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1、 1.春回大地,萬物復(fù)蘇,請(qǐng)你仔細(xì)觀察圖畫,用上描寫春天的詞語好好寫一寫吧!2. 燕子 柳樹 桃花 星期天 (可以用上這些詞哦!)1.胖乎乎的小手能為家人做些什么?用上人物對(duì)話把你看到的兩幅圖發(fā)揮想象好好寫一寫吧!2. 小紅 生病 做飯 怎么辦? (可以用上這些詞哦!)1.我們生活在美麗的地球,這里有紅花綠草,有小鳥、蝴蝶和蜜蜂,我們?cè)趺磹圩o(hù)它們,用上學(xué)過的詞語好好寫一寫吧!2.小妹妹 花園里 蝴蝶 愛護(hù)小動(dòng)物(可以用上這些詞哦!)云對(duì)霧,雪對(duì)霜。和風(fēng)對(duì)細(xì)雨,朝霞對(duì)夕陽?;▽?duì)草,蝶對(duì)蜂。藍(lán)天對(duì)碧野,萬紫對(duì)千紅。1.識(shí)字3的對(duì)子歌告訴我們?cè)S多自然常識(shí),你還能寫幾個(gè)這樣的對(duì)子嗎?小松鼠埋松果的地方
2、長(zhǎng)出了一棵棵挺拔的小松樹,將來小松鼠走進(jìn)茂密的松樹林會(huì)怎么想?怎么做?發(fā)揮想象寫一寫?我們周圍的垃圾從哪來的?這些垃圾到哪去了呢?你在生活中準(zhǔn)備怎么處理垃圾呢?快拿起筆寫一寫吧!去動(dòng)物園參觀的一年級(jí)一班的同學(xué)們將自己吃完零食的塑料袋、果皮等“失物”隨手丟在草地上,請(qǐng)你做一名環(huán)保戰(zhàn)士寫一份“失物招領(lǐng)”啟示給同學(xué)們吧!楊萬里的小池給我們留下了深刻的印象,用自己的話將你看到的景色寫下來! 夏天荷葉圓圓的,綠綠的。小水珠說:“荷葉是我的搖籃?!毙∷樘稍诤扇~上,眨著亮晶晶的眼睛。小蜻蜓說.小青蛙說小魚兒說還有哪些小動(dòng)物也說了什么?蜻蜓飛呀飛,飛過青青的假山,飛過綠綠的草坪,飛到一座花壇前,小螞蟻到家了
3、。青青的假山 綠綠的草坪 彎彎的小路我還能照樣子再寫幾個(gè)!要下雨了一課告訴我們燕子低飛,小魚游出水面,螞蟻往高處搬家就是下雨的征兆,你還知道那些小動(dòng)物是“天氣預(yù)報(bào)員”。我們正忙著搬東西呢! 李老師正忙著改作業(yè)呢? 正 呢! 正 呢!游來游去 飛來飛去 跑來跑去 跳來跳去我還能想出幾個(gè)這樣的詞語來呢!四個(gè)太陽我畫了個(gè)綠綠的太陽,掛在夏天的天空。高山、田野、街道、校園,到處一片清涼。 我也會(huì)當(dāng)小作家 很久以前,烏鴉把小石子一個(gè)一個(gè)地放進(jìn)瓶子里,瓶子里的水漸漸升高,烏鴉就喝著水了。現(xiàn)在烏鴉又想出了新辦法,你看多好呀!仿照課文,你來寫寫吧!司馬光別的小朋友都慌了,有的嚇哭了,有的叫著喊著,跑去找大人。
4、(司馬光)超市里買東西的人可真多呀!有的買魚,有的買蛋糕,還有的給孩子買學(xué)習(xí)用品,大家都非常高興!(老師)你也來當(dāng)小老師。 稱象官員們一邊看一邊議論。我們一邊唱歌一邊跳舞。請(qǐng)用一邊一邊說幾句話。王二小 王二小把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。敵人被王二小帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。你也編幾個(gè)這樣的句子,然后讀給別人聽。畫家鄉(xiāng)小朋友們,我們的家鄉(xiāng)也很美。請(qǐng)你仿照課文畫家鄉(xiāng)來畫一畫、寫一寫家鄉(xiāng)的美景,記得要畫上自己哦!六一兒童節(jié)真有趣呀!同學(xué)們有的唱歌,有的做游戲,還有的表演舞蹈。我們過得真高興!你的“六一”兒童節(jié)希望怎么過?快來寫一寫吧!小白兔和小灰兔把地翻松 把白菜吃完 把窗戶打開還記得“把字句”嗎?寫下吧。兩只小獅子懶洋洋地曬太陽慢吞吞地說興沖沖地走進(jìn)來手捧空花盆的孩子 手捧空花盆的雄日贏得了國(guó)王的信任!雄日長(zhǎng)大后,國(guó)王兌現(xiàn)諾言讓雄日做了繼承人,小小的、誠(chéng)實(shí)的他是怎樣治理國(guó)家的,你想象的寫一寫。識(shí)字八蜻蜓低飛江湖畔,即將有雨在眼前。大雁北飛天將暖,燕子南歸氣轉(zhuǎn)寒。我們身邊處處有科學(xué),讓我們一起去探索、去發(fā)現(xiàn),去查閱
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