中國結(jié)夏慧琴

1、中國結(jié)一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入1復(fù)述上節(jié)課內(nèi)容。師：上節(jié)課我們了解中國結(jié)是一種特別受寵的飾物，我們知道：在商店的()，在百姓的()，在機(jī)關(guān)單位的();在歡慶申奧成功的()，在歸國旅游的()，甚至在孩子們的()，都裝點(diǎn)著中華大地。2導(dǎo)入：師：這節(jié)課我們將接著往下學(xué)習(xí)第3自然段。我們來看看第一句話“中國結(jié)，是民間藝人的杰作”。誰能說一說“杰作”什么意思？（杰出、出色、精美、令人喜愛的作品）二、精讀品悟1默讀課文第3自然段。思考：從哪些詞語和句子中感受到它是杰作?2交流學(xué)習(xí)體會(huì)板塊一：引導(dǎo)學(xué)生感受中國結(jié)外形特點(diǎn)及其豐富的寓意。出示句子：一根根紅色的絲繩，經(jīng)他們的巧妙編結(jié)，成了巧奪天工的工藝品。(課件展示圖片，讓

2、學(xué)生體會(huì)“巧妙、巧奪天工”的外形特點(diǎn)。)師：你的朗讀格外強(qiáng)調(diào)這兩個(gè)地方：巧妙編織，巧奪天工。（相機(jī)理解“巧奪天工”）師：天工就是天然生成的?！扒伞笔鞘裁匆馑迹俊皧Z” 是什么意思？一根紅繩就這么一穿、一纏、一繞、一編、一抽、一結(jié)，竟成了比天然生成的工藝品更加精致，更加令人喜愛，真可謂是生：巧奪天工。師：誰想來讀？（指名讀）師：你還從哪感受到它是杰作？如果再配以各種飾品令人嘆為觀止。師：能說說“嘆為觀止”是什么意思嗎?(指名說)師：看著這些中國結(jié)，有什么想法？美在哪？你們發(fā)出這么多感嘆，認(rèn)為它多么的，多么的，多么的，這就叫做（生：嘆為觀止）。師：這可不是一般的贊嘆，這是對(duì)一個(gè)事物好到極點(diǎn)的贊美，誰

3、能再讀一次，讀出這種贊美。（指名讀 ）師：一根紅繩，三纏兩繞，就成為了巧奪天工，令人嘆為觀止的工藝品。（板書：一根紅繩，三纏兩繞）想讀的同學(xué)一起讀。師：中國結(jié)不僅外形美得令人嘆為觀止，而且寓意豐富，指的什么呢?(指名說)它們或象征著幸福，或呼喚著友誼，或贊美著生命；有的是喜慶的標(biāo)志，有的是智慧的圖騰；它烘托著歡樂，燃燒著熱情總之，它代表著祥和，代表著幸福，代表著中國人對(duì)未來的憧憬。師：請(qǐng)三位同學(xué)分別讀這一句，后面一句齊讀。師：誰能說說中國結(jié)代表著什么寓意？師：是?。∵@些讓人聽著聽著就忍不住微笑的詞語，它們值得我們用一生去追求，想想：它還會(huì)代表什么呢?師：是呀，還有這么多的寓意說也說不完，所以，

4、作者在文中用了個(gè)什么號(hào)?生：省略號(hào)。(淺顯易懂的讓學(xué)生了解了省略號(hào)的作用)感情朗讀。(指名讀，賽讀，師生合作讀)小組合作學(xué)習(xí)從你的朗讀中可以看出中國結(jié)凝聚著勞動(dòng)人民的智慧，一代又一代的中國人也將自己美好的愿望寄予其中。所以說，“中國結(jié)，是民間藝人的杰作”。現(xiàn)在，你們能講這兩句話背誦出來嗎？它們或象征著（），或呼喚著（），或贊美著（）；有的是（）的標(biāo)志，有的是（）的圖騰；它烘托著（），燃燒著（）總之，它代表著（），代表著（），代表著中國人（）。師小結(jié)：這小小的中國結(jié)表現(xiàn)著中國心，飽含著中國情。板塊二：認(rèn)識(shí)中國結(jié)的特點(diǎn)及象征意義，讀中悟情。師：請(qǐng)同學(xué)們自由讀一讀第5自然段，想一想，哪沒讀懂?品悟中

5、國結(jié)的象征意義，讀懂中國情的含義。師：“中華兒女同根生，這根繩子扯得再遠(yuǎn)，也離不開它的“頭”。這個(gè)“頭”就是自己的祖國，自己的鄉(xiāng)土。”誰想讀一讀這兩句？師：文中的“頭”打了引號(hào)，可見有幾個(gè)不同的意思，第一個(gè)“頭”指的是什么呢? 第二個(gè)“頭”指的是什么呢?生：第一個(gè)“頭”指的是紅繩的頭；第二個(gè)“頭”指的是自己的祖國，自己的鄉(xiāng)土。師：祖國，在我們心中是一個(gè)多么神圣的詞，請(qǐng)同學(xué)們看大屏幕(展示課件，配以講解，地震救援，捐款，愛心圖片，讓學(xué)生明白因?yàn)樽鎳@個(gè)“頭”，把中華兒女連在一起，一方有難，八方支援)師：再讀讀文中的句子。(讓學(xué)生說體會(huì))生：我體會(huì)到中華兒女都是繩上的一部分，都通過祖國這個(gè)共同的“頭”永遠(yuǎn)心連心凝聚在一起。師：真好，這就是中國結(jié)飽含的情意(板書：中國情)。指導(dǎo)感情朗讀三、學(xué)習(xí)第6自然段。過渡：所以，中國結(jié)不但中國人喜歡，外國人也喜歡。最后輕聲讀第6段，想想從哪看出外國人也喜歡中國結(jié)？為什么？1指名讀。2了解外國人喜歡的原因，體會(huì)中國結(jié)滲透的世界意義。(外國人不僅喜歡中國結(jié)，更喜歡中國古老又現(xiàn)代的文明) 3齊讀，升華情感。四、升華主題，小結(jié)。小詩共賞課文學(xué)到這，讓夏老師不由得想起了