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1、 這是一個(gè)流傳了千百年的這是一個(gè)流傳了千百年的動(dòng)人故事,是我國(guó)歷上光動(dòng)人故事,是我國(guó)歷上光彩不滅的佳話。彩不滅的佳話。18.將相和斗門(mén)鎮(zhèn)中心小學(xué)2013學(xué)年第二學(xué)期電子備課系統(tǒng)設(shè)計(jì)者:柯靈小學(xué)斗門(mén)校區(qū)設(shè)計(jì)者:柯靈小學(xué)斗門(mén)校區(qū) 邊秀邊秀娟娟 秦王我都不怕,會(huì)怕廉將軍嗎?大家知道,秦王不敢進(jìn)攻不敢進(jìn)攻我們趙國(guó),就因?yàn)槲溆辛H,文有藺相如。如果我們倆鬧不和,就會(huì)削弱趙國(guó)的力量,秦國(guó)必然乘機(jī)來(lái)打我們。我所以避著廉將軍,為為的是我們趙國(guó)啊的是我們趙國(guó)啊! 武有廉頗文有藺相如解疑合探解疑合探:藺相如動(dòng)作 請(qǐng)病假不上朝,免得跟廉頗見(jiàn)面;請(qǐng)病假不上朝,免得跟廉頗見(jiàn)面; 遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)廉頗騎著高頭大馬過(guò)來(lái),他趕緊遠(yuǎn)遠(yuǎn)
2、看見(jiàn)廉頗騎著高頭大馬過(guò)來(lái),他趕緊叫車(chē)夫往回趕。叫車(chē)夫往回趕。 藺相如以國(guó)家利益為重,顧大局、識(shí)大體。藺相如以國(guó)家利益為重,顧大局、識(shí)大體。你認(rèn)為藺相如是個(gè)怎樣的你認(rèn)為藺相如是個(gè)怎樣的人?人? 藺相如是個(gè)藺相如是個(gè) 的人。的人。運(yùn)用拓展:運(yùn)用拓展:廉頗忽然醒悟了,廉頗忽然醒悟了, 來(lái)到相府門(mén)來(lái)到相府門(mén)前前 于是,于是, 他脫下戰(zhàn)袍,背上荊條,他脫下戰(zhàn)袍,背上荊條,到藺相如門(mén)上請(qǐng)罪。藺相如見(jiàn)廉頗來(lái)到藺相如門(mén)上請(qǐng)罪。藺相如見(jiàn)廉頗來(lái)負(fù)荊請(qǐng)罪,連忙熱情地出來(lái)迎接。負(fù)荊請(qǐng)罪,連忙熱情地出來(lái)迎接。 “澠池之會(huì)澠池之會(huì)”這個(gè)故事的前因是_, 后果是_。秦王約趙王在澠池相會(huì),秦王約趙王在澠池相會(huì),想占想占秦王吃虧秦王吃虧趙國(guó)便宜趙國(guó)便宜運(yùn)用拓展運(yùn)用拓展 “負(fù)荊請(qǐng)罪負(fù)荊請(qǐng)罪”這個(gè)故事的前因是 _ _,結(jié)果是_。 廉頗看到藺相如職位比自己高,廉頗看到藺相如職位比自己高,負(fù)荊請(qǐng)罪負(fù)荊請(qǐng)罪很不服氣很不服氣運(yùn)用拓展:運(yùn)用拓展:思考:思考: “完璧歸趙完璧歸趙”、“澠池之會(huì)澠池之會(huì)”與與“負(fù)荊請(qǐng)罪負(fù)荊請(qǐng)罪”之間有什么聯(lián)系?之間有什么聯(lián)系?將相和好的根本原因是什么?將相和好的根本原因是什么? 三個(gè)故事各有情節(jié),但又緊密三個(gè)故事各有情節(jié),但又緊密聯(lián)系。聯(lián)系?!皾瞥刂畷?huì)澠池之會(huì)”是是“完璧歸趙完璧歸趙” 的發(fā)展,的發(fā)展,“完璧歸趙完璧歸趙”和和“澠池之澠池之會(huì)會(huì)”的結(jié)果是的結(jié)果
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