在全市學(xué)校后勤工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上的講話

1、/三一文庫(kù)() /演講致辭/會(huì)議發(fā)言在全市學(xué)校后勤工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上的講話同志們:今天,把各位校長(zhǎng)、總務(wù)主任召集在這里，召開全市學(xué)校后勤 工作會(huì),就是要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變觀念，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與不足，安 排部署今后一段時(shí)期全市學(xué)校后勤工作，樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀 使學(xué)校后勤工作，更好地為新鄭教育的改革與發(fā)展提供支持和服 務(wù)。剛才兩位校長(zhǎng)做了很好的發(fā)言，局長(zhǎng)對(duì)學(xué)校后勤工作做了很 好的總結(jié),會(huì)后還要對(duì)一中分校的后勤工作進(jìn)行參觀 ,希望各學(xué) 校結(jié)合各自的實(shí)際情況，認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真落 實(shí)此次會(huì)議精神，從整體上推進(jìn)我市學(xué)校后勤工作健康發(fā)展。下 面,我講三點(diǎn)意見(jiàn)。一、認(rèn)清形勢(shì)，切實(shí)增強(qiáng)做好學(xué)校后勤工作的

2、責(zé)任感和緊迫 感學(xué)校后勤工作是學(xué)校工作的重要組成部分，是學(xué)校教育教學(xué) 工作得以順利進(jìn)行的基礎(chǔ)，是保障學(xué)校安全與穩(wěn)定的重要環(huán)節(jié)，是實(shí)現(xiàn)學(xué)校工作管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的重要陣地。學(xué)校后勤建設(shè)、管理、服務(wù)質(zhì)量的好壞，涉及到師生的身心健康和 安全，影響到學(xué)校的總體發(fā)展，影響著教育教學(xué)工作的開展，所以, 我們一定要以黨的十七大精神為指導(dǎo),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,從創(chuàng)建 平安學(xué)校、構(gòu)建和諧校園、實(shí)現(xiàn)服務(wù)育人，達(dá)到為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)服務(wù)、為全面建設(shè)小康社會(huì)作貢獻(xiàn)的高度來(lái)認(rèn)識(shí)學(xué)校后勤 工作的重要性。當(dāng)前,我們國(guó)家推進(jìn)工業(yè)化、新農(nóng)村建設(shè)，更加關(guān)注民生、社 會(huì)公平、均衡發(fā)展，更加注重以人為本。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)來(lái)臨和溫飽

3、 問(wèn)題基本解決的今天，人民群眾更加重視教育，更加要求教育的 公平,更加需求良好的教育資源。良好教育的重要體現(xiàn)之一就在 于物質(zhì)的豐富，在于教育教學(xué)設(shè)施的完善，在于學(xué)校后勤工作的 全面、科學(xué)和高效。其次,以政府為教育投入法定主體，校長(zhǎng)為學(xué)校法人代表的 體制變化，也要求我們學(xué)校后勤工作在思想上、方法上、制度建 設(shè)上來(lái)適應(yīng)這種變化,特別是隨著教育投入的加大、教學(xué)設(shè)施的 現(xiàn)代化、教學(xué)手段的多元化和專業(yè)化，學(xué)校后勤工作的規(guī)范化建 設(shè)也就顯得愈發(fā)迫切。三是隨著工業(yè)化的推進(jìn)、農(nóng)村勞動(dòng)力的大量轉(zhuǎn)移、 城市一體 化的發(fā)展，社會(huì)人口分布發(fā)生了新的變化。學(xué)校布局調(diào)整和教育 資源的整合成為一種新的必然,寄宿制學(xué)校建設(shè)和

4、管理也隨之成 為時(shí)下重要的任務(wù)之一，完善相關(guān)配套設(shè)施，建立強(qiáng)有力保障服 務(wù)體系，確保學(xué)校安全和學(xué)生健康成長(zhǎng)成為學(xué)校后勤工作新的重 要內(nèi)容。依法執(zhí)教、依法治校的全面推進(jìn)。面對(duì)新形勢(shì)，我市學(xué)校后勤工作應(yīng)當(dāng)緊緊圍繞“堅(jiān)持科學(xué)發(fā) 展,構(gòu)建和諧新鄭”這個(gè)主題和教育改革發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)，始終堅(jiān) 持服務(wù)宗旨和育人導(dǎo)向，努力改善學(xué)校后勤條件，加強(qiáng)規(guī)范管理，維護(hù)學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)，為教育教學(xué)和師生工作學(xué)習(xí)生活提供優(yōu)質(zhì)服 務(wù)，為學(xué)校的安全穩(wěn)定和學(xué)生的健康成長(zhǎng)提供有力的后勤保障。二、突出重點(diǎn)，確保學(xué)校后勤管理和服務(wù)工作取得明顯實(shí)效 學(xué)校后勤涉及師生衣、食、住、行、用、學(xué)等方方面面。學(xué) 生食宿基本條件的改善、后勤物資采購(gòu)、食

5、堂飲食衛(wèi)生、伙食營(yíng) 養(yǎng)及價(jià)格、校園安全保衛(wèi)、學(xué)生公寓管理、綠化美化與保潔、設(shè) 備設(shè)施管理與維修等，都是后勤工作的構(gòu)成，面對(duì)繁雜的工作內(nèi) 容,學(xué)校的后勤部門、后勤工作者一定要明確職能和責(zé)任，要突出 后勤工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)。今后學(xué)校后勤工作的重點(diǎn)就是抓好五個(gè) 方面的管理，建立五項(xiàng)制度，嚴(yán)把四大關(guān)口。即抓好學(xué)生食堂食品 衛(wèi)生管理、學(xué)生食堂伙食質(zhì)量與成本核算管理、學(xué)生宿舍管理、 校園綠化美化與養(yǎng)成教育管理、消費(fèi)市場(chǎng)服務(wù)管理；建立后勤崗位責(zé)任制度、食品衛(wèi)生安全管理制度、伙食質(zhì)量與成本核算制度、 宿舍安全管理制度、后勤物資采購(gòu)制度；嚴(yán)格執(zhí)行大宗糧油定點(diǎn) 采購(gòu)制度。嚴(yán)把餐飲食品衛(wèi)生關(guān)、防火防盜安全關(guān)、物品采購(gòu)

6、質(zhì) 量關(guān)、成本核算監(jiān)控關(guān)。一是抓好學(xué)生食堂和食品衛(wèi)生安全管理。學(xué)生食堂是學(xué)生集 體用餐的場(chǎng)所，是容易引發(fā)學(xué)校安全事故、特別是食物中毒事故的重要部位。近年來(lái)我市對(duì)學(xué)校食品衛(wèi)生安全高度重視，檢查督導(dǎo)工作持續(xù)進(jìn)行，但仍有少數(shù)學(xué)校存在著“四差”問(wèn)題:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo) 的食品衛(wèi)生意識(shí)差，學(xué)生食堂基本設(shè)施、設(shè)備差，食堂操作人員基 本素質(zhì)差,食品衛(wèi)生安全責(zé)任制落實(shí)差。 食品衛(wèi)生安全存在諸多 隱患,令人擔(dān)憂。學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作必須警鐘長(zhǎng)鳴、常抓不 懈。學(xué)校校長(zhǎng)要從保障學(xué)生身心健康和生命安全、保持學(xué)校正常教學(xué)秩序和維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定的大局出發(fā)，充分認(rèn)識(shí)這項(xiàng)工作的 重要性、緊迫性和長(zhǎng)期性。要按照教育部、衛(wèi)生部關(guān)于學(xué)校食

7、堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定的要求，嚴(yán)格學(xué)校、特別是寄 宿制學(xué)校的食品衛(wèi)生安全管理。通過(guò)建立和落實(shí)學(xué)生食堂食品衛(wèi) 生安全責(zé)任制，嚴(yán)把食品原料進(jìn)貨關(guān)、食堂環(huán)境衛(wèi)生關(guān)、飲具餐 具消毒關(guān)、食品保管貯存關(guān)、食堂工作人員體檢關(guān)，防止發(fā)生投毒事件,防止霉變、假劣食品流入學(xué)校食堂和商店小賣部,防止流 行性病毒感染，有效消除食堂及食品衛(wèi)生安全隱患，杜絕學(xué)生集 體性食物中毒事件發(fā)生。同時(shí)要抓好學(xué)生食堂伙食質(zhì)量和成本核 算管理。學(xué)校食堂是為師生生活服務(wù)的，要堅(jiān)持“公益屬性、服 務(wù)至上、保本微利”的原則?；锸迟|(zhì)量和價(jià)格是關(guān)系到學(xué)生健康 成長(zhǎng)的大事，是關(guān)系到人民群眾切身利益的大事，是涉及到農(nóng)民 負(fù)擔(dān)的大事，務(wù)必引起各

8、學(xué)校的高度重視。二是抓好學(xué)生宿舍（公寓）管理。學(xué)生宿舍是學(xué)生日常生活與 學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所，也是課外對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育與素質(zhì)教育的重 要陣地。寄宿制學(xué)生學(xué)習(xí)、生活管理相對(duì)分離，是學(xué)校安全工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)。各學(xué)校要把學(xué)生宿舍管理作為后勤工作的一件大 事抓好,建立健全學(xué)生宿舍各項(xiàng)管理制度。學(xué)生宿舍消防設(shè)施、 安全通道、警示標(biāo)志、門窗、鎖具要齊全，用電用水、防火防盜 等都要有章可循。要建立宿舍安全工作日查制度，發(fā)現(xiàn)事故隱患及時(shí)進(jìn)行整改。要建立學(xué)生日常行為準(zhǔn)則，經(jīng)常性對(duì)學(xué)生進(jìn)行安 全知識(shí)教育。通過(guò)建立校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，教師值班制，學(xué)生寢室長(zhǎng)制和 宿舍區(qū)封閉管理制等，把安全責(zé)任制落到實(shí)處。通過(guò)開展示范性 學(xué)生宿舍

9、和文明學(xué)生寢室評(píng)選活動(dòng)，規(guī)范學(xué)生日常行為。要不斷 完善學(xué)生宿舍的服務(wù)和管理。三是要抓好校園綠化、美化、保潔和養(yǎng)成教育管理。校園是 傳播精神文明的窗口 ,抓好校園環(huán)境和學(xué)生的養(yǎng)成教育在新農(nóng)村 建設(shè)中具有重要作用。抓好校園綠化、美化工作，有利于對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)校園、保護(hù)自然、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的教育，有利于促進(jìn)校園文明風(fēng)氣的形成，有利于學(xué)生良好學(xué)習(xí)氛圍的營(yíng) 造。各地各校要將校園綠化、美化、保潔工作納入學(xué)校建設(shè)和后 勤管理工作的議事日程,科學(xué)規(guī)劃,強(qiáng)化護(hù)養(yǎng),做到春有花、 夏有 蔭、 秋有果、 冬有青。要積極創(chuàng)建“綠化示范學(xué)?！?、“園林式 學(xué)?！薄ⅰ拔拿餍@”等，促進(jìn)學(xué)校綠化、美化和保潔工作。四是抓

10、好學(xué)校固定資產(chǎn)管理和使用工作。隨著中小學(xué)校大量設(shè)施的配備，我市各級(jí)各類學(xué)校的辦學(xué)條件得到明顯改善，特別 是近兩年各種圖書、儀器、器材、桌柜、桌凳的更新、充實(shí)和實(shí) 驗(yàn)室、體音美專業(yè)教室的投入使用，使得全市教育事業(yè)的發(fā)展有了強(qiáng)大的物質(zhì)保障。管好、用好學(xué)校的固定資產(chǎn)，使其充分發(fā)揮效益,使其真正服務(wù)教育教學(xué)工作，是每一個(gè)教育管理者、每一個(gè) 教育工作者都要引起足夠重視的一個(gè)問(wèn)題，每個(gè)學(xué)校都要完善有 關(guān)物品的管理制度,確定具體的管理人員,制定科學(xué)合理的使用 方法,廣泛調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性，鼓勵(lì)教師運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手 段,進(jìn)一步提高教育教學(xué)效率，想方設(shè)法調(diào)動(dòng)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦能力; 尤其要發(fā)揮學(xué)校圖書室、體音美器

11、材和體音美專用教室的功能,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)生的全面發(fā)展。三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，努力開創(chuàng)學(xué)校后勤管理和服務(wù)工作新局面一是要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校后勤管理和服務(wù)工作牽涉面廣，工作事務(wù)繁瑣，市教體局和全市各級(jí)各類學(xué)校要高度重視并切實(shí)加強(qiáng) 對(duì)學(xué)校后勤管理和服務(wù)工作的領(lǐng)導(dǎo)，把學(xué)校后勤管理和服務(wù)工作 作為教育改革與發(fā)展和學(xué)校教育管理工作的重要內(nèi)容，納入學(xué)校工作的總體計(jì)劃，擺上重要議事日程，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)和服務(wù)職能，要確 定一名局級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)分管此項(xiàng)工作，教體局要有專門科室 和專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，學(xué)校要有內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)和人員專門負(fù)責(zé)，充分 發(fā)揮教育行政部門及學(xué)校對(duì)后勤工作的指導(dǎo)、監(jiān)督、管理職能。各學(xué)校要加強(qiáng)管理人員和從業(yè)人員隊(duì)伍建設(shè)。人

12、員素質(zhì)高低,決定著我們的管理是否科學(xué)規(guī)范，決定著我們的服務(wù)是否優(yōu)質(zhì)、 是否能讓學(xué)生滿意，決定著我們后勤工作是否能確保學(xué)校的安全 與穩(wěn)定。因此,我們要加強(qiáng)和堅(jiān)持對(duì)管理人員與從業(yè)人員的培訓(xùn)，定期進(jìn)行法律法規(guī)、規(guī)章規(guī)范、職業(yè)道德、職業(yè)技能、安全、衛(wèi)生等相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)，不斷提高人員素質(zhì)，牢固樹立責(zé)任意識(shí)和服 務(wù)意識(shí)。二是要規(guī)范管理。發(fā)展需要規(guī)范，規(guī)范是為了更好地發(fā)展。 學(xué)校后勤管理和服務(wù)工作必須加強(qiáng)規(guī)范管理，才能健康發(fā)展。全 市各級(jí)各類學(xué)校要一改過(guò)去行為不夠規(guī)范的做法，加強(qiáng)后勤制度 建設(shè),完善各項(xiàng)管理制度，不斷的制定、修改、完善切合實(shí)情、易 操作、行之有效的規(guī)章制度，要對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù)制度、食堂管 理制度、寢

13、室管理制度、領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班制度、門衛(wèi) 24 小時(shí)值班制等重點(diǎn)制度進(jìn)行了反復(fù)的研究，使它們更 加符合學(xué)校工作實(shí)際。在后勤管理上要落實(shí)校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，后勤主任具體負(fù)責(zé)的管理體制。特別是校長(zhǎng)的管理能夠及時(shí)到位,各學(xué)校校長(zhǎng)對(duì)后勤工作做到勤思考、勤觀察、勤檢查，能夠時(shí)時(shí)知道 各項(xiàng)工作的進(jìn)展，誰(shuí)在管理，落實(shí)情況，做到心中有數(shù)，管理指導(dǎo) 到位。三是要加強(qiáng)輿論宣傳。進(jìn)步來(lái)自思想解放，落后緣于觀念陳 舊。這次會(huì)議對(duì)后勤工作所做安排和部署，在抓好落實(shí)的同時(shí)，要注意進(jìn)一步宣傳、鞏固、發(fā)展和完善。要向社會(huì)廣泛宣傳學(xué)校 后勤管理和服務(wù)工作在促進(jìn)我市科教興市、全面推進(jìn)素質(zhì)教育方 面的重要作用，宣傳學(xué)校后勤管理和服務(wù)工作所取得的成績(jī)和經(jīng) 驗(yàn),進(jìn)一步形成支持、鼓勵(lì)學(xué)校后勤管理和服務(wù)工作的正確輿論 導(dǎo)向和良好社會(huì)氛圍。自覺(jué)用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)后勤宣傳工作，用時(shí)代的眼光審視后勤宣