【最新】八年級歷史與社會上冊 第四單元第二課第六框絲綢之路與大運河課件 人教版 課件

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2、德法茲拉巴德印度印度巴特那巴特那伊朗伊朗哈馬丹哈馬丹土耳其土耳其埃德薩埃德薩土耳其土耳其伊斯坦布爾伊斯坦布爾意大利意大利羅馬羅馬絲綢之路的起點在什么地方？絲綢之路的起點在什么地方？絲綢之路經(jīng)過的地方現(xiàn)在屬于哪些國家？絲綢之路經(jīng)過的地方現(xiàn)在屬于哪些國家？【最新】八年級歷史與社會上冊 第四單元第二課第六框絲綢之路與大運河課件 人教版 課件敦煌是絲綢之路上一座重要的城市，敦煌是絲綢之路上一座重要的城市，敦煌的重要性體現(xiàn)在哪些方面？敦煌的重要性體現(xiàn)在哪些方面？敦煌是漢族與西域各族進行貿(mào)易的中心。敦煌是漢族與西域各族進行貿(mào)易的中心。【最新】八年級歷史與社會上冊 第四單元第二課第六框絲綢之路與大運河課件

3、人教版 課件絲綢之路在古代有什么作用絲綢之路在古代有什么作用？【最新】八年級歷史與社會上冊 第四單元第二課第六框絲綢之路與大運河課件 人教版 課件西西 方方東東 方方馬匹、皮毛、瓜果蔬菜、香料、藥材、珠馬匹、皮毛、瓜果蔬菜、香料、藥材、珠寶、音樂、舞蹈、宗教寶、音樂、舞蹈、宗教絲綢、瓷器、漆器、鐵器、冶鐵技術、蠶種絲綢、瓷器、漆器、鐵器、冶鐵技術、蠶種和養(yǎng)蠶技術和養(yǎng)蠶技術友誼之路溝通歐亞大陸，促進東西方經(jīng)濟文化的交流溝通歐亞大陸，促進東西方經(jīng)濟文化的交流【最新】八年級歷史與社會上冊 第四單元第二課第六框絲綢之路與大運河課件 人教版 課件亞歐大陸橋亞歐大陸橋現(xiàn)現(xiàn) 代代 絲絲 綢綢 之之 路路古古

4、 代代 絲絲 綢綢 之之 路路 新亞歐大陸橋東起江蘇連云港、山東日照等沿海港口城市，西至荷蘭鹿特丹、比利時安特衛(wèi)普等歐洲口岸，是橫跨亞歐兩大洲，連接太平洋和大西洋，實現(xiàn)海陸海統(tǒng)一運輸?shù)闹揠H鐵路，經(jīng)過了30多個國家。新亞歐大陸橋的貫通，代替了昔日緩緩西行在茫茫戈壁上的駱駝隊，被稱為當代的新絲綢之路?！咀钚隆堪四昙墯v史與社會上冊 第四單元第二課第六框絲綢之路與大運河課件 人教版 課件中國主要河流示意圖中國主要河流示意圖觀察地圖，說說我觀察地圖，說說我國主要河流的走向。國主要河流的走向。隋朝為什么要開鑿一條縱隋朝為什么要開鑿一條縱貫南北的大運河？貫南北的大運河？【最新】八年級歷史與社會上冊 第四單元

5、第二課第六框絲綢之路與大運河課件 人教版 課件1、客觀原因：、客觀原因：我國主要河流走向是自西向我國主要河流走向是自西向東，從南到北的交通很不便利。陸路交通東，從南到北的交通很不便利。陸路交通又存在速度慢，運量少，運費高的缺點。又存在速度慢，運量少，運費高的缺點。2、主觀原因：、主觀原因：隋煬帝為了加強對北方和東隋煬帝為了加強對北方和東南地區(qū)南地區(qū) 的控制，加緊對東南財富的攫取。的控制，加緊對東南財富的攫取。【最新】八年級歷史與社會上冊 第四單元第二課第六框絲綢之路與大運河課件 人教版 課件大運河由北向南大運河由北向南依次流經(jīng)哪些??？依次流經(jīng)哪些??？北京北京河北河北山東山東天津天津江蘇江蘇浙江

6、浙江【最新】八年級歷史與社會上冊 第四單元第二課第六框絲綢之路與大運河課件 人教版 課件洛陽洛陽涿涿 郡郡余余 杭杭永永濟濟渠渠通通濟濟渠渠邗邗溝溝江江南南河河海河海河黃黃 河河淮淮 河河長長 江江錢塘江錢塘江一一個中心個中心二二個端點個端點三三百萬人百萬人 四四段運河段運河 五五大水系大水系 六六年時間年時間 運河概括運河概括【最新】八年級歷史與社會上冊 第四單元第二課第六框絲綢之路與大運河課件 人教版 課件 汴 水 胡曾千里長河一旦開，千里長河一旦開， 亡隋波浪九天來。亡隋波浪九天來。錦帆末落干戈起，錦帆末落干戈起， 惆悵龍舟更不回。惆悵龍舟更不回。 汴河直進船汴河直進船 李敬方李敬方汴水

7、通淮利最多，生人為害亦相和。汴水通淮利最多，生人為害亦相和。東南四十三州地，取盡膏脂是此東南四十三州地，取盡膏脂是此河。 汴河懷古汴河懷古 皮皮 日日 休休盡道隋亡為此河盡道隋亡為此河, , 至今千里賴通波。至今千里賴通波。若無水殿龍舟事若無水殿龍舟事, , 共論禹功不較多共論禹功不較多?！咀钚隆堪四昙墯v史與社會上冊 第四單元第二課第六框絲綢之路與大運河課件 人教版 課件結合課本談談你結合課本談談你對大運河的看法對大運河的看法大運河的開通有力的促進了南北經(jīng)濟大運河的開通有力的促進了南北經(jīng)濟文化的交流與發(fā)展文化的交流與發(fā)展，但是隋煬帝的殘，但是隋煬帝的殘暴統(tǒng)治以及開鑿運河給人們帶來了深暴統(tǒng)治以及

8、開鑿運河給人們帶來了深重的災難。重的災難?！咀钚隆堪四昙墯v史與社會上冊 第四單元第二課第六框絲綢之路與大運河課件 人教版 課件今天的大運河發(fā)揮著怎樣的作用今天的大運河發(fā)揮著怎樣的作用？【最新】八年級歷史與社會上冊 第四單元第二課第六框絲綢之路與大運河課件 人教版 課件大運河現(xiàn)在篇大運河仍然具有很高的航運價值，它繼續(xù)發(fā)揮著大運河仍然具有很高的航運價值，它繼續(xù)發(fā)揮著貫通南北水路的作用。貫通南北水路的作用?！咀钚隆堪四昙墯v史與社會上冊 第四單元第二課第六框絲綢之路與大運河課件 人教版 課件絲綢之路和大運河的比較相同點：1 1、都促進了經(jīng)濟、文化的發(fā)展和交流。、都促進了經(jīng)濟、文化的發(fā)展和交流。2 2、

9、都是國力強大的體現(xiàn)。、都是國力強大的體現(xiàn)。不同點：絲綢之路絲綢之路- -開通了一條亞洲通往開通了一條亞洲通往歐洲的交通大道；溝通了東西間的國歐洲的交通大道；溝通了東西間的國際的經(jīng)濟、文化交流；增加了出口換際的經(jīng)濟、文化交流；增加了出口換匯；匯；大運河：大運河：南北向溝通了國內(nèi)的五大南北向溝通了國內(nèi)的五大水系；促進了國內(nèi)南北間的經(jīng)濟、文化水系；促進了國內(nèi)南北間的經(jīng)濟、文化發(fā)展和交流；鞏固了封建統(tǒng)治。發(fā)展和交流；鞏固了封建統(tǒng)治?！咀钚隆堪四昙墯v史與社會上冊 第四單元第二課第六框絲綢之路與大運河課件 人教版 課件【最新】八年級歷史與社會上冊 第四單元第二課第六框絲綢之路與大運河課件 人教版 課件 絲綢之路和京杭大運河是絲綢之路和京杭大