幼兒園大班書目

1、大班推薦書目繪本圖書與其他普通圖畫書的區(qū)別在于繪本圖書通常有獨立的繪 畫著者，圖畫有個人風格，畫面即情即景，可單幅成畫。二一世紀， 繪本閱讀已經(jīng)成了全世界兒童閱讀的時尚。雖然孩子不識字，但已經(jīng)具備了一定的讀圖能力，如果這時候家長能有意識地和孩子們一起閱讀繪 本，營造溫馨的環(huán)境，給他們讀文字，和他們一起看圖講故事，對培養(yǎng) 孩子的認知能力、觀察能力都有著難以估量的潛移默化的影響。 今天為 大家找來了 50本孩子值得擁有的兒童優(yōu)秀繪本，希望孩子們能在這些 優(yōu)秀繪本中健康快樂地成長！1.禪的故事以上這三本是同一個作者瓊穆特，通過這三本書我開始喜歡這位作者， 同時也充滿好奇，想必他一定是心靈成長的很好的

2、人， 要不然不會寫出 這樣的故事來。2古納什小兔又來了莫威廉斯再次為我們講述了一個趣味十足、打動人心的溫情故事：當 孩子最最親密的小兔發(fā)生“意外”的時候，即使是凌晨兩點半，爸爸們 也不得不從睡夢中爬起來動態(tài)的黑白實景照片和夸張的極富表現(xiàn) 力的漫畫的結合，讓我們在熟悉的風格中再見長大了的小翠西，感受父女間越加濃厚的深情。一只小兔兩度受到凱迪克大獎的青睞，莫威廉斯創(chuàng)造了一個奇跡。3. 門一扇門，門里門外，變成了兩個世界，于是一件取回掉落衣服的簡單事 情就變得復雜起來，故事就這樣開始了4. 盧利尤伯伯小女孩蘇菲最喜歡的植物圖鑒散開了， 雖然書店里有很多新的圖鑒， 可 是她還是希望能把自己這本修補好。

3、 可是，該找誰修書呢？啊！就去找 盧利尤伯伯吧!盧利尤（RELIEUR）是“再一次重新裝訂”的意思，也用來形容專 門運用60多項手工技術來重新裝訂、修補舊書的人。在盧利尤伯伯手中，蘇菲的書煥然一新，圖鑒換上了新書皮，上面還有 她的名字呢！蘇菲的書有了新的生命！而且，這本書再也沒有壞過。多 年后，蘇菲已經(jīng)是一名植物學家了。5邁克馬力甘和他的蒸汽挖土機關于愛爾蘭蒸汽挖土機藝術家和他的老式挖土機瑪麗安妮的故事。6愛花的牛有人說這是一部贊揚反戰(zhàn)精神的書， 費迪南的形象可以看作全世界和平 友好的象征；也有人說，這是一本贊揚個性的書，每個人都是獨特的， 我們應該學會接納大人有種種理解，但對于孩子來說，它首

4、先是一 個幽默有趣的故事，文字與畫面完美結合，值得一遍又一遍地反復閱讀。 7幸運的內德內德帶著大家把所有的驚險玩了一個遍。8.哈里的大腳哈里是只小兔子，卻長了一雙大腳，他感到很困惑。爺爺告訴他：當你 跳起來時，你能跳得很高很高；當太陽曬到你時，你可以用大腳遮陽； 當碰到狼的時候，你可以飛快地跑。在爺爺?shù)墓膭钕?，哈里不僅認識了 他身邊的世界，還明白了這雙大腳有多么重要。9黛西的球心愛之物驟然失去，完美呈現(xiàn)兒童心理，巧妙引發(fā)孩子內心共鳴。10. 堅定的小錫兵堅定的小錫兵這個童話故事，無人不知無人不曉。在安徒生的童話里，只有一條腿的小錫兵愛上了紙城堡里美麗的小公主。有一天，他突然離開了自己生活的小世

5、界，乘著小紙船經(jīng)歷了一場令人驚奇的冒險之 旅。最后，小錫兵回到了故鄉(xiāng)，回到了給他帶來悲傷卻有美好結局的地方。這是一本需要認真閱讀、 仔細品味的圖畫書。畫中描繪的許多細節(jié)給小 讀者們指明了思考的道路， 激發(fā)起他們的興趣，弓I導他們自己去把書中 獨立的情節(jié)聯(lián)系起來，自由地去創(chuàng)作屬于他們的故事，屬于他們的童話。 一幅幅栩栩如生的圖畫，給讀者展現(xiàn)了更多層次的內涵。 閱讀者自身的 經(jīng)歷及對這一童話故事的了解更加深了圖畫的表現(xiàn)力和雙重含義。隨著年齡的增長、個人喜好以及世界觀的改變， 甚至僅僅由于某刻心情的不 同，讀者都會從這本圖畫書中讀出不同的故事。從每一幅圖畫中，讀者能夠讀出感人的愛情故事， 能讀出驚奇

6、的冒險故事，甚至還能夠讀出對 時代的批判與譴責。11. 城里狗，鄉(xiāng)下蛙從初見、結下友誼，再到離別和新的開始，這個關于四季輪回和友誼真 諦的故事讀來意味深長、令人動容。莫 威廉斯的文字十分簡潔，恰到 好處的留白讓瓊穆特優(yōu)美的水彩畫在紙間自如蔓延。四季景色的層次 變化，牽引出時間的流逝，也映襯著主角心境的轉變，期待，喜悅、告 別和希望四季交替，時光流轉，友誼卻從不曾遠離。莫威廉斯與瓊.穆特同為凱迪克大獎獲得者， 是享譽國際的繪本大師級人物， 風格迥異 的兩人首度搭檔即備受矚目，充分發(fā)揮個人特色卻又完美相融的合作帶 來了這個余味悠長，讓人思索，更令人深深沉醉的動人故事 12荷花鎮(zhèn)的早市陽陽跟父母來到

7、鄉(xiāng)下給奶奶過大壽，對他來說一切都那么新鮮有趣： 蓋在水里的房子、迎親的隊伍孩子能從中尋找到一份安靜質樸純真。該書榮獲首屆豐子愷兒童圖畫書獎“優(yōu)秀兒童圖畫書獎”。13. 黎明色彩和光線是如此真實，讀者幾乎可以感覺到自己的瞳孔隨著光線的增 強而縮小。真是一次精準而又極富感染力的藝術之旅。14. 三只山羊嘎啦嘎啦大小不同的三只山羊，名字都叫嘎啦嘎啦。一天，他們要到山坡上吃草， 但路上必須經(jīng)過一座橋， 橋底下住著可怕的山怪。 首先最小的嘎啦嘎啦 走上了橋，驚醒了山怪。山怪要吃他，可是小山羊說：“一會兒第二只山羊嘎啦嘎啦就來了，他比我大多啦。”結果山怪放他走了。第二只山 羊嘎啦嘎啦也一樣逃出了命。第三只

8、嘎啦嘎啦卻勇猛地沖過去征服山 怪。然后三只山羊到山坡上美美地吃起草來。15. 白雪公主和七個小矮人16伊索寓言莉絲貝特茨韋爾格以獨到的眼光，選取了流傳最廣的十二則故事進行 創(chuàng)作。她的畫風干凈溫暖，用精致的細節(jié)把古老故事的幽默和情感表達 得淋漓盡致，是經(jīng)典的寓言故事繪本。17月亮的味道亮，是什么味道呢？真想嘗一小口??！夜里，動物們望著月亮，總是這 么想?？墒悄?，不管怎么伸長了脖子，伸長了手，伸長了腿，也夠不著 月亮。18弗朗西絲和面包抹果醬小孩子如何正確飲食而不是挑食。拉塞爾赫班的經(jīng)典之作。19壁櫥里的冒險包括了太多孩子們喜歡的東西：叛逆、恐怖、冒險所以古田足日說 他才寫到一半，就預感到孩子們會

9、喜歡這個故事了。 他四十多年前的這 個預感沒有落空，直到現(xiàn)在，它還在暢銷。據(jù)說在日本，孩子們一聽完 這個故事，就會一窩蜂地去占領壁櫥。20. 陰天有時下肉丸有想象力的一本書。21. 外公的旅程寬闊的大洋，壯觀的沙漠，喧囂的城市他愛這個全新的國家里的一 切，在這里安家落戶，卻在女兒長大后想起了自己的故鄉(xiāng)；他懷著鄉(xiāng)愁 回到祖國，重新看到了故鄉(xiāng)的群山和河流， 卻又開始思念異國他鄉(xiāng)的一 草一木艾倫塞伊通過對外公在日美兩國生活的回憶，講述了自己家 庭中獨有的跨文化經(jīng)驗。 本書的文字飽含深情、 感人至深；畫面精致而 溫暖，宛如一幀幀寫滿歷史與回憶的老照片。 這是著名繪本作家艾倫塞 伊最有名的作品，也是他在

10、兩種文化之間搭起的一座橋梁。22.尼古拉的三個問題本書講的三個問題是什么時候最重要，什么人最重要，什么事是最重要的事？也是我們現(xiàn)在人每天都在喊的口號活好當下，做起來并不容易。23活了 100萬次的貓有人調侃說，這是關于一只野貓的傳記，哈，而我們更想說，這是一部 有關生命意義的偉大寓言?！氨淮笕撕秃⒆訍鄞?、超越了世代的圖畫書”。 有一只100萬年也不死的貓，它死了 100萬次，直到有一天它才 頭一次知道為什么而活！24.大衛(wèi)，不可以大衛(wèi)這套書是我自主選擇繪本的第一套，在桐桐一歲的時候買的。當時完全就是因為他在當當?shù)匿N量靠前才買下，買來后的幾天我很后悔，感覺這個孩子好丑呀，張開著黑黑的大嘴巴，好難

11、看。然后自己主觀的不 想給桐桐。后來是桐桐長大點自己去書架上翻來看的，看上了竟然就一發(fā)不可收拾，每天都要翻看，而且回老家的幾天，還特別指名要帶這套 書回去！通過這套書中主人公大衛(wèi)的各種夸張表現(xiàn)和表情，桐桐知道了不可以爬高，不可以狂吃東西，不可以大吵大鬧25我媽媽從封面到環(huán)襯到書中的每一頁， 都貫穿著媽媽的大花睡衣， 有點胖乎乎 的，發(fā)型也不時尚，即使這樣，一點都不妨礙媽媽在我眼里的形象，即 使不施粉黛也是“我”眼里最棒最棒的媽媽：她是手藝特好的大廚師， 是會雜耍的特技演員，是個神奇的畫家，是全世界最強壯的女人。 她的 歌聲像天使一樣甜美，像蝴蝶一樣美麗。更讓讀者驚嘆的是，媽媽“像 沙發(fā)一樣舒適

12、”，我驚嘆這樣的比喻。每個孩子都曾是一個天才。剛看到這本書的時候，會覺得語言很幼稚甚至有點搞笑， 可是看完，我 眼眶濕潤了，誰能鄙視一個天真可愛的小寶寶眼里的完美媽媽形象呢。兒時的我們或多或少也是如此贊美過媽媽，覺得媽媽無所不能?？墒请S著自己漸漸長大，媽媽在變老，我開始抱怨她的嘮叨?？墒?，媽媽卻記 得小時候的我是多么的依賴她。這本書不僅僅是寫給現(xiàn)在的小寶寶的，更是寫給曾經(jīng)的小寶寶現(xiàn)在即將 為人父母或已為人父母的人的。因為在其中，簡單直接的文字感動你我， 回憶起當初最原始的情感。 看完的第一時間，給爸爸媽媽打了電話，想 念我的爸爸媽媽。如果你正是書中那個幸福的媽媽，正享受著寶寶對你無比的崇拜和愛

13、， 別忘了抱抱可愛的小天使。26花婆婆這本應該是大人比較喜歡的畫風，唯美而又完整的一個女人的一生記 錄，頗有人淡如菊的味道。是臺灣人翻譯的，文字很清淡。有小朋友第 一次聽說海子的詩，寫的是面朝大海、春暖花開，她立刻說，海子寫得 很像花婆婆哎。27. 鴨子騎車記鴨子會騎車？沒錯，有一只鴨子冒出一個大膽的想法， 就是騎車，實際 上它做到了。在騎車的過程中，鴨子遇到了好多動物，每個動物看到鴨 子騎車都有不同的想法，有嗤之以鼻的，有羨慕的，動物們的表情、神 態(tài)被作者表現(xiàn)得淋漓盡致， 最后動物們被鴨子感染了， 都騎上了車。本 書色彩鮮艷、活潑，語言押韻，適合 2-5歲閱讀。28. 失落的一角希爾弗斯坦傳

14、世經(jīng)典，充滿了哲理.29. 晚安，大猩猩動物園的管理員晚上要查看每一只動物，沒想到鑰匙被大猩猩給偷了 去。大猩猩跟在管理員的身后， 放出了所有的動物，大家跟著管理員回 家睡覺后面又發(fā)生了什么呢？這本書語句非常簡單，最適合初學英 語的小朋友。這本是加州兒童會孩子非常喜歡的朗朗上口的書！30. 母雞蘿絲去散步短短的文字，短短的情節(jié)（母雞繞了一圈而已）-母雞蘿絲走出雞窩去 散步，一只想吃她的狐貍跟在身后一卻很跌宕起伏，扣孩子心弦。大人們可能會去想，母雞蘿絲倒霉了沒有？孩子們說不定從來沒有覺得母雞 蘿絲會有危險吧？！31和甘伯伯去游河春天來了，坐船去游河吧，真是個好主意。和甘伯伯去游河是一個非常單純的

15、故事：甘伯伯有一條木船，他的家就在河邊。有一天，甘伯 伯撐船去游河。兩個小孩子、兔子、貓、狗、豬、綿羊、雞、牛和山羊， 一一要求上船。和氣的甘伯伯，在“答應”中提出許多坐船應該遵守的“規(guī)矩”。后來，大家果然忘了守規(guī)矩，結果船翻了。32.100萬只貓看似很殘忍的結局，其實很溫馨的畫面。為什么貓要互相殘殺，而最后 剩下的卻是一只殘弱的貓咪？這個問題其實留給孩子來解讀會比我們更有意義。33三只小豬的真實故事這是一個“狼版”的三只小豬的故事，與我們聽慣了的“三只小豬”的故事完全不同。那只殘暴的可怕的狼不見了， 出現(xiàn)在我們面前的是一只 戴著眼鏡、彬彬有禮的狼，臭名昭著的狼要洗去自己身上的罪名，他說他被冤

16、枉了，是一個無辜的受害者作者在故事里加入了記者這樣一個現(xiàn)代媒體的角色，告訴我們有時事實的真相是可能被歪曲的。34. 田鼠阿佛沒有大家的寬容，就沒有阿佛。詩人的敏感特質，決定了他特別需要這 樣的環(huán)境。要是我們的孩子也是這樣的特質， 也希望做父母的能多一些 理解，少一些強硬的要求。孩子順應其本心，會得到很好的發(fā)展。35. 青蛙和蟾蜍幾乎所有人都認可并喜歡的經(jīng)典。 我個人的體驗，這套書適合同孩子討 論，每個故事都映射著我們孩子的思想。36蚯蚓的日記蚯蚓的日記是一本極為有趣的圖畫書， 它以日記的書寫方式， 記錄 和表述了小蚯蚓對自己、家庭、朋友，甚至地球的點點滴滴觀察和感受， 以及對自我、未來的想法，

17、很能得到孩子的認同。蚯蚓的日記情節(jié)幽默，人物造型可愛滑稽，一些搞怪逗笑的細節(jié)令人拍案叫絕。 不僅幫 助孩子培養(yǎng)樂觀向上的態(tài)度、 多元思考的習慣，還傳達了有關不同生物 和地球的相關知識。37海底的秘密海底的秘密是以一個小男孩作為故事的親歷者，一個是在海邊的神 奇經(jīng)歷，似乎類似于漂流瓶的循環(huán)往復的故事模型38. 永遠永遠愛你很溫情的恐龍系列，雖然最初朵朵有點怕， 不過這本沒有另外幾本好很適合小男孩看，如果你家有個恐龍迷，宮大 爺?shù)膸妆緯厥?9. 獾的禮物獾離開了朋友，但是朋友們都在通過它的禮物懷念它。 一個很悲傷的故 事，最終以一種溫情打動人。獾，永遠活在朋友的身邊。讓孩子理解生 命的逝去，也是

18、孩子理解世界的一部分。40 奧莉薇奧莉薇是一只小豬，她擅長很多事情，要說最拿手的一件事就是把人累 昏，甚至常常把自己也累昏！ 她會涂媽媽的口紅、穿上媽媽的高跟鞋照 鏡子，還會嚇弟弟。要是出門，她還會把所有的衣服都拿出來穿一遍。晴天媽媽會帶她去海邊， 她會把自己曬成一條大熱狗； 而下雨天，她則會去參觀博物館。她喜歡直直走到德加的芭蕾排演面前，那是她最 喜歡的一幅畫，她幻想自己有一天也能成為一名芭蕾舞演員。不過有一張畫她老是搞不懂，就是 波拉克的秋天的韻律 30號，她對媽媽 說，這樣的畫，我大概只要五分鐘，就可以畫一幅一模一樣的。回到家 里，她就真的在墻上畫了起來41 一園青菜成了精這是一種充滿智

19、慧的幽默。小蔥青稈綠葉兒長得直，正像一根銀桿槍；韭萊的葉片狹長而扁平，如同兩刃鋒。大蒜成熟后的裂瓣，辣椒的渾身 紅通通，茄子的紫漲圓滾，都成了戰(zhàn)斗的結果，讓人讀出意料之外卻又 不得不信服的荒誕。寫到蓮藕時，不是說它天性生長于濕泥里， 而是成 了逃跑不及的敗軍之將，糊里糊涂，慌不擇路地鉆進了爛泥坑一一孩 子們怎能不笑出聲兒來呢。42. 第五個其實這本可以說是數(shù)學繪本一 5以內的遞減，可是小小朋友沒有把它當 數(shù)學學吧，就是一個好玩的圖畫書，連故事情節(jié)都可以忽略。但是其中， 還是很有故事的。要去說么？還是算了吧。43. 阿秋和阿狐阿秋和阿狐講述的是一只玩具小狐貍和一個小女孩之間關于友情與 探險的故事。作者始終沒告訴讀者，阿狐是只玩具狐。讀這本書的孩子 都知道阿狐是奶奶送給阿秋的玩具，但是他們仍然相信阿狐會保護阿 秋。44. 安的種子不僅孩子要養(yǎng)成靜待的品格。 父母也應該要有這種品格， 特別是對待孩 子上。急躁和拔苗助長的育兒方式只會讓孩子像本、 靜的種子一樣，不 發(fā)芽或者半路枯萎。