臨床醫(yī)學(xué)博士學(xué)習(xí)計(jì)劃

1、臨床醫(yī)學(xué)博士學(xué)習(xí)計(jì)劃一、培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)堅(jiān)持真理、獻(xiàn)身科學(xué)、醫(yī)德高尚、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、具有較高診療水平和較強(qiáng)教學(xué)與科研能力，適應(yīng)面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來(lái)需要的德、智、體全面發(fā)展的專門人才。具體要求是：（一）、熱愛(ài)祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，遵紀(jì)守法，品行端正，具有良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，積極為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。（二）、掌握有關(guān)學(xué)科堅(jiān)實(shí)、寬廣的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)深入的專門知識(shí)，對(duì)本學(xué)科的最新進(jìn)展和發(fā)展趨勢(shì)有深入的理解，熟悉并了解相關(guān)學(xué)科的重要理論和技術(shù)。具有較嚴(yán)密的邏輯思維和較強(qiáng)的分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，醫(yī)學(xué)博士專業(yè)學(xué)位應(yīng)熟練地掌握本學(xué)科（主要指三級(jí)學(xué)科，下同）的臨床技能，能獨(dú)立處理本

2、學(xué)科常見(jiàn)病及某些疑難病癥，能對(duì)下級(jí)醫(yī)師進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)，達(dá)到衛(wèi)生部頒發(fā)的“衛(wèi)生部臨床住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)大綱”中規(guī)定第二階段培訓(xùn)要求的臨床技能水平。（三）、具有獨(dú)立從事科學(xué)研究工作的能力，能創(chuàng)造性地研究和解決本學(xué)科中的有關(guān)理論和實(shí)際問(wèn)題。在科學(xué)或?qū)ｉT技術(shù)上作出創(chuàng)造性的成果。（四）、勝任本學(xué)科高校講師和研究所助理研究員所承擔(dān)的教學(xué)及科研任務(wù)。醫(yī)學(xué)博士專業(yè)學(xué)位應(yīng)具有從事臨床科研工作的能力，能緊密結(jié)合臨床實(shí)踐，選定科研課題，實(shí)施科學(xué)研究，完成一篇具有一定臨床應(yīng)用價(jià)值的學(xué)位論文并通過(guò)答辯。（五）、熟練掌握和運(yùn)用一門外國(guó)語(yǔ)，能熟練地閱讀本專業(yè)的外文資料，并具有一定的寫作能力和進(jìn)行國(guó)際學(xué)術(shù)交流的能力。二、修業(yè)年

3、限基本修業(yè)年限為3年，允許修業(yè)年限為3-8年。在職博士研究生的修業(yè)年限不少于4年。三、研究方向（一）100201內(nèi)科學(xué)：1.內(nèi)科學(xué)（心血管?。?）冠心病現(xiàn)代治療的相關(guān)基礎(chǔ)研究。2）高血壓病的.發(fā)病機(jī)制和防治措施3）心律失常和心臟電生理。4）心力衰竭的治療進(jìn)展及相關(guān)的基礎(chǔ)研究5）心臟起搏與電生理機(jī)制及臨床應(yīng)用。2.內(nèi)科學(xué)（血液?。?）造血干細(xì)胞的基礎(chǔ)和臨床研究2）惡性血液病的基礎(chǔ)與臨床研究3）貧血性疾病的基礎(chǔ)與臨床研究4）出血性疾病的基礎(chǔ)與臨床研究3.內(nèi)科學(xué)（呼吸系?。?）呼吸衰竭治療進(jìn)展及相關(guān)的基礎(chǔ)研究2）肺動(dòng)脈高壓的發(fā)病機(jī)制和防治措施3）間質(zhì)性肺病診斷及治療4）慢阻肺及支氣管哮喘診斷及規(guī)范化

4、治療5）肺栓塞的規(guī)范化診療4.內(nèi)科學(xué)（消化系?。?）消化疾病發(fā)病機(jī)制及診治的研究5.內(nèi)科學(xué)（內(nèi)分泌與代謝?。?）糖尿病及其慢性并發(fā)癥的基礎(chǔ)與臨床研究2）原發(fā)性高尿酸血癥和痛風(fēng)的基礎(chǔ)與臨床研究3）自身免疫性甲狀腺疾病的基礎(chǔ)與臨床研究4）骨質(zhì)疏松癥基礎(chǔ)與臨床研究6.內(nèi)科學(xué)（腎?。?）糖尿病腎病發(fā)病機(jī)制及干預(yù)治療的研究。2）急性腎損傷的研究3）腎性低鉀血癥的相關(guān)研究。（二）兒科學(xué)1.兒科學(xué)（兒內(nèi)）1)小兒腫瘤與肝膽疾病2)小兒血液病3)小兒心血管疾病4)小兒內(nèi)分泌與感染性疾病2兒科學(xué)（兒外）1)小兒惡性實(shí)體瘤與肝膽疾病2)小兒外科疾?。ㄈ┥窠?jīng)病學(xué)1.腦血管?。ㄋ模┩饪茖W(xué)1.普外1）胃腸腫瘤的基礎(chǔ)與

5、臨床研究：胃癌淋巴結(jié)微轉(zhuǎn)移規(guī)律和預(yù)后的關(guān)系的研究、胃癌肝轉(zhuǎn)移相關(guān)基因克隆鑒定及在臨床早期診斷預(yù)測(cè)的應(yīng)用、中低位直腸癌保留括約肌手術(shù)對(duì)病人生活質(zhì)量的影響。2）腸外與腸內(nèi)營(yíng)養(yǎng)的基礎(chǔ)與臨床研究：長(zhǎng)期應(yīng)用腸外營(yíng)養(yǎng)對(duì)患者的肝臟、腎臟等重要器官的功能影響以及早期應(yīng)用腸內(nèi)營(yíng)養(yǎng)對(duì)胃腸道手術(shù)病人腸屏障功能的恢復(fù)與增強(qiáng)的相關(guān)作用機(jī)制及影響。3）微創(chuàng)外科的基礎(chǔ)與臨床研究：腹腔鏡與開放手術(shù)對(duì)胃腸腫瘤病人結(jié)局的影響、氣腹對(duì)腫瘤免疫狀態(tài)的影響；加速康復(fù)外科在胃腸道腫瘤治療中的應(yīng)用優(yōu)點(diǎn)及對(duì)病人臨床終點(diǎn)的影響。4）危重疑難胃腸外科的基礎(chǔ)與臨床研究：胃腸外科疾病營(yíng)養(yǎng)不良的流行病學(xué)及代謝規(guī)律研究、危重胃腸疾病不同手術(shù)前后能量代謝

6、及合理營(yíng)養(yǎng)支持、危重疑難胃腸疾病手術(shù)后糖代謝異常及胰島素阻抗的發(fā)生機(jī)理。5）乳腺腫瘤的基礎(chǔ)與臨床研究：乳腺惡性腫瘤發(fā)生的基因遺傳學(xué)特征以及某些具有特征性的免疫學(xué)因子在乳腺惡性腫瘤發(fā)生發(fā)展過(guò)程的作用及機(jī)制的研究。6）甲狀腺腫瘤的基礎(chǔ)及臨床研究：常見(jiàn)甲狀腺腫瘤的發(fā)病機(jī)制、臨床特點(diǎn)、診斷及鑒別診斷的要點(diǎn)及甲狀腺腫瘤患者的基因?qū)W特征。7）疝與腹壁外科的基礎(chǔ)及臨床研究：疝與腹壁外科的常見(jiàn)發(fā)病人群、發(fā)病機(jī)制、臨床特點(diǎn)及無(wú)張力疝修補(bǔ)術(shù)的治療原則和疝修補(bǔ)材料的研究。2.骨外3.泌尿外4.胸外5.心外1）心外科臨床2）心臟直視手術(shù)的心肺保護(hù)6.神經(jīng)外1）腦血管病的顯微手術(shù)2）重度顱腦外傷的治療3）腦膠質(zhì)瘤的基礎(chǔ)

7、和臨床4）癲癇的外科治療5）顯微神經(jīng)外科（五）婦產(chǎn)科學(xué)1）婦科腫瘤2）婦科微創(chuàng)3）生殖內(nèi)分泌4）婦科計(jì)劃生育5）圍產(chǎn)醫(yī)學(xué)6）盆底功能障礙性疾病（六）眼科學(xué)（一）角膜病與白內(nèi)障（二）玻璃體與視網(wǎng)膜?。ㄈ┭劭苹A(chǔ)（四）眼眶病四、培養(yǎng)方式1、博士研究生的培養(yǎng)實(shí)行導(dǎo)師負(fù)責(zé)和集體培養(yǎng)相結(jié)合的方式，在培養(yǎng)過(guò)程中推行以科學(xué)研究為主導(dǎo)的導(dǎo)師負(fù)責(zé)制。2、科學(xué)研究和學(xué)位論文工作為主，課程學(xué)習(xí)為輔。醫(yī)學(xué)博士科學(xué)學(xué)位的研究生以科學(xué)研究工作為主，培養(yǎng)獨(dú)立從事科學(xué)研究工作的能力并結(jié)合課題需要學(xué)習(xí)有關(guān)課程（見(jiàn)課程學(xué)習(xí)部分）以提高其基礎(chǔ)理論及實(shí)驗(yàn)水平。第一學(xué)期集中進(jìn)行課程學(xué)習(xí)，入學(xué)三個(gè)月內(nèi)由導(dǎo)師根據(jù)培養(yǎng)方案的要求，結(jié)合博士

8、生本人的特點(diǎn)，確定其培養(yǎng)計(jì)劃。培養(yǎng)計(jì)劃應(yīng)對(duì)課程學(xué)習(xí)、文獻(xiàn)閱讀、科學(xué)研究、學(xué)位論文工作的預(yù)期目標(biāo)及進(jìn)度、教學(xué)或臨床實(shí)踐等做出安排。培養(yǎng)計(jì)劃需經(jīng)教研室、部系審批后執(zhí)行，并報(bào)研究生院備案。從第二學(xué)期開始進(jìn)入各科室進(jìn)行論文研究工作，同時(shí)完成專業(yè)及專業(yè)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)。指導(dǎo)方式：指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)和指導(dǎo)小組協(xié)助培養(yǎng)相結(jié)合的方式。導(dǎo)師指導(dǎo)小組可由副教授以上的專家35名組成。研究生的培養(yǎng)方式要靈活多樣，充分發(fā)揮指導(dǎo)教師，指導(dǎo)小組及學(xué)生的積極性，不斷加強(qiáng)對(duì)研究生的自學(xué)能力、動(dòng)手能力、表達(dá)能力、分析能力和寫作能力的培養(yǎng)，更適應(yīng)新形勢(shì)下對(duì)人才的需求。五、課程設(shè)置及學(xué)分1、課程設(shè)置的原則博士研究生課程設(shè)置要緊跟學(xué)科前沿，充分體

9、現(xiàn)相應(yīng)的深度和內(nèi)涵。課程學(xué)習(xí)最長(zhǎng)不得超過(guò)一年。2、課程分類及學(xué)分分布博士研究生的課程分為學(xué)位課和非學(xué)位課。學(xué)位課程為必修課，包括公共學(xué)位課和專業(yè)學(xué)位課；其中專業(yè)學(xué)位課包括專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課兩部分。非學(xué)位課程為選修課，包括公共選修課和專業(yè)選修課。博士研究生課程學(xué)習(xí)實(shí)行學(xué)分制，一般以課內(nèi)18學(xué)時(shí)為1學(xué)分，總學(xué)分不低于13學(xué)分。公共學(xué)位課5學(xué)分其中： 中國(guó)馬克思主義與當(dāng)代 1學(xué)分第一外國(guó)語(yǔ)3學(xué)分注：第一外國(guó)語(yǔ)為英語(yǔ)語(yǔ)種者，第二外國(guó)語(yǔ)可作為選修課；第一外國(guó)語(yǔ)為非英語(yǔ)語(yǔ)種者，第二外國(guó)語(yǔ)為必修課，一般要修英語(yǔ)。專業(yè)學(xué)位課68學(xué)分非學(xué)位課 24學(xué)分課程設(shè)置見(jiàn)（內(nèi)科學(xué)(內(nèi)分泌與代謝病)博士研究生教學(xué)計(jì)劃（附后

10、）課程設(shè)置見(jiàn)（臨床醫(yī)學(xué)）博士研究生教學(xué)計(jì)劃（附后）（說(shuō)明：博士所有課程必須在前兩個(gè)學(xué)期完成）六、必讀書目(附后)七、個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃每個(gè)博士研究生都應(yīng)制定個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃。個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃包括課程學(xué)習(xí)、各培養(yǎng)環(huán)節(jié)及學(xué)位論文工作的要求及進(jìn)度等。培養(yǎng)計(jì)劃在博士研究生入學(xué)后6周內(nèi)制定，并報(bào)研究生處備案。八、中期篩選具體要求見(jiàn)青島大學(xué)關(guān)于對(duì)博士、碩士學(xué)位研究生實(shí)行中期篩選的暫行辦法。九、學(xué)位論文工作博士學(xué)位論文是綜合衡量博士研究生培養(yǎng)質(zhì)量和學(xué)術(shù)水平的重要標(biāo)志。博士研究生從事與學(xué)位論文有關(guān)的研究工作應(yīng)不少于2年。1、論文開題博士研究生在撰寫學(xué)位論文之前，必須在查閱文獻(xiàn)資料，了解本人主攻方向歷史和現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上確定學(xué)位

11、論文題目。博士研究生至遲在第三學(xué)期初通過(guò)學(xué)位論文開題報(bào)告論證，通過(guò)者方可進(jìn)入論文寫作階段。開題報(bào)告應(yīng)公開進(jìn)行，并由開題報(bào)告評(píng)議小組評(píng)審。博士研究生開題評(píng)議小組成員5-7名，均由具有副高以上職稱的專家組成，其中半數(shù)以上應(yīng)具有博士研究生指導(dǎo)教師資格。開題報(bào)告包含文獻(xiàn)綜述，文獻(xiàn)綜述不得少于10000字。2、論文工作檢查在學(xué)位論文撰寫過(guò)程中，導(dǎo)師與指導(dǎo)小組要定期檢查學(xué)位論文的進(jìn)展情況，確保博士研究生按時(shí)高質(zhì)量地完成學(xué)位論文。3、學(xué)術(shù)活動(dòng)博士研究生學(xué)習(xí)期間應(yīng)積極參加高水平的學(xué)術(shù)會(huì)議、學(xué)術(shù)討論、前沿講座等活動(dòng)。博士研究生在校期間要在一定范圍公開做5次以上（含5次）學(xué)術(shù)報(bào)告或講座。4、科研活動(dòng)在學(xué)期間至少以

12、第一作者且青島大學(xué)為第一作者單位公開發(fā)表與本人學(xué)位論文工作相關(guān)的以下級(jí)別（不含增刊、?？］嫞┖蛿?shù)量的學(xué)術(shù)論文（文獻(xiàn)綜述和論文摘要不計(jì)其內(nèi)）：理、工、醫(yī)學(xué)學(xué)科博士研究生至少有1篇發(fā)表的學(xué)術(shù)論文被SCI或EI收錄。博士研究生如以發(fā)明人排序第一且青島大學(xué)為第一申請(qǐng)單位獲得國(guó)內(nèi)外發(fā)明專利一項(xiàng)（獲得公布即予認(rèn)可），可視為發(fā)表1篇被SCI或EI收錄的學(xué)術(shù)論文。人文社會(huì)科學(xué)學(xué)科的博士研究生在CSSCI來(lái)源期刊上發(fā)表2篇。本人完成并正式出版與其學(xué)位論文工作相關(guān)且字?jǐn)?shù)在3萬(wàn)字以上的專著，可視為發(fā)表1篇符合要求的學(xué)術(shù)論文，但只能有1篇可作此等同處理。若被SSCI、AHCI收錄或被新華文摘轉(zhuǎn)載3000字以上、中國(guó)社會(huì)科學(xué)文摘或人大復(fù)印資料全文轉(zhuǎn)載論文1篇者，可視為達(dá)到發(fā)表學(xué)術(shù)論文要求。各博士學(xué)位授權(quán)學(xué)科根據(jù)本學(xué)科的具體情況，對(duì)博士