五年級數(shù)學階段性檢測

1、雙溪小學五年級數(shù)學階段性檢測學校 班級 姓名 學號 裝訂線 2015-5-7 成績 一、填空。29%1、把5米長的繩子平均分成6段，每段長是這根繩子的（ ），每段長是（ ）米。 2、明明用40元去買書，買了x本，每本6.2元，買書用了（ ）元。當x=3時，應找回（ ）元。3、15÷20( ) ÷484、在括號里填上最簡分數(shù)。 400千克（ ）噸 15分（ ）時 60厘米（ ）米 8時 ( )日5、分數(shù)單位是的最大真分數(shù)是（ ），最小假分數(shù)是（ ）。6、（a是大于0的自然數(shù)），當a（ ）時，是真分數(shù)，當a （ ） 時，是最小的假分數(shù)，當a（ ）時，等于3。7、如果x÷

2、;30.18，那么x1.56（ ）； （x÷3）×9=（ ）。8、“鴨的只數(shù)是雞的”是把（ ）的只數(shù)看作單位“1”，平均分成（ ）份，鴨的只數(shù)相當于這樣的（ ）份。9、在下面的（ ）里“>”“ ”或“=” （ ） （ ） （ ）9、的分子加上10，要使分數(shù)的大小不變，分母應加上（ ）。10、五(1)班學生分組進行綜合實踐活動，每組5人或每組8人都正好，五(1) 班最少有( )名學生；五(2)班學生每組6人或每組7人都剩1人，五(2) 班最少有( )名學生。11、把36分解質(zhì)因數(shù)是（ ）12、若a、b都是大于0的自然數(shù)，若a=b+1則a、b的最小公倍數(shù)是（ ），最大公因

3、數(shù)是（ ）。二、選擇。(把正確答案的序號寫在括號里。) 10%1、下面的式子中，（ ）是方程。A45÷95 B4a2 Cx8<15 D x82、五個連續(xù)的奇數(shù)的和是45，其中最大的一個數(shù)是( ) A、9 B、13 C、15 D、493、李菲家客廳長4.8米，寬4.2米，選用邊長( )分米的方磚鋪地不需要切割。 A、4 B、5 C、6 D、84、m3n5，那么m（ ）n。A大于 B小于 C等于 D無法確定5、把4干克平均分成5份，每份是( )。 A. 千克 B. 總重量的 C. 千克 D. 總重量的6、甲乙兩筐蘋果，甲筐32千克，乙筐x千克。從甲筐拿4千克放入乙筐，兩筐蘋果就一樣

4、重。下列方程正確的是( )。 A、32-x=4 B、x+4=32 C、x-8=32 D、x+4=32-47一個數(shù)的最大因數(shù)和最小倍數(shù)都是15，這個數(shù)是 （ ）。A. 3 B. 5 C. 15 D. 308 生產(chǎn)同一種零件，甲要小時，乙要小時，丙要12分鐘，工作效率最高的是（ ）。 A 甲 B 乙 C 丙 D無法確定9表示數(shù)量增減變化情況用( )A.扇形統(tǒng)計圖 B.折線統(tǒng)計圖 C.條形統(tǒng)計圖 D.都不行10在下面分數(shù)中，（ ）最接近1。 A B C 三、根據(jù)要求解答下列各題。31%1、寫出下面每組數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)。6%（3，15）= （9，10）= （45，60）= 3，15= 9，1

5、0= 45，60= 2、解方程(或列方程解答)。15%（1）x16.21.89 （2）6x2.94 （3）3.5 X + 0.5 X = 12.8 （4） 0.2×2+ 2 X = 5 （5）x-1.5+0.8=1.283、把下面的分數(shù)約分。4% = = = =4、把下面每組分數(shù)通分。6%和 和 和 四、操作探索 2%畫一個長方形，它的面積是3公頃，在圖中用陰影表示出公頃。 五、解決問題。28%1、張月今年12歲，比她媽媽小27歲。她媽媽今年多少歲？（列方程解答）2、兩個年級植樹，六年級植樹的棵樹是五年級的1.6倍，五年級比六年級少植樹36棵，兩個年級各植樹多少棵？（列方程解答）3、甲、乙兩艘輪船同時從同一個碼頭向相反方面開出，甲船每小時行38千米，乙船每小時行32千米。經(jīng)過幾小時兩船相距350千米？（列方程解答）4、一個三角形的面積是2.5平方米，它的底是0.5米，高是多少米？（列方程解答）5、兩根鋼管，一根長35米，另一根長21米，把它們鋸成同樣長的管子且沒有剩余，每段管子最長是多少米？一共可以鋸幾段？ 6、一根鋼管長3米，重4千克。這樣的鋼管每米重多少千克？1千克這樣的鋼管長多少米？7、有一塊布長8米，正好可以做12條同樣大小的褲