主題班會做一個受歡迎的人

1、.做個受歡迎的人 主題班會主題班會 銅山中專銅山中專 機電一（機電一（3 3）班）班. 北風和南風比威力，看誰能把行人身北風和南風比威力，看誰能把行人身上的大衣脫掉。北風首先來一個冷風凜凜上的大衣脫掉。北風首先來一個冷風凜凜寒冷刺骨，結果行人為了抵御北風的侵襲，寒冷刺骨，結果行人為了抵御北風的侵襲，便把大衣裹得緊緊的。南風則徐徐吹動，便把大衣裹得緊緊的。南風則徐徐吹動，頓時風和日麗，行人因之覺得春暖上身，頓時風和日麗，行人因之覺得春暖上身，始而解開鈕扣，繼而脫掉大衣，南風獲得始而解開鈕扣，繼而脫掉大衣，南風獲得了勝利。了勝利。 “南風效應南風效應”-法國作家拉封丹法國作家拉封丹.“南風效應南風

2、效應”給人們的啟示是，給人們的啟示是，在處理人與人之間關系時，要特在處理人與人之間關系時，要特別注意別注意講究方法講究方法。北風和南風都。北風和南風都要使行人脫掉大衣，但由于方法要使行人脫掉大衣，但由于方法不一樣，結果大相徑庭。不一樣，結果大相徑庭。.表演情景（表演情景（1 1）：）：A,BA,B在走廊上疾走相撞：在走廊上疾走相撞：A,BA,B互不禮讓、怒目而視：互不禮讓、怒目而視：“路這么寬，為何要撞路這么寬，為何要撞我？我？”）出現問題出現問題1-結果結果: : A A和和B B同學都產生不良情緒，倆人因此遲到，同學都產生不良情緒，倆人因此遲到，上課不專心，幾天下來心情一直不好。上課不專心

3、，幾天下來心情一直不好。.表演情景（表演情景（2 2）：）：A A、B B互致歉意：互致歉意：“沒事，人生沒事，人生哪沒有磕磕碰碰的。哪沒有磕磕碰碰的。”） 結果結果: : 得到相互寬容、理解，心境佳，上得到相互寬容、理解，心境佳，上課效率高。課效率高。 .大家和很多同學都有過這樣的經歷。每次大家和很多同學都有過這樣的經歷。每次被叫綽號時，總有被嘲笑、侮辱之感，心被叫綽號時，總有被嘲笑、侮辱之感，心里覺得很不好受。里覺得很不好受。 你有過這樣的經歷嗎你有過這樣的經歷嗎,你覺得給你覺得給同學起個同學起個綽號過癮嗎綽號過癮嗎? ? ?出現問題出現問題2:2:被取被取“綽號綽號”小笨豬。小笨豬。 .

4、 我們應該加強尊重同學意識，我們應該加強尊重同學意識，人與人之間要真誠、尊重和理解。人與人之間要真誠、尊重和理解。 小結：小結：.出現問題出現問題3:3:交往中被同學誤解怎么辦？交往中被同學誤解怎么辦？ 既然是同學，就要在一起共同學習三既然是同學，就要在一起共同學習三年或更長的時間。如果大家在交往中被同年或更長的時間。如果大家在交往中被同學誤解，大家應該冷靜下來認真找出其原學誤解，大家應該冷靜下來認真找出其原因，然后親自找這位同學談心或請朋友幫因，然后親自找這位同學談心或請朋友幫忙消除誤會，珍惜這段同學友情。忙消除誤會，珍惜這段同學友情。.對人對事，多站在別人的立場或處對人對事，多站在別人的立

5、場或處境想問題，體諒對方的難處和心情，境想問題，體諒對方的難處和心情，必要時不妨問問自己必要時不妨問問自己“假如我是他假如我是他（她），我又會怎么想？怎么做（她），我又會怎么想？怎么做呢？呢？”.出現問題出現問題4:4: 在交往中發(fā)現有的同學缺點很多，如自私、在交往中發(fā)現有的同學缺點很多，如自私、冷漠和不合群等，該怎么辦？冷漠和不合群等，該怎么辦？ 比如有些人的看法是；比如有些人的看法是；A A：不跟他交往，缺點太多，無法接納。：不跟他交往，缺點太多，無法接納。B B：既然是同學就要友好相處，我們要寬厚待人，真：既然是同學就要友好相處，我們要寬厚待人，真誠地和他們交談，用行動感化他們，使他們成

6、為我們誠地和他們交談，用行動感化他們，使他們成為我們的知心朋友。的知心朋友。 面對這種情況，我們的正確做法是什么呢？面對這種情況，我們的正確做法是什么呢？ . “人無完人人無完人”，我們都要看到自，我們都要看到自己的優(yōu)點、優(yōu)勢，也要看到別人的優(yōu)己的優(yōu)點、優(yōu)勢，也要看到別人的優(yōu)點、優(yōu)勢。接納自己，也接納別人。點、優(yōu)勢。接納自己，也接納別人。我們在與人相處時應保持這樣的心態(tài)：我們在與人相處時應保持這樣的心態(tài)：“我好，你也好我好，你也好”或或“我行，你也我行，你也行行”。 我們要有一顆包容的心我們要有一顆包容的心.美國著名心理學家威廉詹姆斯說：“人性最高層的需求就是渴望別人性最高層的需求就是渴望別人

7、的欣賞人的欣賞”。受到贊揚、被人尊重能使人感到生活的動力和自身的價值。同學之間應該學會互相夸獎，這樣就能增強自信心，就能與同學相處得更好。.討論：討論： 怎樣的同學才受歡迎？怎樣的同學才受歡迎？ 擁有好人緣的最重要的品質擁有好人緣的最重要的品質.受歡迎的人的品質有哪呢？受歡迎的人的品質有哪呢？ 真誠，理解，值得信賴，理智，真誠，理解，值得信賴，理智，有理想，善良，對人熱情友好，有理想，善良，對人熱情友好，有禮貌，樂于助人，幽默，負有禮貌，樂于助人，幽默，負責任，開朗，樂觀，信任他責任，開朗，樂觀，信任他人人.不受歡迎的人的品質不受歡迎的人的品質 言語尖刻，多嘴多舌，自私，言語尖刻，多嘴多舌，自

8、私，目光短淺，消極情緒，粗魯，目光短淺，消極情緒，粗魯，自高自大，貪婪，虛偽，說謊，自高自大，貪婪，虛偽，說謊，冷酷，不思進取冷酷，不思進取. 讓我們來看看，校園內不受歡迎的一些行為。.例如；例如； .教室里教室里.宿舍里。宿舍里。.課堂上偷偷玩手機。課堂上偷偷玩手機。 . 怎樣做一個受歡迎的人？怎樣做一個受歡迎的人？. 儀表得體對人有禮貌儀表得體對人有禮貌 整潔得體的外表是受人歡迎的整潔得體的外表是受人歡迎的第一個要素，能把你積極的一第一個要素，能把你積極的一面展現在大家面前。面展現在大家面前。. 多多微笑多多微笑 發(fā)自內心的微笑有助于自己保發(fā)自內心的微笑有助于自己保持良好的心態(tài)，同時也能影