紙?;顒?dòng)規(guī)則:個(gè)別測試,孩子到杯子中夾上帶有圖畫的揉成圓形狀的雞蛋,根據(jù)情境說話。評(píng)分方法:普通話標(biāo)準(zhǔn),聲音響亮,口齒清楚,態(tài)

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