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1、去加拿大讀高中的學(xué)習(xí)計劃篇一:很多學(xué)生不明白,申請到加拿大留學(xué)學(xué)習(xí)計劃書有什么作用,更不知道該如何寫一份合格留學(xué)學(xué)習(xí)計劃。歐美國家特別是移民國家,如加拿大、法國、澳大利亞、新西蘭等國要求留學(xué)生簽證時提供“學(xué)習(xí)計劃書”。使館簽證官通過“學(xué)習(xí)計劃書”可了解考生的背景、選擇留學(xué)專業(yè)的動機(jī)、選擇該國留學(xué)的理由、未來留學(xué)時間安排以及職業(yè)目標(biāo)和回國打算,配合審核其他材料決定是否發(fā)放留學(xué)簽證?!皩W(xué)習(xí)計劃書”的行文風(fēng)格和文章結(jié)構(gòu)與個人陳述有很大不同,不需要太多個性化和感性的描述,要結(jié)構(gòu)清晰、簡單,邏輯嚴(yán)密,闡述的事實明確,相關(guān)論據(jù)有力可信。學(xué)成回國的打算表述要準(zhǔn)確充分,不能和其他材料發(fā)生矛盾。據(jù)360教育集團(tuán)
2、介紹,“學(xué)習(xí)計劃書”的重點(diǎn)部分要放在未來規(guī)劃,即未來的職業(yè)規(guī)劃和留學(xué)后回國理由??忌ㄟ^這部分內(nèi)容告訴大使館,到該國留學(xué)確實能夠?qū)ξ磥砺殬I(yè)發(fā)展有良好幫助。要求有“學(xué)習(xí)計劃書”的國家多是移民國家,而留學(xué)生申請簽證的原因是留學(xué),因此通過學(xué)習(xí)計劃書一定要消除移民傾向?;貒碛梢Y(jié)合個人背景經(jīng)歷和家庭情況給出合理解釋,如果一位擁有多年商業(yè)經(jīng)歷的經(jīng)理獲得去加拿大讀商業(yè)管理碩士課程的機(jī)會,他可闡明的職業(yè)目標(biāo)是回國成為一名跨國公司的高級經(jīng)理人,在國內(nèi)多年積累的客戶資源和社交圈是一筆非常寶貴的財富,這就是非常有力且合理的回國理由。此外,考生特別需要注意的是,“學(xué)習(xí)計劃書”中關(guān)于回國理由等涉及事實論據(jù)的地方,
3、不能任意編造??偟膩碚f,學(xué)習(xí)計劃書需要包括以下幾方面內(nèi)容。1、簡單說明自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,專業(yè)背景及工作經(jīng)歷;2、說明自己進(jìn)一步求學(xué)的動機(jī)及為什么選擇該國、該大學(xué)與該專業(yè);3、詳細(xì)的留學(xué)時間安排;4、介紹留學(xué)所需資金及來源;5、對未來職業(yè)目標(biāo)的闡述,留學(xué)后回國的理由。在申請留學(xué)及簽證過程中,學(xué)習(xí)計劃(studyplan)是考生能否順利獲簽的關(guān)鍵材料之一,寫時要重點(diǎn)突出未來規(guī)劃。在寫加拿大留學(xué)學(xué)習(xí)計劃特別需要注意的是,學(xué)習(xí)計劃書中關(guān)于回國理由等涉及事實論據(jù)的地方,不能任意編造,所有內(nèi)容必須保證它的真實性,否側(cè)一旦被發(fā)現(xiàn)后果很嚴(yán)重。篇二:對于赴加拿大留學(xué)的學(xué)生來說,在加拿大留學(xué)期間制定一個學(xué)習(xí)計劃是很
4、重要的,那么如何打造一個完美的學(xué)習(xí)計劃書呢?下面就帶您一起來了解一下。“學(xué)習(xí)計劃書”是怎么回事?lián)?60教育集團(tuán)介紹,歐美國家特別是移民國家,如加拿大、法國、澳大利亞、新西蘭等國要求留學(xué)生簽證時提供“學(xué)習(xí)計劃書”。使館簽證官通過“學(xué)習(xí)計劃書”可了解考生的背景、選擇留學(xué)專業(yè)的動機(jī)、選擇該國留學(xué)的理由、未來留學(xué)時間安排以及職業(yè)目標(biāo)和回國打算,配合審核其他材料決定是否發(fā)放留學(xué)簽證。完美“學(xué)習(xí)計劃書”怎樣出爐“學(xué)習(xí)計劃書”的行文風(fēng)格和文章結(jié)構(gòu)與個人陳述有很大不同,不需要太多個性化和感性的描述,要結(jié)構(gòu)清晰、簡單,邏輯嚴(yán)密,闡述的事實明確,相關(guān)論據(jù)有力可信。學(xué)成回國的打算表述要準(zhǔn)確充分,不能和其他材料發(fā)生矛
5、盾?!皩W(xué)習(xí)計劃書”的重點(diǎn)部分要放在未來規(guī)劃,即未來的職業(yè)規(guī)劃和留學(xué)后回國理由??忌ㄟ^這部分內(nèi)容告訴大使館,到該國留學(xué)確實能夠?qū)ξ磥砺殬I(yè)發(fā)展有良好幫助。要求有“學(xué)習(xí)計劃書”的國家多是移民國家,而留學(xué)生申請簽證的原因是留學(xué),因此通過學(xué)習(xí)計劃書一定要消除移民傾向?;貒碛梢Y(jié)合個人背景經(jīng)歷和家庭情況給出合理解釋,如果一位擁有多年商業(yè)經(jīng)歷的經(jīng)理獲得去加拿大讀商業(yè)管理碩士課程的機(jī)會,他可闡明的職業(yè)目標(biāo)是回國成為一名跨國公司的高級經(jīng)理人,在國內(nèi)多年積累的客戶資源和社交圈是一筆非常寶貴的財富,這就是非常有力且合理的回國理由。此外,考生特別需要注意的是,“學(xué)習(xí)計劃書”中關(guān)于回國理由等涉及事實論據(jù)的地方,不
6、能任意編造??偟膩碚f,學(xué)習(xí)計劃書需要包括以下幾方面內(nèi)容。1.簡單說明自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,專業(yè)背景及工作經(jīng)歷;2.說明自己進(jìn)一步求學(xué)的動機(jī)及為什么選擇該國、該大學(xué)與該專業(yè);3.詳細(xì)的留學(xué)時間安排;4.介紹留學(xué)所需資金及來源;5.對未來職業(yè)目標(biāo)的闡述,留學(xué)后回國的理由。在申請留學(xué)及簽證過程中,學(xué)習(xí)計劃(studyplan)是考生能否順利獲簽的關(guān)鍵材料之一,寫時要重點(diǎn)突出未來規(guī)劃。在寫加拿大留學(xué)學(xué)習(xí)計劃時特別需要注意的是,學(xué)習(xí)計劃書中關(guān)于回國理由等涉及事實論據(jù)的地方,不能任意編造,所有內(nèi)容必須保證它的真實性,否則一旦被發(fā)現(xiàn)后果很嚴(yán)重。截止目前,留學(xué)360更新海外名校錄取86789枚,其中哈佛大學(xué)43人、
7、耶魯大學(xué)56人、 斯坦福大學(xué)43人、麻省理工學(xué)院25人、牛津大學(xué)38人、劍橋大學(xué)35人、多倫多大學(xué) 290人、麥吉爾大學(xué)353人、悉尼大學(xué)1874人、墨爾本大學(xué)1286人、澳洲國立大學(xué) 1100人、香港大學(xué)120人、新加坡國立大學(xué)150人、南洋理工大學(xué)227人、新西蘭奧克蘭大學(xué)1241人。篇三:加拿大高中留學(xué)有哪些要求,是很多幾乎去加拿大留學(xué)讀高中的人首先需要了解的問題,加拿大出國留學(xué)專家介紹,留學(xué)加拿大公立高中,一般是語言和正課一起學(xué)習(xí)的。學(xué)生入校前會進(jìn)入語言測試,根據(jù)測試情況,給學(xué)生配正課。以加拿大本拿比公立教育局高中為例,當(dāng)學(xué)生的英語只能達(dá)到初級水平,可以修習(xí)的課程主要是數(shù)學(xué)、體育、以及
8、計算機(jī)、烹飪等應(yīng)用技能課程,而當(dāng)英語水平過渡到中級,則可以在這個基礎(chǔ)上,進(jìn)一步學(xué)習(xí)科學(xué)、應(yīng)用技巧等對語言要求更高的課程,而當(dāng)學(xué)生語言達(dá)到“高級”,則可以修習(xí)所有高中課程,如“社會研究”和一些需要較好語言才容易取得學(xué)分的選修課程。據(jù)360教育集團(tuán)介紹,而留學(xué)加拿大私立高中,情況可能有所不同,一般需要學(xué)生先專心學(xué)習(xí)語言,待達(dá)到最高等級,或一定水平,才能全面進(jìn)入正課。語言和正課同時學(xué)習(xí),還是先語言再正課,其實兩種方式并沒有優(yōu)劣之分,對于學(xué)生來說都可以選擇。加拿大留學(xué)專家指出,對于是上公校還是私校好,要根據(jù)學(xué)生情況而定。有些小孩適合公校,有些小孩則適合私校。比如紀(jì)律很差的孩子,從公校轉(zhuǎn)到私校,得到老師
9、嚴(yán)格的管教,孩子有很大的轉(zhuǎn)變。當(dāng)然在這過程中,家長一直很配合,所以說,無論孩子上公校還是私校,都離不開家長的關(guān)心。通過以上對加拿大高中留學(xué)條件的介紹和去加拿大留學(xué)所需材料的解讀,相信對計劃去加拿大留學(xué)讀高中的人在準(zhǔn)備加拿大留學(xué)材料的時候能夠提供更多的幫助。截止目前,留學(xué)360更新海外名校錄取86789枚,中哈佛大學(xué)43人、耶魯大學(xué)56人、 斯坦福大學(xué)43人、麻省理工學(xué)院25人、牛津大學(xué)38人、劍橋大學(xué)35人、多倫多大學(xué) 290人、麥吉爾大學(xué)353人、悉尼大學(xué)1874人、墨爾本大學(xué)1286人、澳洲國立大學(xué) 1100人、香港大學(xué)120人、新加坡國立大學(xué)150人、南洋理工大學(xué)227人、新西蘭奧克蘭大
10、學(xué)1241人。篇四:STUDY PLANBy: LIU ZigengWith the great interest toward quality education, with the higher expectation of my parents and with the strong determination for success, I chose to go to oversea to have my high school and university education. Canada, definitely, is my first choice.Born in Shenzh
11、en, China, I grew up in this thriving city famous as the specialeconomic area in China. My past 16 years living here cultivated me into a promising young man with persistence and willingness and my past study from kindergarten to middle school also witnessed my first success. When I am a little boy
12、in kindergarten, I once to be an anchor and host the 2000 show of Children Day. Later in primary school, I was always recognized as the best student since I was sent to numerouscontests and earned many awards which include: The Excellent Student Leader, First prize in Math contest, Second prize in e
13、ssay-writing competition, Second prize in Science knowledge competition and so on. At the same time, I further developed my interest in various areas such as Music and Sports. For gaining the scientificknowledge, I have studied diligently over the years, drawing constant inspiration from the learnin
14、g spirit prevalent in my school. Also, I have take part in the Community Service as long as 35 hours last term.It is my great honor to get the admission of St. Joan of Arc Catholic Secondary School, in Ontario of Canada. St. Joan of Arc Catholic Secondary School is wellknown for its unique position
15、as a bridge between east and west. It is well known for its excellence in the communication field, complete with an accomplished faculty and modern research resources. I clearly knew the difficulty to study abroad and I had well-prepare for my future study life. First, I will spend sometime to impro
16、ve myEnglish so that I can communicate with Canadian without obstacle. Meanwhile, I can have enough time to adapt to the new environment and culture which I am confident to integrate in. As soon as my completion of high school study, I can also stay in Canada for my further university education as C
17、anada has well-known, celebrateduniversities with excellent teaching facilities and teaching groups. With students from various nations, it provides its students with a good chance to learn from different cultures. It is an ideal place for studies.Without all doubt,I plan to return to China after th
18、e completion of my graduatestudies(一般情況下必須要突出本科完成后回國,這里是研究生,建議改為本科讀完回國,而且對本科的學(xué)習(xí)專業(yè)應(yīng)提及). As a returned student, I have gained the advanced skills, and I would be promising in China .With a booming roar in China, I will surely secure a well-paying job. (這里是回國的原因,如果第一條就突出為了高薪回國我覺得不太妥當(dāng),應(yīng)以照顧父母或是繼承家業(yè)等理由,總之
19、必須回國)But I cannot be satisfied unless I can help my country as much I help myself. For that, I wish to enhance my capabilities by pursuing further education where these gees of studies are much more developed than in China. Whatever program I get in, I would like my studies to be focused on the theo
20、ries of and practices. After come back to China, I will either to teach at one of the larger Chinese universities or to lead a Chinese company. In either case, I will bring back what I will have learned. I hope that, when people think of me, I will be remembered as one of those who have played a rol
21、e for the Chinas future development.Right now, I am very excited about the prospect of studying at Canada. Wouldappreciate your kindly consideration of my application and help to realize my dream to further education in Canada successfully. I look forward to hearing from you soon and thank you for y
22、our time.對素質(zhì)教育的極大興趣,父母對我的期望,和成功的堅強(qiáng)決心,我選擇去海外完成我的高中和大學(xué)教育。加拿大,毫無疑問是我的第一選擇。我出生長大在中國深圳這個繁榮的城市,其在中國因經(jīng)濟(jì)特區(qū)而聞名。過去16年在這里的生活將我培育成一個堅持不懈、有毅力、前途的年輕人,過去的.學(xué)習(xí)從幼兒園一直中學(xué)見證了我第一個成功。當(dāng)我還是幼兒園的小男孩,就曾經(jīng)主持了2000年兒童節(jié)表演。后來在小學(xué),我一直被認(rèn)為是最好的學(xué)生,因為我被選中參加許多比賽,并獲得許多獎項,其中包括:優(yōu)秀學(xué)生干部,數(shù)學(xué)競賽一等獎,征文比賽二等獎,科學(xué)知識競賽二等獎等。與此同時,我進(jìn)一步發(fā)展我在音樂和體育等各個領(lǐng)域的興趣。這些年我一
23、直勤奮學(xué)習(xí),一直不斷的從我們學(xué)校的優(yōu)良學(xué)習(xí)氛圍中獲得鼓舞。另外,上學(xué)期我參加了35小時的社區(qū)服務(wù)。得到St. Joan of Arc Catholic Secondary School, in Ontario of Canada的入學(xué)許可是我極大的榮幸。St. Joan of Arc Catholic Secondary School因其作為東方和西方之間獨(dú)特橋梁作用而享符盛名。也因在通信領(lǐng)域,教師和先進(jìn)的研究設(shè)施而眾所周知。我清楚地知道出國留學(xué)的困難,對以后的學(xué)習(xí)生活做了充分的準(zhǔn)備。首先,我會花一些時間來提高我的英語,使我溝通沒有障礙。同時,我可以有足夠的時間來適應(yīng)和信心融入新的環(huán)境和文化。
24、當(dāng)我完成高中學(xué)習(xí),我也可以繼續(xù)在加拿大完成大學(xué)教育,加拿大的大學(xué)具有優(yōu)良的教學(xué)設(shè)施和教學(xué)團(tuán)體而享譽(yù)海外。來自不同國家的學(xué)生,提供了一個很好學(xué)習(xí)不同文化的機(jī)會。加拿大是一個研究的理想場所。毫無疑問,我打算在完成研究生學(xué)業(yè)后回到我的祖國。作為留學(xué)生,我已經(jīng)掌握了先進(jìn)的技能,將在中國非常有前途。隨著中國經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,我可以獲得一份高薪的工作。但我不能滿足,除非我可以幫助我的國家作出貢獻(xiàn)。為此,我打算在比中國教育發(fā)達(dá)的國家繼續(xù)我的學(xué)習(xí)以增強(qiáng)能力。無論我參加什么學(xué)習(xí)項目,我想我的學(xué)習(xí)是以學(xué)習(xí)和實踐并重?;氐街袊?,我要么任教較大的大學(xué)之一,或領(lǐng)導(dǎo)一個中國公司。在這兩種情況下,我將帶回我的學(xué)習(xí)成果。我希
25、望,當(dāng)人們想起我,我會作為為中國未來發(fā)展做出貢獻(xiàn)的人之一而為人們所懷念。現(xiàn)在,我對加拿大學(xué)習(xí)的前景感到非常興奮。十分感激您能考慮我的入學(xué)申請和幫助我實現(xiàn)在加拿大繼續(xù)學(xué)習(xí)的夢想,期望您的回復(fù)!篇五:It is truly my great honor to receive an offer to eoll in the Office Administration Legal program at Conestoga College, Ontario, Canada. Conestoga College is known for providing students with great educ
26、ation in legal studies, and is one of the best amongst all institutes that offer the equivalent programs. The world-class education and the promising opportunities it brings are highly attractive to a person like me who is pursuing her career as a legal assistant.In a world involving increasingly la
27、rge numbers of international trades and personal conflicts,legal issue has become an essential part of the daily life for almost everyone. And possessing great knowledge in this area surely enhances the quality of living and allows one to be able to deal with various issues with the correct attitude
28、s and find the right solution. It will undoubtedly be a great pleasure to pursue a designation in this program at Conestoga College.Receiving complementary education in this area in Canada is not only a way to immerse in the great learning environment, but also a meanTo broaden the horizon. Conestog
29、a College has unparalleled experiences in dealing with and helping international students to achieve their goals, and this is what I highly value, as it will assist me to understand differences between the different legal systems more thoroughly. Although China is also agood place to study, for me, a person who works for one of the top 10 American law firms, the education I receive at Conestoga Co
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