2019-2020學(xué)年河南省平頂山市葉縣蘇教版四年級(jí)下冊(cè)期末考試數(shù)學(xué)試卷

1、內(nèi)裝訂線(xiàn)學(xué)校:_姓名：_班級(jí)：_考號(hào)：_外裝訂線(xiàn)絕密·啟用前2019-2020學(xué)年河南省平頂山市葉縣蘇教版四年級(jí)下冊(cè)期末考試數(shù)學(xué)試卷題號(hào)一二三四五總分得分注意事項(xiàng)：1答題前填寫(xiě)好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息2請(qǐng)將答案正確填寫(xiě)在答題卡上評(píng)卷人得分一、填空題1.一個(gè)數(shù)由5個(gè)億、7個(gè)千萬(wàn)和5個(gè)百組成，這個(gè)數(shù)寫(xiě)作_，省略?xún)|位后面的尾數(shù)，約是_億。2.如圖，指針從A開(kāi)始，順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°到_。3.任意五邊形的內(nèi)角和是_°4.截止2020年6月14日18時(shí)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，除中國(guó)外，全球累計(jì)確診新冠肺炎病例7836909例。橫線(xiàn)上的讀數(shù)作_。5.麗麗在教室的座位用數(shù)對(duì)表示是（5，5）

2、，她的同桌的位置用數(shù)對(duì)表示可能是_，也可能是_。6.下面的三角形紙片撕去了一個(gè)角，撕去的角是_°。7.在括號(hào)里填上“”“”或“”。100000000_99999999 59×9959_59×100380萬(wàn)_3800001 25×12_25×6×28.一根24厘米長(zhǎng)的鐵絲，可以圍成邊長(zhǎng)_厘米的等邊三角形，也可以圍成邊長(zhǎng)_厘米的正方形。9.100粒大米重25克，1億粒大米大約重_千克。10.寫(xiě)出兩個(gè)乘積是1200的算式。_×_1200 _×_120011.實(shí)驗(yàn)小學(xué)為每個(gè)學(xué)生編了一個(gè)學(xué)號(hào)，設(shè)定末尾用“1”表示男生，用“2

3、”表示女生。“201812061”表示的是2018年入學(xué)的一年級(jí)二班的6號(hào)同學(xué)，該同學(xué)是男生。那么2016年入學(xué)的三年級(jí)一班11號(hào)李欣（女）同學(xué)的學(xué)號(hào)是_。評(píng)卷人得分二、選擇題12.任意一個(gè)三角形最少有（ ）個(gè)銳角。A1B2C313.25×13×413×（25×4）1300，這里運(yùn)用了（ ）A乘法交換律B乘法結(jié)合律C乘法交換律和結(jié)合律14.在一個(gè)三角形中，有兩個(gè)角都是45°，這個(gè)三角形是（ ）三角形。A鈍角B等腰直角C等邊15.下面圖形中，對(duì)稱(chēng)軸最多的是（ ）。ABC 16.下圖是一個(gè)等邊三角形，1的度數(shù)是（ ）。A60B45C3017.新冠肺

4、炎疫情期間，張阿姨在微信朋友圈售兒童棉襪，1包5雙，售價(jià)30元，某一天她賣(mài)出了12包，一共收入多少元？列式為（ ）。A30×5B30×12C30×5×1218.下面各組中的三條線(xiàn)段，可以圍成一個(gè)三角形的是（ ）。A3cm，2cm，8cmB2cm，5cm，5cmC3cn，3cm，6cm評(píng)卷人得分三、計(jì)算題19.直接寫(xiě)出得數(shù)。60×50 880÷8 13×700 202310360÷90 28799 660÷2÷3 138643620.計(jì)算下面各題。64×125×8 89

5、5;10128×5656×72 268×4568×45評(píng)卷人得分四、作圖題21.畫(huà)出下面每個(gè)圖形相應(yīng)底邊上的高。22.按要求畫(huà)一畫(huà)。（1）畫(huà)出六邊形向右平移4格后的圖形。（2）畫(huà)出箭頭的另一半，使它成為軸對(duì)稱(chēng)圖形。（3）將梯形繞A點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°。23.在梯形中畫(huà)一條線(xiàn)段，將它分成一個(gè)平行四邊形和一個(gè)三角形。評(píng)卷人得分五、解答題24.如圖是中國(guó)象棋棋盤(pán)的一部分。（1）用數(shù)對(duì)表示出“炮”和“卒”所在的位置：（ ）、（ ）。（2）棋盤(pán)上有一枚棋子走一步記錄為（6，0）（8，2），這枚棋子是（ ），在圖中畫(huà)出這枚棋子的新位置。25.一共捐了多少本？

6、26.四（1）班一共有64名學(xué)生，其中男生比女生多6名，四（1）班男、女生各有多少名？27.小明和小芳同時(shí)從兩地沿一條公路面對(duì)面走來(lái)。小芳的速度是68米/分，小明的速度是70米/分，經(jīng)過(guò)8分鐘兩人相遇。兩地間的距離是多少米？（先畫(huà)圖，再解答）28.（1）兩種圖書(shū)各買(mǎi)30套，一共需要多少錢(qián)？（2）請(qǐng)你再提一個(gè)兩步解決的問(wèn)題，并解答。參考答案1.     570000500     6【解析】整數(shù)的寫(xiě)法：從高位到低位，一級(jí)一級(jí)地寫(xiě)，哪個(gè)數(shù)位上一個(gè)單位也沒(méi)有，就在哪個(gè)數(shù)位上寫(xiě)0；省略?xún)|位后面的尾數(shù)求整數(shù)的近似數(shù)，也就是去

7、掉億位后面的尾數(shù)，對(duì)千萬(wàn)位上的數(shù)進(jìn)行四舍五入，再在數(shù)的后面寫(xiě)上單位億。一個(gè)數(shù)由5個(gè)億、7個(gè)千萬(wàn)和5個(gè)百組成，這個(gè)數(shù)寫(xiě)作：570000500，省略?xún)|位后面的尾數(shù)，約是6億。2.D【解析】如下圖，指針從A開(kāi)始，繞圓的中心順時(shí)針旋轉(zhuǎn)也就是向右邊旋轉(zhuǎn)90°就到D。根據(jù)分析可知，指針從A開(kāi)始，順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°到D。3.540【解析】略4.七百八十三萬(wàn)六千九百零九【解析】整數(shù)的讀法：從高位到低位，一級(jí)一級(jí)地讀，每級(jí)末尾的0都不讀出來(lái)，其他數(shù)位上有一個(gè)或連續(xù)幾個(gè)0，都只讀一個(gè)“零”。7836909讀作：七百八十三萬(wàn)六千九百零九。5.     （4，

8、5）     （6，5）【解析】用數(shù)對(duì)來(lái)表示點(diǎn)的位置的方法：用兩個(gè)數(shù)加小括號(hào)表示，將點(diǎn)所在的列數(shù)寫(xiě)前，行數(shù)寫(xiě)后。麗麗在教室的座位用數(shù)對(duì)表示是（5，5），表示第5列第5行。她的同桌的位置可能是第4列第5行，也可能是第6列第5行，據(jù)此用數(shù)對(duì)表示即可。她的同桌的位置用數(shù)對(duì)表示可能是（4，5），也可能是（6，5）。6.105【解析】三角形內(nèi)角和等于180°，撕去的角的度數(shù)等于三角形內(nèi)角和減去余下兩個(gè)角的度數(shù)，據(jù)此即可解答。即。180°45°30°135°30°105°7.  

9、;                  【解析】（1）整數(shù)比較大小時(shí)，要看他們的數(shù)位。數(shù)位多的那個(gè)數(shù)就大；如果數(shù)位相同，就看最高位，最高位上的數(shù)大，那個(gè)數(shù)就大；最高位上的數(shù)相同，就看下一位，哪一位上的數(shù)大，那個(gè)數(shù)就大。（2）根據(jù)乘法分配律比較59×9959和59×100的大小。（3）根據(jù)乘法結(jié)合律比較25×12和25×6×2。10000000099999999 59×995959×1003

10、80萬(wàn)3800001 25×1225×6×28.     8     6【解析】等邊三角形的三條邊相等，等邊三角形的邊長(zhǎng)周長(zhǎng)÷3。正方形的邊長(zhǎng)周長(zhǎng)÷4，代入數(shù)據(jù)計(jì)算即可。24÷38（厘米）24÷46（厘米）則圍成等邊三角形，邊長(zhǎng)為8厘米，圍成正方形，邊長(zhǎng)為6厘米。9.25000【解析】100粒大米重25克，10000粒重2500克，100000000（即1億）粒重25000000克，25000000克等于25000千克，據(jù)此即可解答。根據(jù)分析可知

11、，100粒大米重25克，1億粒大米大約重25000千克。10.     30     40     12     100【解析】根據(jù)因數(shù)末尾有0的乘法計(jì)算方法可知，要使乘積是1200，3×412，2×612，12×112，則算式可以是30×401200，20×601200，12×1001200。據(jù)此解答即可。30×40120012×100120011.201

12、631112【解析】根據(jù)題意可看出學(xué)號(hào)的順序，201812061的前4位是入學(xué)年份，第5位是年級(jí)，第6位是班級(jí)，第7位和第8位表示班級(jí)里的學(xué)號(hào)，第9位是性別（“1”表示男生，用“2”表示女生），可據(jù)此進(jìn)行解答。根據(jù)學(xué)號(hào)的編寫(xiě)順序，2016年入學(xué)的三年級(jí)一班11號(hào)李欣（女）同學(xué)的學(xué)號(hào)是201631112。12.B【解析】任意一個(gè)三角形中，最少有2個(gè)銳角，最多有3個(gè)銳角。例如：等邊三角形里，每個(gè)角都是60°，因此等邊三角形有3個(gè)銳角；直角三角形，有一個(gè)角是直角，那么直角三角形有2個(gè)銳角。鈍角三角形，有一個(gè)角是鈍角，那么剩下的兩個(gè)角都是銳角。故答案為：B13.C【解析】25×13

13、×4先運(yùn)用乘法交換律，交換25和13的位置，變成13×25×4，再運(yùn)用乘法結(jié)合律，把25×4結(jié)合在一起，變成13×（25×4）。25×13×413×（25×4）1300，先運(yùn)用乘法交換律簡(jiǎn)算，又運(yùn)用了乘法結(jié)合律簡(jiǎn)算。故選C。14.B【解析】在一個(gè)三角形中，有兩個(gè)角都是45°，兩個(gè)角相等說(shuō)明這個(gè)三角形是等腰三角形，另一個(gè)角的度數(shù)等于180°45°45°90°，所以這個(gè)三角形又是直角三角形，據(jù)此即可解答。根據(jù)分析可知，在一個(gè)三角形中，有兩個(gè)角都是45

14、°，這個(gè)三角形是等腰直角三角形。故答案為：B。15.C【解析】一個(gè)圖形沿一條直線(xiàn)對(duì)折，直線(xiàn)兩旁的圖形完全重合，這樣的圖形叫做軸對(duì)稱(chēng)圖形，折痕所在的直線(xiàn)就是對(duì)稱(chēng)軸，由此解答即可。A有1條對(duì)稱(chēng)軸；B有1條對(duì)稱(chēng)軸；C有無(wú)數(shù)條對(duì)稱(chēng)軸；故答案為：C。16.C【解析】等邊三角形的3個(gè)角都是60度，等邊三角形的高平分頂角，所以160°÷230°。等邊三角形的3個(gè)角都是60度，160°÷230°。故答案為：C。17.B【解析】用每包的價(jià)格乘包數(shù)即可求出12包的收入是多少，據(jù)此即可解答。30×12360（元）故答案為：B。18.B【

15、解析】三角形的三邊關(guān)系為三角形的兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊之差一定小于第三邊；據(jù)此解答即可。A328，則長(zhǎng)3cm，2cm，8cm的三條線(xiàn)段不能組成三角形；B255，525，則長(zhǎng)2cm，5cm，5cm的三條線(xiàn)段能組成三角形；C336，則長(zhǎng)3cn，3cm，6cm的三條線(xiàn)段不能組成三角形；故答案為：B。19.3000；110；9100；5124；188；110；38【解析】略20.64000；89895600；9000【解析】（1）利用乘法的結(jié)合律進(jìn)行簡(jiǎn)算；（2）利用乘法分配律進(jìn)行簡(jiǎn)算；（3）利用乘法分配律進(jìn)行簡(jiǎn)算；（4）利用乘法分配律進(jìn)行簡(jiǎn)算。64×125×8 64

16、15;（125×8）64000 89×10189×（1001）898928×5656×72 （2872）×565600 268×4568×45（26868）×45900021.見(jiàn)詳解【解析】從平行四邊形一條邊上的一點(diǎn)到對(duì)邊引一條垂線(xiàn)，這點(diǎn)和垂足之間的線(xiàn)段叫做平行四邊形的高，垂足所在的邊叫做平行四邊形的底。從梯形一條底邊上的一點(diǎn)到它對(duì)邊的垂直線(xiàn)段叫做梯形的高。從三角形的一個(gè)頂點(diǎn)到它的對(duì)邊作一條垂線(xiàn)，頂點(diǎn)和垂足之間的線(xiàn)段叫做三角形的高，這條對(duì)邊叫做三角形的底。據(jù)此畫(huà)圖即可。22.見(jiàn)詳解【解析】（1）作平移后的

17、圖形的方法：找出構(gòu)成圖形的關(guān)鍵點(diǎn)，過(guò)關(guān)鍵點(diǎn)沿平移方向畫(huà)出平行線(xiàn)，由平移的距離確定關(guān)鍵點(diǎn)平移后的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置，再依據(jù)圖形的形狀順次連接各對(duì)應(yīng)點(diǎn)，畫(huà)出最終的圖形。（2）補(bǔ)全軸對(duì)稱(chēng)圖形的方法：找出圖形的關(guān)鍵點(diǎn)，依據(jù)對(duì)稱(chēng)軸畫(huà)出關(guān)鍵點(diǎn)的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)，再依據(jù)圖形的形狀順次連接各點(diǎn)，畫(huà)出最終的軸對(duì)稱(chēng)圖形。（3）作旋轉(zhuǎn)一定角度后的圖形方法：找出構(gòu)成圖形的關(guān)鍵點(diǎn)，按一定的方向和角度分別作出各關(guān)鍵點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)，順次連接作出的各點(diǎn)即可。23.見(jiàn)詳解【解析】沿梯形上底一個(gè)頂點(diǎn)，作另一腰的平行線(xiàn)即可將梯形分成一個(gè)平行四邊形和一個(gè)三角形。24.（1）（1，2）；（5，3）（2）象；畫(huà)圖見(jiàn)詳解【解析】（1）用數(shù)對(duì)來(lái)表示點(diǎn)的位置的方

18、法：用兩個(gè)數(shù)加小括號(hào)表示，將點(diǎn)所在的列數(shù)寫(xiě)前，行數(shù)寫(xiě)后?！芭凇痹诘?列第2行，“卒”在第5列第3行，據(jù)此用數(shù)對(duì)表示它們的位置。（2）（6，0）表示第6列第0行，在圖中這個(gè)位置的是象。（8，2）表示第8列第2行，據(jù)此解答即可。（1）用數(shù)對(duì)表示出“炮”和“卒”所在的位置：（1，2）、（5，3）。（2）這枚棋子是象，在圖中畫(huà)出這枚棋子的新位置，如下所示：25.576本【解析】用平均每個(gè)班捐贈(zèng)圖書(shū)本數(shù)乘每個(gè)年級(jí)的班級(jí)數(shù)，求出平均每個(gè)年級(jí)捐贈(zèng)圖書(shū)本數(shù)。再乘年級(jí)個(gè)數(shù)，求出全校捐贈(zèng)圖書(shū)總本數(shù)。3×32×696×6576（本）答：一共捐了576本。26.男生35名，女生29名【解析】根據(jù)題意可知，男生人數(shù)女生人數(shù)64名，男生人數(shù)女生人數(shù)6名。則女生人數(shù)為（646）÷2名。再用學(xué)生總?cè)藬?shù)減去女生人數(shù)，求出男生人數(shù)。（646）÷258÷229（名）642935（名）答：四（1）班男生有35名，女生有29名。27.1104米【解析】根據(jù)路程速度×時(shí)間，分別求出小芳和小明8分鐘行走的路程。再將兩個(gè)路程加起來(lái)，求出兩地間的距離。68×870×85445601104（米）答：兩地間的距離是1104米。28