201X年四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第5單元 18.頤和園課堂教學(xué)課件1 新人教版_第1頁(yè)
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1、新課程小學(xué)語(yǔ)文第七冊(cè)第18課位于北京西郊的位于北京西郊的頤和園頤和園是中國(guó)保存最為完好的清代皇家園林。是中國(guó)保存最為完好的清代皇家園林。頤和頤和園園占地占地290290公頃,其中水體約占總面積的公頃,其中水體約占總面積的4/54/5。頤和園頤和園原名清漪原名清漪(y)(y)園,始建于園,始建于17501750年,當(dāng)時(shí)乾隆建園的目的是為其母祝年,當(dāng)時(shí)乾隆建園的目的是為其母祝6060大壽。大壽。18601860年清漪園毀于英法聯(lián)軍手年清漪園毀于英法聯(lián)軍手,1884,1884年年18881888年慈禧太后挪年慈禧太后挪(nu(nu)用海)用海軍經(jīng)費(fèi)軍經(jīng)費(fèi)36003600多萬(wàn)兩白銀重修清漪園,意取多萬(wàn)

2、兩白銀重修清漪園,意取“頤養(yǎng)沖和頤養(yǎng)沖和”更名為更名為頤和頤和園園,意思是調(diào)養(yǎng)精神,心平氣和。,意思是調(diào)養(yǎng)精神,心平氣和。19001900年年頤和園頤和園又遭八國(guó)聯(lián)軍劫掠。又遭八國(guó)聯(lián)軍劫掠。頤和園頤和園的北山的北山萬(wàn)壽山、南水萬(wàn)壽山、南水-昆明湖構(gòu)成了全園的基本構(gòu)昆明湖構(gòu)成了全園的基本構(gòu)架。萬(wàn)壽山高約架。萬(wàn)壽山高約6060米,是在原真山米,是在原真山-翁山的基礎(chǔ)上,用挖昆明湖翁山的基礎(chǔ)上,用挖昆明湖的土堆筑的。昆明湖是仿杭州西湖而建成,把翁山改名為萬(wàn)壽山,的土堆筑的。昆明湖是仿杭州西湖而建成,把翁山改名為萬(wàn)壽山,也是為了慶賀其母親的生日。也是為了慶賀其母親的生日。 1、頤和園是一個(gè)( )的古代

3、皇家園林。 2、作者都去了哪些地方? 自主學(xué)習(xí):(學(xué)習(xí)25自然段)1、頤和園哪處景色讓你感受最深,如果你帶著相機(jī)去,你最想在哪里留影拍照為什么?2、自學(xué)完成后,可以和同桌討論, 你選的景物有哪些特點(diǎn)?3、有感情的讀一讀這段。頤和園導(dǎo)游示意圖大門(mén)長(zhǎng)廊萬(wàn)壽山昆明湖其它景點(diǎn)結(jié)束 綠漆的柱子,紅漆的欄桿,一眼望不到頭。這條長(zhǎng)廊有七百多米長(zhǎng),分成273間。每一間的橫檻上都有五彩的畫(huà),畫(huà)著人物、花草、風(fēng)景,幾千幅畫(huà)沒(méi)有哪兩幅是相同的。長(zhǎng)廊兩旁栽滿了花木,這一種花還沒(méi)謝,那一種又開(kāi)了。微風(fēng)從左邊的昆明湖上吹來(lái),使人神清氣爽。 長(zhǎng)廊長(zhǎng)廊 長(zhǎng)長(zhǎng)美美(圖畫(huà)美、景色美)(圖畫(huà)美、景色美)(這條長(zhǎng)廊很長(zhǎng),分很多間。)

4、(這條長(zhǎng)廊很長(zhǎng),分很多間。) 頤和園長(zhǎng)廊共長(zhǎng)728米,有油漆彩畫(huà)14000多幅,是世界上最長(zhǎng)的畫(huà)廊 。 漂母賜飯:在韓信年輕的時(shí)候以釣魚(yú)為生,經(jīng)常吃不上飯,有一位在河邊替別人漂洗紗絮的老婦人,經(jīng)常接濟(jì)他,韓信發(fā)誓以后要報(bào)答漂母.楚漢相爭(zhēng)時(shí),韓信被封為大將軍,協(xié)助劉邦打敗項(xiàng)羽.韓信送給漂母一千兩黃金.在漂母死后,為漂母建墓。長(zhǎng)廊畫(huà)中根據(jù)陶淵明的繪制的彩畫(huà)三國(guó)演義中劉備攜民渡江萬(wàn)萬(wàn) 壽壽 山山抬頭一看,一座八角寶塔形的三層建筑聳立在半山腰上,黃色的琉璃瓦閃閃發(fā)光。佛香閣佛香閣排云殿金碧輝煌金碧輝煌排云殿排云殿 登上萬(wàn)壽山,站在佛香閣的前面向下望,頤和園的景色大半收在眼底。登上萬(wàn)壽山能看到什么景色?

5、登上萬(wàn)壽山能看到什么景色?樹(shù)叢、宮墻、樹(shù)叢、宮墻、昆明湖昆明湖、游船、畫(huà)舫、城樓、游船、畫(huà)舫、城樓返回返回游船、畫(huà)舫在湖面游船、畫(huà)舫在湖面慢慢地慢慢地 過(guò),幾乎過(guò),幾乎不留一點(diǎn)兒痕跡。不留一點(diǎn)兒痕跡。滑滑劃劃游 船畫(huà) 舫堤岸、小島、堤岸、小島、十七孔橋十七孔橋十七個(gè)孔十七個(gè)孔 百根柱子百根柱子 姿態(tài)不一的獅子姿態(tài)不一的獅子把課文第二至第五自然段每段開(kāi)頭的第一個(gè)句子畫(huà)下來(lái),說(shuō)說(shuō)作者是按什么順序介紹頤和園的?討論討論2、進(jìn)了頤和園的大門(mén),繞過(guò)大殿,就、進(jìn)了頤和園的大門(mén),繞過(guò)大殿,就來(lái)到有名的長(zhǎng)廊。來(lái)到有名的長(zhǎng)廊。第二至第五自然段開(kāi)頭第一句話:第二至第五自然段開(kāi)頭第一句話:3、走完長(zhǎng)廊,就來(lái)到了萬(wàn)壽

6、山的腳下。、走完長(zhǎng)廊,就來(lái)到了萬(wàn)壽山的腳下。4、登上萬(wàn)壽山,站在佛香閣的前面向、登上萬(wàn)壽山,站在佛香閣的前面向下望,頤和園的景色大半收在眼底。下望,頤和園的景色大半收在眼底。5、從萬(wàn)壽山下來(lái),就是昆明湖。、從萬(wàn)壽山下來(lái),就是昆明湖。 春游中山公園春游中山公園 星期五,老師帶我們?nèi)ブ猩街参飯@春游。星期五,老師帶我們?nèi)ブ猩街参飯@春游。 剛進(jìn)大門(mén),繞過(guò)美麗的花園就來(lái)到溫室。這里真是一個(gè)植物王國(guó):日本的櫻剛進(jìn)大門(mén),繞過(guò)美麗的花園就來(lái)到溫室。這里真是一個(gè)植物王國(guó):日本的櫻花、德國(guó)的枸骨樹(shù)花、德國(guó)的枸骨樹(shù)最吸引我的是一株仙人掌,它竟然最吸引我的是一株仙人掌,它竟然 生長(zhǎng)在沙石中,不用澆生長(zhǎng)在沙石中,不用澆

7、水。它沒(méi)有刺,像石頭一樣光滑,和我家里栽在盆里的不一樣。水。它沒(méi)有刺,像石頭一樣光滑,和我家里栽在盆里的不一樣。 。蝴蝶廊里有各式各樣色彩艷麗的蝴蝶風(fēng)箏。置。蝴蝶廊里有各式各樣色彩艷麗的蝴蝶風(fēng)箏。置身于蝴蝶廊,我感覺(jué)自己像蝴蝶一樣在飛。身于蝴蝶廊,我感覺(jué)自己像蝴蝶一樣在飛。 走累了,我們坐下來(lái)休息。望著那藍(lán)藍(lán)的天,呼吸著新鮮的空氣,我們都不走累了,我們坐下來(lái)休息。望著那藍(lán)藍(lán)的天,呼吸著新鮮的空氣,我們都不想回家了。想回家了。作者游覽的順序作者游覽的順序走出溫室,我們來(lái)到了蝴蝶廊返回返回 拓展作業(yè):拓展作業(yè):1、按游覽順序,用兩三段話、按游覽順序,用兩三段話描寫(xiě)熟悉的一處景物。(學(xué)描寫(xiě)熟悉的一處景物。(學(xué)著用過(guò)渡句連接)著用過(guò)渡句連接)2、向家人介紹頤和園。、向家人介紹頤和園。頤和園說(shuō):頤和園說(shuō):“歡迎來(lái)做

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